肩膀作文600字

2024年2月4日發(fā)(作者：夢(mèng)見自己剃光頭)

肩膀作文600字

關(guān)于肩膀作文600字三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的肩膀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

肩膀作文600字 篇1

我的啟蒙老師告訴過我；大人與前者的區(qū)別是前者具有責(zé)任。

隨著自己年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白了這句話，也體會(huì)到了其中的奧秘，初到中學(xué)報(bào)到，上的第一節(jié)課，班主任和藹的`說(shuō)：“孩子們，這初中三年很漫長(zhǎng)，又很短暫，在這兒期間，每一個(gè)人到要好好學(xué)習(xí)，為中考做好鋪墊，打好基礎(chǔ)。不過在學(xué)校時(shí)一定會(huì)有不愉快的挫折，不開心的事情，但我們必須為自己負(fù)責(zé)，為學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為健康生活負(fù)責(zé)，好嗎？”我們異口同聲地說(shuō)好。細(xì)細(xì)想來(lái)，在學(xué)習(xí)上負(fù)責(zé)，認(rèn)真地學(xué)，考個(gè)好成績(jī)；在健康安全上負(fù)責(zé)，如果生病或受傷，自己難受不說(shuō)，父母也跟著操心心疼；在生活上負(fù)責(zé)，照顧好自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，將來(lái)獨(dú)立生活，父母也會(huì)很高興。這樣說(shuō)，生活似乎處處都需要我們負(fù)責(zé)，都是我們的責(zé)任。

除了小責(zé)任，還有大責(zé)任。例如《燭之武退秦師》中的獨(dú)之武，他年輕時(shí)胸懷壯志卻并沒有得到重用，他滿腹牢騷與委屈。可在國(guó)家危難面前，獨(dú)之武深明大義，義無(wú)反顧赴敵營(yíng)拜見秦軍=君。獨(dú)之武的愛國(guó)主義精神這正是“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”又有《荊軻刺秦王》中的荊軻，為了報(bào)答太子丹，為了救燕國(guó)，決定入秦行刺秦王，而荊軻心里明白這一去可能不能安全返回，因?yàn)樗写痰氖怯谢⒗侵牡那赝酰汕G軻毅然不惜以生命為代價(jià)前往。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”這是何等的壯烈！何等的令人驚嘆！燭之武與荊軻的前去正是“天下興亡，匹夫有責(zé)。”的大責(zé)任啊！

一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任意味這個(gè)人的長(zhǎng)大，意味懂得自己的價(jià)值。有的人敢于擔(dān)當(dāng)，在民族存亡關(guān)頭，在生死攸關(guān)之際，以天下去為己任，

成為輝耀人類歷史天空的繁星。曾有位母親問年幼兒子，身體的那部分重要，兒子說(shuō)是耳朵，幾年后又說(shuō)是眼，答案都不正確，當(dāng)他走在工作崗位后，有了家庭，母親才告訴他是肩膀。的確，肩膀——責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，是最重要的，它會(huì)使短暫的生命在世上灼灼生輝。

肩膀作文600字 篇2

雨停了，我騎著自行車，走在濕漉漉的路上。忽然看見前面的一個(gè)大約兩三歲的小孩子，坐在一位老人的肩膀上。往事就像決了堤的洪水，涌上心頭。

多少年前，我也是這樣，坐在爺爺?shù)募绨蛏匣丶业摹?

還記得，我那時(shí)才三四歲，正上著幼兒園。一天下了一場(chǎng)傾盆大雨。放學(xué)時(shí)，雨雖然停了，可街上卻到處是積水炸彈，一不小心就會(huì)把鞋子、褲子“炸得”濕濕的。我心里像堵了塊大石頭，蹙著眉頭望著陰沉沉的天空。“孫女。”一把熟悉的聲音傳來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)是爺爺來(lái)了。爺爺和往常一樣，穿著灰白的襯衫，黑鞋的褲子卷到膝蓋，還穿了對(duì)大涼鞋。他對(duì)我說(shuō)：“孫女，現(xiàn)在到處是積水，你就坐在我肩膀上，這樣你就不會(huì)弄濕鞋子了。”

