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            校園的梧桐樹作文300字_作文300字

            更新時(shí)間:2024-02-08 21:24:48 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年2月8日發(fā)(作者:中秋節(jié)的月亮)

            校園的梧桐樹作文300字_作文300字

            校園的梧桐樹作文300字

            校園的梧桐樹 在我們美麗的校園里有一棵高大的梧桐樹。它默默無聞地把它的一切奉獻(xiàn)給我們,絲毫沒有一點(diǎn)怨言,陪伴著我們一天天健康成長。

            這棵梧桐樹很粗壯,它有四五層樓那么高,我一個(gè)人還抱不過來呢!讓人驚嘆不已。下課時(shí),我們?cè)谇鍥龅臉潢幭滦菹ⅰ⑼嫠#墒娣恕?

            梧桐樹的枝干不可計(jì)數(shù),像撐開一把綠絨大傘。這一來,那兒成了鳥的樂園,小鳥們?cè)跇渖现病⒊瑁慨?dāng)上課時(shí),窗外總會(huì)傳來幾聲清脆的鳥叫,讓人心中一片喜悅。在樹的主干上有一個(gè)自然形成的大樹洞,形狀十分奇特,樹洞里面凹凸不平,用手摸很粗糙。樹洞里長年居住著一群黑螞蟻,讓人百看不厭。梧桐樹皮十分粗糙,將白紙按在樹上,用鉛筆輕輕在上面涂一涂,便成了一幅精美的畫卷。

            五月,梧桐樹開出雪白的鮮花,它們一簇堆在另一簇上,毫不相讓,還能結(jié)出了一串串可愛的小豆夾。初秋季節(jié),梧桐樹爺爺?shù)娜~子已經(jīng)變黃了,這些心形的葉子從樹上紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞,仿佛在告訴我們秋天的到來。最后葉子落在地上,給大地鋪上一床小被子,自己卻失去了冬天的保護(hù)。

            我常常站在教室里望著那棵梧桐樹呆呆地出神,梧桐樹呀,梧桐樹,你為我們付出了那么多,卻沒有一點(diǎn)回報(bào)——,想著想著,心中仿佛有一顆種子正在發(fā)芽、長大。

            校園的梧桐樹 在我們整潔、溫馨的校園里有幾棵高大、粗壯的梧桐樹。

            蔥郁的梧桐樹,約有三丈高,粗的一個(gè)人怎么也抱不過來,它們的樹干不太直,灰褐色的樹干上有很多“疤瘌”,這些丑陋的“疤瘌”是它們年復(fù)一年扒皮造成的,這也是我覺的梧桐樹有趣的原因。梧桐樹扒皮時(shí)的樣子有些可怕,它是一塊一塊、一點(diǎn)點(diǎn)、慢慢地往外翻,很像坦克上厚厚的裝甲被穿甲彈擊破后的慘狀。走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹干上有一些深淺不一的各色斑點(diǎn),真像京劇里的大花臉,這是因?yàn)槲嗤浒瞧さ臅r(shí)間不同造成的。你要與梧桐樹親密接觸時(shí),請(qǐng)不要太“粗魯”,要不,它粗糙的皮會(huì)劃傷你。

            在暖熙的陽光下,梧桐花撅著淡紫色的小嘴巴,在枝頭咧嘴笑開啦,好可愛呀!一張張藍(lán)藍(lán)的害羞的臉蛋露出來,賣力的吹響淡紫色的喇叭,沁人心脾的香氣飄散在整個(gè)校園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹的葉子是墨綠色的,密密麻麻,一層一層的,但走進(jìn)一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子卻是青綠青綠的。微風(fēng)吹來,樹影婆娑的梧桐樹跳起送別的舞蹈,幾朵梧桐花戀戀不舍的惜別。落去花的地方,生出一些小苞苞,像是正待出擊的子彈,隨時(shí)等待命令。我撿起一朵梧桐花,輕輕地聞了一下,啊!好香哪!

            陽光透過層層迭迭的梧桐樹的葉子,照到正在和同學(xué)嬉戲的我臉上,啊!抬頭仰望枝繁葉茂、燦如云錦的梧桐樹,突然,我發(fā)現(xiàn)一群鳥兒不知什么時(shí)候在樹上安了家……

            校園的梧桐樹 我的校園位于湖北省武漢市武昌區(qū)的水果湖的第一小學(xué)。大大的橢圓形操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,操場(chǎng)的旁邊有一顆梧桐樹。

            春天,梧桐樹開始發(fā)芽了,嫩綠的新芽像一朵朵小花。她的枝干那么粗,那么直,樹頂那么高。樹干好像脫了一層皮,被太陽照著,閃爍著銀白色的光點(diǎn), --

            偶爾下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,她就勇敢地“站”在雨中,讓人們?cè)跇湎露阌辏约簞t吸收著大自然給她的力量。

            夏天,烈日照在梧桐樹上,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,有的像一朵云,有的像蜘蛛,還有的象星星。當(dāng)我們滿頭大汗地跑向梧桐樹下時(shí),炎熱早已“遠(yuǎn)走高飛”了。

