一年級削水果后的感言

2024年2月7日發(作者：以學生為主體)

一年級削水果后的感言

案例一：

今天，老師叫我們每一個人帶一個蘋果來。

叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，說：“我們今天進行削蘋果比賽。

我們高興的一蹦三尺高，老師說：“你們在家里一定做過家務吧。

我們七嘴八舌地議論起來，老師左拿蘋果，右手拿蘋果刀。只見老師左手不停轉動，右手往前推，蘋果皮越來越長，不一會兒蘋果就削好了，老師只用了70秒。

看上去似乎很容易，同學們紛紛舉起了手，老師抽了5位同學上去削蘋果。李東學著老師的樣子削蘋果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出來竟然只剩蘋果核了。終于輪到我了，我慢慢的小心翼翼削起來，可水果刀一點也不聽話，一刀下去蘋果肉竟然削掉了一大半，同學們哈哈大笑起來。看來削蘋果一點也不容易。我定下心了，重新削，新漸的，我得心應手起來，蘋果皮削好了，結果用了7分鐘，可削出來的蘋果也只剩半個了。

唉，削蘋果好真難啊！

從這次削蘋果的事件中，我明白了有些事情看起來容易做起來難，以后我可要用心做好每一件事。

案例二：

我喜歡吃蘋果，但每次吃蘋果前都要麻煩媽媽削皮。我不想總是麻煩她，于是我就請媽媽教我削蘋果。

首先，媽媽拿出一個蘋果，把它洗干凈。“蘋果的兩個凹下去的地方一定要洗干凈，細菌就藏在那里。”媽媽說。接著媽媽拿出一把水果刀，用右手將水果刀的刀尖順著底部凹下去的地方輕輕插進去，大拇指頂住蘋果，其余四個手指握住刀柄，順著蘋果的表面輕輕旋轉，只見蘋果皮連貫地掉了下來，像一條長長的鏈子。我看了認為削蘋果非常簡單，于是就拿過蘋果自己來削。沒想到削蘋果不那么容易，我消削得一會兒深一會兒淺，不是沒削到皮，就是削到肉，蘋果皮總是斷。

所以蘋果的表面坑坑注注，凹凸不平，好像月球的表面，不像媽媽削得那么光滑。我有點灰心，媽媽鼓勵我說：“第一次削，能消削成這樣已經很棒了。削蘋果時力度要掌握好，要削得不深不淺，用力要均勻。還有一點，就是別著急，慢慢來。”我又有了信心，照著媽媽說的那樣去做，果然進步了。

過了好一會，蘋果終于削完了。我津津有味地啃了一大口，我感覺自己削的蘋果最香最甜最好吃，因為是自己削的很有成就感。

經過這次學習削蘋果，我明白了一件普通的家務事也是要有技巧的，要多多練習，熟能生巧，這樣才能把事情做好。今后我會削更多的蘋果，不僅能給自己吃，還能給爸爸媽媽吃。勞動是光榮的，也是快樂的！