我一聽，感到十分新鮮，連忙點(diǎn)頭。爺爺蹲下來(lái)，我便迫不及待地爬上他的'肩膀。待我坐好了，爺爺便站起來(lái)，我感到自己像乘升降機(jī)一樣突然升高，十分有趣，叫道：“噢，我比爺爺還高了！”爺爺也笑了。下面的小伙伴都仰起頭來(lái)，羨慕地望著我，說(shuō)：“你的爺爺真好啊！”“那當(dāng)然啦！”我神氣地答道。

我就這樣子坐在爺爺?shù)募绨蛏匣丶摇ｋm然路上很濕，但爺爺走得又慢又穩(wěn)，并沒有滑倒。他讓我把身體往前傾，還時(shí)不時(shí)用手扶著我，生怕我摔了。童年的我十分頑皮，總是抓住爺爺?shù)念^發(fā)，把它弄得亂亂的，但爺爺也不生氣，總是一笑了之。就這樣，我在爺爺?shù)募绨蛏隙冗^了幾個(gè)春夏秋冬。

多年過去了，我早已不坐在爺爺?shù)募绨蛏狭耍牵瑺敔數(shù)膼郯殡S著這些情景，總是縈繞在我的腦海里……

肩膀作文600字 篇3

在我的印象中，爸爸的肩膀是厚實(shí)的，如果成長(zhǎng)中缺少了他，那么我便失去了一半的快樂。

時(shí)間返回到七年前，那一年，我還只是一個(gè)三四歲的小娃娃，那時(shí)爸爸的肩膀，是我舒適的行走座椅。

“耶，又是爸爸來(lái)接我，太好了！”我站在幼兒園的門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了那個(gè)偉岸的身影，是爸爸！爸爸走了過來(lái)，準(zhǔn)備把我接回家，我看爸爸沒有要抱我的意思，便說(shuō)：“爸爸抱我！”說(shuō)著還撅了撅嘴巴。可是爸爸望都不望我一眼，扔下了一句“自己走！”我不死心，一個(gè)箭步?jīng)_上去，張開我的“大魔掌”死死地抱住爸爸的大腿奶奶生奶氣地說(shuō)：“爸爸，你抱我嘛，抱我嘛！”說(shuō)著還嗯了嗯，哼，你抱也得抱，不抱也得抱。爸爸看了我一眼無(wú)奈地?fù)u了搖頭，用手摟住我的腋下，像舉重一般將我舉起來(lái)放到了他那寬而又結(jié)實(shí)的肩膀上，還用雙手托著我的背，生怕我一個(gè)“后空翻”摔倒在地上。這下我可高興的不得了，雙手拉住我的方向盤，雙腳還時(shí)不時(shí)地亂蹬，把爸爸的耳朵向前擰了兩下，“前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，”對(duì)于坐在真皮沙發(fā)上胡作非為的我，爸爸也沒有半句怨言。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小娃娃了，而是一個(gè)有情商的大孩子。現(xiàn)在爸爸的肩膀也不再是我的行走座椅了，而是我的.后盾。

那天期末考試，原來(lái)英語(yǔ)次次一百分的我，這次竟然只考了八十九點(diǎn)五分，那從未有過的低分，使我的眼淚奪眶而出，眼淚模糊了我的雙眼。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我身邊，把我摟到懷里，將我的頭搭在他的肩膀上，輕輕地用沙啞的聲音說(shuō)：“沒關(guān)系，這次沒考好并不代表你的實(shí)力如此，我相信你，只不過下次要更認(rèn)真對(duì)待了。”爸爸的話語(yǔ)，讓我在不知不覺中安心了幾分。

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀變窄了，也沒那么結(jié)實(shí)了，但我明白，爸爸對(duì)我的愛從未減少一分，即使他有了幾根閃閃發(fā)光的銀色的白發(fā)……