2023年年度學校安全工作總結(jié)(四篇)

2024年2月7日發(fā)(作者：寫夏天的成語)

年度學校安全工作總結(jié)

____度，在省市安監(jiān)部門的指導下，在局班子的正確領(lǐng)導下，全市各級各類學校堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，按照“安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”的基本要求，以安全示范校、平安學校等創(chuàng)建為抓手，以隱患排查治理為重點，學校安全管理工作有了整體提升，實現(xiàn)了全市學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，師生無重大傷亡事故發(fā)生。我局先后被省教育廳、市政府授予“河南省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽優(yōu)秀組織獎”、“濟源市安全生產(chǎn)、綜治和平安建設(shè)、消防工作、森林防火、打擊傳銷工作先進單位”，“____度文明交通示范單位”等榮譽。

一、學校安全管理責任有效落實

各單位高度重視安全工作，把學校安全管理列入了重要議事日程，常抓不懈。一是健全了局、中心校（市直學校）、基層學校三級學校安全管理網(wǎng)絡(luò)，成立了由主要領(lǐng)導負責的各級安全工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了安全管理工作辦公室，參與學校安全管理人員達____余名。二是各單位層層簽訂安全目標責任書，“校長作為學校安全工作第一責任人”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責”的原則得到進一步落實，安全管理工作同學校中心工作同部署、同檢查、同落實。三是各單位按照《濟源市學校安全管理手冊》和《濟源市中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》的要求，不斷完善各項管理制度。沁園和王屋中心校轄區(qū)第1頁共22頁

學校積極落實崗位安全職責，做到了安全職責上墻、管理人員上牌。四是巡查督導和月例會制度落到實處。____，教育局共組織巡查督導____次，召開市局兩級學校安全工作會議____次，下發(fā)通報____份、整改指令____份、工作告知單____份，促進了安全工作扎實開展。

二、安全教育、安全演練工作扎實開展

一是重視學生安全防范意識的培養(yǎng)，常規(guī)性安全教育培訓工作扎實有效。各中小學利用主題班（隊）會、課間集會、升旗儀式、校報、黑板報、宣傳欄、校園廣播、致家長一封信等形式，持續(xù)宣傳法治安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防范邪教知識等。

二是每周一節(jié)安全教育課有效落實，全市各學校共上安全教育課____余節(jié)。太行路學校以年級組為單位，各學部每周一個主題落實安全教育課。實驗中學統(tǒng)一印發(fā)安全教育授課目錄和安全教育教案，校領(lǐng)導帶隊每周檢查授課情況，并定期進行檢查評比，結(jié)果記入班級常規(guī)考核。職業(yè)技術(shù)學校結(jié)合學校特色設(shè)計安全教育課，針對性和實用性強。五龍口二中開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評選，以評帶促，提高安全教育課實效性。

三是全面落實每月一次應(yīng)急演練。針對不同主題和要求全年共開展消防、地震等疏散逃生應(yīng)急演練____余場，參演師生近____萬人次。太行路學校、濟瀆路學校、濟源一中、沁園中學、濟源四中、罡頭小學、五龍口一中、尚二小學、思禮初中、承留一中、軹城一中、梨林一中、梨林中心小學、大峪一中、大峪二小、南街學校、李洼小第2頁共22頁

學、下冶二小、黃河路小學、宋莊小學等積極參加省市應(yīng)急疏散演練評比，其中太行路學校榮獲____全省應(yīng)急疏散演練一等獎

四是積極參與省市各項安全教育活動。在全局舉行的安全教育優(yōu)質(zhì)課和中小學生安全小論文評選活動中，共有____名教師、____名中小學生參加了市級評選，其中____名教師、____名學生分別榮獲市安全教育優(yōu)質(zhì)課和小論文一等獎。高級中學、濟瀆路學校、五龍口二中、北海李莊小學積極開展防震減災(zāi)科普教育，被命名為省“防震減災(zāi)科普示范校”。在全省____中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中，濟水中心校、沁園中心校、沁園中學、北海中學、太行路學校、濟瀆路學校、濟源一中積極組織師生和家長參與。其中濟水東園學校、沁園黃河路小學、太行路學校、沁園中學還被授予“優(yōu)秀組織獎”。我局連續(xù)第三年被授予“河南省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽優(yōu)秀組織獎”。

五是心理安全和行為安全教育得到重視。職業(yè)技術(shù)學校針對職業(yè)學校學生特點，開設(shè)心理健康教育活動課;濟源四中推行班會作業(yè)本，引導學生反思成長;濟水一中開展學生間矛盾排查化解工作，突出學生行為安全教育和管理;進修學校設(shè)立班級安全獎和宿舍考核專項獎，加強學生行為安全管理;特殊教育學校針對學生特點，加強學生服用藥物、外出等管理。

六是安全教育形式和內(nèi)容不斷豐富。充分利用新聞媒體平臺，通過“致全市家長的一封信”、開辟暑假教育專版和播放暑期安全教育公益廣告等形式，擴大學校安全教育宣傳面;聯(lián)合綜治、婦聯(lián)等部門編第3頁共22頁

印了平安（濟源）建設(shè)小冊子，與綜治、公安等部門聯(lián)合開展“小手拉大手暑期平安行”活動，向全市中小學生發(fā)放《濟源日報安全教育專版》和平安建設(shè)宣傳冊____萬余份，引導全社會共同關(guān)注學校師生安全。

基層單位也不斷創(chuàng)新安全教育形式。五龍口中心校開展了安全教育“五個一”活動，克井中心校開展學生安全征文活動，玉泉中心校聘請消防大隊參謀每學期到校為師生講解消防知識，濟水宣化學校把安全歌謠融入學生放學路隊、東園學校組織____余名師生走進濟水消防大隊“零距離”體驗，并請王屋消防大隊到校做消防講座。沁園、克井、承留等中心校將安全分管領(lǐng)導和安全專干的教育培訓納入到鎮(zhèn)辦安全教育和培訓系統(tǒng)。市實驗幼兒園將安全教育與應(yīng)急演練結(jié)合起來，每周進行一次班級小演練，雙月進行全園大演練，以練代教。

三、隱患排查整治力度持續(xù)加強

除開展常規(guī)性安全隱患排查整治外，各單位還積極通過聯(lián)合執(zhí)法、集中排查等方式，進一步加大了安全隱患排查整改力度。局先后____次聯(lián)合綜治、公安、文化、工商、城管等部門，開展校園及周邊環(huán)境專項整治和聯(lián)合執(zhí)法，收繳3大箱____余件小口袋低俗惡搞“證件”、書箱、暴力玩具，發(fā)現(xiàn)并解決隱患67處。進修學校、天壇、濟水等中心校主動結(jié)合消防、藥監(jiān)、鐵路等部門開展了消防和校園周邊隱患聯(lián)合排查整改;玉泉、王屋、坡頭等中心校，濟源一中、濟瀆路學校、特鋼中學等市直學校結(jié)合轄區(qū)派出所、交警等部門開展了交通安第4頁共22頁

全、校園周邊治安等隱患排查整改;下冶、邵原中心校、濟水一中等單位結(jié)合派出所、工商所、城管等部門開展了食品安全等隱患排查整改;大峪、梨林和克井中心校等結(jié)合所在地政府開展隱患排查整治。

四、安全防范基礎(chǔ)建設(shè)逐步落實

在制度防范方面，邵原中心校出臺了《邵原鎮(zhèn)學校安全保衛(wèi)工作處罰條例》，嚴格保安培訓和管理。天壇幼兒園采取新辦法，加強家長接送幼兒車輛的管理和護導。

在技防物防方面，職業(yè)技術(shù)學校建成了專門的視頻監(jiān)控室，實現(xiàn)了監(jiān)控高標準、全覆蓋。天壇路幼兒園不斷加大投入，技防、物防水平持續(xù)提升。沁園中學積極協(xié)調(diào)交警部門在學校門前加裝移動信號燈，減少了校門前的交通安全隱患。高級中學在學生寢室各個通道玻璃門處安裝消防錘，有效解決了安全防范和消防通道之間存在的矛盾。玉泉東郭路學校投入____元用于消防設(shè)施設(shè)備的提升。軹城中心校制作一崗雙責制度牌____多個，在轄區(qū)學校門前安裝6條減速震蕩帶、____個提示牌、____組人選橫道;軹城二中投入____多萬元對學校的所有用電線路進行升級改造。

五、學校安全管理水平創(chuàng)新提升

濟源一中成立學校消防隊，加強學校消防安全，并圓滿完成全省消防安全基層基礎(chǔ)建設(shè)推進會社會單位觀摩點任務(wù)。黃河路小學將學生的安全行為和安全習慣納入到學生“金習慣”的培養(yǎng)體系之中，把“安全自護”列入班級星級評定，引導學生從小養(yǎng)成安全生活和學習第5頁共22頁

習慣。天壇宋莊學校實行安全管理自主化，每班一名安全員負責學生的宣傳資料收發(fā)整理，每班一名校級志愿者負責在課間監(jiān)督和維持學生的行為安全，將安全意識與自主管理滲透到學生的日常學習生活中。濟水西關(guān)學校多措并舉加強學生路隊管理，有效解決了學生上下學期間校門前擁堵現(xiàn)象。下冶中心校實行問題工作法，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。大峪中心校實行路隊制，各校按路線對學生進行編組，由年齡較大的學生任組長，負責帶領(lǐng)其他學生安全到家。沁園路小學設(shè)立“安全監(jiān)督員”，強化學生課間行為安全的養(yǎng)成教育。進修學校開展交通安全志愿服務(wù)活動，協(xié)助交警義務(wù)執(zhí)勤，增強學生交通安全意識。邵原中心校實行周例會制度，加強安全檢查及整改反饋，嚴格落實安全網(wǎng)格化管理。特殊教育學校針對學生特點，投入人力物力，加強寢室管理，確保住宿學生安全。軹城中心校為施工單位人員車輛辦理臨時通行證，加強校建項目及人員管理。梨林中心校結(jié)合交警部門對轄區(qū)5所幼兒園的校車司機及相關(guān)人員開展校車安全培訓及校車安全檢查。思禮中心校加強食品從業(yè)人員管理，規(guī)范食品加工和食堂采購管理制度，切實消除食品衛(wèi)生隱患。承留中心校落實安全工作包校制度，定期檢查和匯報，加大安全工作監(jiān)管力度。坡頭中心校主要領(lǐng)導帶頭檢查安全，落實安全工作校長責任制。

在____度工作中，雖然我們?nèi)〉靡恍┏煽儯€存在如下問題。

一是學校安全責任未得到充分落實。部分單位主要領(lǐng)導“紅線意識”不強，分管領(lǐng)導或安全專干履職不主動;一些學校沒有落實崗位安第6頁共22頁

全職責上墻和安全管理人員上牌的要求;個別單位因為相關(guān)人員上課、請假、未明確分管領(lǐng)導等原因，存在缺會、替會等現(xiàn)象;個別單位報送信息和材料不及時、質(zhì)量有欠缺。

二是安全投入不能保證。部分學校主要領(lǐng)導在安全工作中存在“等、靠、要”思想，對于存在的一般性安全隱患，如監(jiān)控探頭損壞、設(shè)施設(shè)備銹蝕、下水道蓋板損壞、地面不平整等，不能及時投入資金進行整治。

三是安全教育不夠扎實。沒有按照“五有”的要求開展每周一節(jié)的安全教育課;應(yīng)急演練種類單一（主要是防震或消防疏散演練），演練方案編制缺乏針對性和科學性、組織實施走過場、記錄不規(guī)范等，另一方面對學生家長的安全提醒不足，沒有充分發(fā)揮監(jiān)護人的安全教育和監(jiān)管責任。

四是履職留痕不到位。部分學校安全工作相關(guān)記錄和材料存在應(yīng)付、粗放、總結(jié)不祥細，反思不到位等問題，表現(xiàn)在有些工作只有制度或方案，而無活動記錄、總結(jié)、圖片資料等;有的活動記錄不詳細、過程性資料存在一圖多用等現(xiàn)象。

五是工作缺乏創(chuàng)新和思考。個別單位工作缺乏科學性、實效性和創(chuàng)新性。如只是為搞活動而搞活動，工作沒有連續(xù)性，前一次活動不能為后一次活動提供經(jīng)驗，后一次活動不能從前一次活動中吸取教訓。學校食堂工作人員缺乏食品衛(wèi)生安全常識和基本技能，不能及時殺菌、滅蠅、消毒和做好相關(guān)記錄，管理存在薄弱環(huán)節(jié)。大部分學生第7頁共22頁

宿舍衛(wèi)生條件較差，學生密度大，存在學生夜間私自出寢現(xiàn)象。部分學校長期存在門口流動攤點和接送學生混亂無序等問題。

六是安全防范工作存在漏洞。個別學校的保安不能認真履職，沒有嚴格執(zhí)行校門隨時落鎖和人員車輛出入登記制度。部分學校至今沒有成立教師護導隊，上下學時段沒有教師護導學生。個別學校監(jiān)控探頭損壞不能及時得到維修，視頻監(jiān)控長時間無人監(jiān)看;有些視頻監(jiān)控放在保安室，而保安人員卻不會操作等。

針對存在問題，各單位要進一步提高認識，創(chuàng)新工作方法。校長切實負起“第一責任人”的職責，把崗位安全職責、工作措施、督促檢查落實到人。重點落實好每周一節(jié)安全教育課、每月一次的應(yīng)急演練，加強安全防范措施。做好學校重點部位隱患排查整治，確保師生生命和財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境。

年度學校安全工作總結(jié)（二）

學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領(lǐng)導，落實安全責任制。

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我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)____小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度，細化學生出操的行走路線，實行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過第9頁共22頁

細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)中心，周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理，學校采取了一系列措施：

（一）加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從____年起，我校門衛(wèi)配備了三名專職保安，幼兒園配備了兩名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領(lǐng)導提前____分鐘到校，班主任提前____分鐘到校。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的第10頁共22頁

“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

（二）加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，并聯(lián)系交警中隊在校門口設(shè)立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全，我校設(shè)置一個專供教師車輛進出的北校門，把教師車輛進出同學生進出徹底分開，排除了可能存在的安全隱患，此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《“交通安全”告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

（三）加強校領(lǐng)導值班制。多年來，學校堅持實行領(lǐng)導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有____名行政領(lǐng)導帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。

（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點責任區(qū)第11頁共22頁

全部責任到人，采取領(lǐng)導干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。

（五）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

（六）加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝____個紅外線探頭組成的與派出所聯(lián)網(wǎng)的CK報警系統(tǒng)，在校門口和操場等人口主要活動區(qū)安裝云臺槍機1架，在學校周界安裝周界紅外線報警器11對，學校警務(wù)室、校長室安裝緊急報警裝置，并與“110”連通，設(shè)備都運行正常，監(jiān)控第12頁共22頁

圖像資料貯存可達____天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責落實到人，以確保學校的財產(chǎn)安全，防范于未然。

（七）加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器____只，消防栓____只，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

（八）加強食堂管理。食堂工作關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡(luò)，從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會，由總務(wù)處副主任陳向明任主任，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設(shè)立了相關(guān)的獎懲制度;定期邀請衛(wèi)生院王仕良院長來校作食堂衛(wèi)生知識培訓，每年組織食堂員工進行體檢，并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人;食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物采購關(guān)，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收，并認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，勤除“四第13頁共22頁

害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監(jiān)督，確保師生飲食安全。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

（一）是利用每兩周周始會，學校領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

（二）是廣泛利用講座、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性。我校自編第14頁共22頁

校本教材《小學安全教育手冊》，內(nèi)容為自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規(guī)教育。____年____月，邀請了工商所相關(guān)領(lǐng)導來校作《消費者權(quán)益保護法進學校》講座。____年____月，邀請了交警隊周警官來校作《從小養(yǎng)成好習慣》的交通安全講座。____年____月，邀請用電站的范云燕來校為五、六年級學生作《安全用電》知識講座。____年____月，邀請法制副校長管理區(qū)司法所李業(yè)主任。來校作講座。今年暑假和社區(qū)共同組織以法制教育為內(nèi)容的“七彩的夏日”夏令營活動。____年____月，邀請消防隊的消防員來校作消防知識講座并指導師生進行了消防演練。學校每學期舉辦一次安全教育展，組織學生觀看。____年____月，德育處在四到六年級中組織開展了安全系列征文，讓學生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認識到安全的重要。

（三）根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學地震應(yīng)急預(yù)案》《小學食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應(yīng)預(yù)案。每學期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學校先后組織開展了地震緊第15頁共22頁

急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，學校食堂被評為常熟市A級中的優(yōu)秀食堂，食堂在衛(wèi)生監(jiān)督所的抽樣監(jiān)測中合格率均為____%。學校在被評為蘇州市“平安校園”的基礎(chǔ)上，____年____月____日又以全市最高分____分通過了江蘇省“平安學校”蘇州市驗收第16頁共22頁

組的預(yù)驗收。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

年度學校安全工作總結(jié)（三）

我校在學區(qū)的領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，營造全校師生關(guān)心和支持的學校安全工作的局面，學校安全教育工作列入重要議事日程，學校安全工作整體呈現(xiàn)：制度有保證，措施到位，齊抓共管，群防群治，加強教育，促進自護。

一、制度保證，措施到位

1.建立安全領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考核內(nèi)容，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

3.不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

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二、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

三、加強教育，促進自護

學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展，每周安排一節(jié)綜合實踐課上安全教育課。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。

1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在____月____日第十九個“全國中小學生安全教育日”，學校按照主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”開展活動，學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防第18頁共22頁

食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。

3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道，學生上下學存在交通安全隱患，學校把交通安全教育日常化開展，安排教師護送學生上下學，下發(fā)《學生上下學安全告知書》，提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。

4.加強檢查，及時整改隱患。開展安全常規(guī)檢查，對學校周邊環(huán)境進行治理，對各種儀器設(shè)備進行了檢查，存放儀器的門窗進行

了加固，安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度，學校組織教師學習《榆中縣教育局關(guān)于進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定》等安全制度。

今后，我們將進一步重視學校安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面

年度學校安全工作總結(jié)（四）

本學年以來，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級安全工作會議第19頁共22頁

精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細致的梳理。現(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：

一、成立安全工作領(lǐng)導組，定期召開安全會議。

1.嚴格執(zhí)行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。

2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

3.聘請朱延安片警為法制副校長，經(jīng)常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯(lián)防隊共建聯(lián)系，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產(chǎn)不受損失。

二、嚴格執(zhí)行門禁制度。

加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安____小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

三、開展多樣活動，增強學生安全防范意識。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全第20頁共22頁

工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動、安全生產(chǎn)月等活動為契機，開展有針對性的安全專題教育。

2.豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消第21頁共22頁

防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育，強調(diào)遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。

四、定期舉行隱患排查和應(yīng)急疏散演練。

做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

五、下學期工作思路

1.繼續(xù)做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯(lián)系。

2.舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。

3.結(jié)合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報市“一校一品”安全教育特色項目。

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