            秋天,梧桐樹的葉子漸漸變成了黃色后,一片片掉了下來,從遠(yuǎn)處看就像跑道上鋪了一層用金線織成的地毯。她的“身上”結(jié)了許多大大小小的梧桐果,像一個(gè)個(gè)桂圓。我們從地上撿起梧桐果,用她們來打“果實(shí)戰(zhàn)”,梧桐樹就是我們的“后勤部”,她高興了,就下“果子雨”;她若是不高興了,就只掉下一兩顆梧桐果。

            冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干,可還是昂首挺胸地“站”在雪中,而我們卻把頭縮進(jìn)了厚厚的衣服里。北風(fēng)呼呼地刮著,梧桐樹穿著“雪婆婆”送給的“衣服”沉睡到明年春天。

            雖然梧桐樹并不怎么美麗,但是她不需要人們?yōu)樗凉菜┓剩瑹o怨無悔地造福人們,這種精神勝過所有美麗的花朵,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

            校園里的梧桐樹 我的學(xué)校里有一棵梧桐樹。

            冬爺爺邁著學(xué)生的腳步離開了,春姑娘不知不覺地來到了。梧桐樹好像在歡迎春姑娘的到來,暴出了許多嫩芽。好像在說:“快點(diǎn)下一場(chǎng)春雨吧!”春姑娘好像聽見了樹的請(qǐng)求,結(jié)果第二天,春雨就嘩啦啦地下了起來,梧桐樹也不辜負(fù)春姑娘的心意,貪婪地吮吸著春天的甘露,努力地伸展著枝葉。雖然我在教室里,但我也能感覺到它們的喜悅。

            美麗的春天不久就離開了,炎熱的夏天來到了,可這棵梧桐樹似乎還沒感覺到炎熱,仍然在伸展它的枝葉,此時(shí)這棵梧桐樹已成了我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,有些同學(xué)在這里跳繩,有些同學(xué)在花壇上看書,有些同學(xué)在這里比賽跑步……這棵梧桐樹帶給了我們?cè)S多樂趣。

            緊接著就是涼爽的秋天。我們學(xué)校的梧桐樹發(fā)生了巨大的變化,那棵樹就像一條變色龍,趁我們不注意,就把葉子變成黃色的了。一陣微風(fēng)吹過,那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

            不久,隆冬來臨,梧桐樹上的葉子幾乎掉光了,寒冷的北風(fēng)毫不留情地吹了過來,可梧桐樹卻還站在那里,一動(dòng)不動(dòng),不屈不撓。

            這就是我學(xué)校的梧桐樹。

            我愛校園的梧桐樹 我們的校園里有兩棵梧桐樹,你瞧,它們?cè)诘靡庋笱蟮臅裰柲兀?

            從遠(yuǎn)處看,它們就像兩個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們呢!春天,如果你感到郁悶的話,就可以來這兒和它玩耍,不一會(huì)兒,你一定會(huì)快快樂樂的。到了夏天,你在草坪上玩的滿頭大汗就可以來這兩臺(tái)“空調(diào)”下吹風(fēng)。秋天,微風(fēng)吹起,他們就會(huì)和你玩捉迷藏。到了冬天,你可以在他下面玩,如果下雪了,他們就會(huì)拿學(xué)來砸你,你就可以和他玩了!

            走近一點(diǎn),他們就像會(huì)向你揮手,仿佛再說:“小朋友,歡迎你來我校。”看,它是多么生機(jī)勃勃呀!!

            有一次,我和朋友閑著沒事,就來探索它的奧秘,經(jīng)過幾天的調(diào)察,我們終于知道了他的一些奧秘。如:主干往上就是四個(gè)比較中等的杈,這些杈上又分出無數(shù)小杈。所有的杈撐起了一樹的樹葉,就像一把撐開的綠色大傘,為人們遮陽。

            梧桐樹的樹葉就像爸爸的大手,十分厚實(shí)。秋天,連續(xù)刮幾天風(fēng),校園里的 --

            草坪上就鋪滿了樹葉,走上去感覺脆脆的,還會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。美妙極了!

            但是,梧桐樹也有一個(gè)缺點(diǎn):初春,樹上的毛果就像傘兵一樣“攻擊”我們,黏在我們的頭發(fā)上、衣服上,很難弄掉。我就“領(lǐng)教”過我希望梧桐樹能改掉這個(gè)毛病

            從我上學(xué)起它就陪伴著我,現(xiàn)在我上五年級(jí)了,它也陪伴著我五年了。

            我愛校園里的那兩棵梧桐樹!

            校園里的梧桐樹 在我們學(xué)校東樓前,有一排漂亮的梧桐樹,他們像哨兵一樣,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。

            他們不像棕櫚樹那么筆直,也不像楊樹那樣高大。他們的樹干很粗壯,樹身不高,像一個(gè)“矮胖子”。它們的枝條向四面叉開,上面長滿手掌般大小的大葉子。

            夏天,梧桐樹枝繁葉茂,就像一把撐開的大傘,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

            秋天,它們的葉子開始變黃。秋風(fēng)一吹,它們就慢慢落了下來,真像一只只飛舞的彩蝶!

            冬天,等到黃葉落盡,就剩下光禿禿的枝干。工人叔叔還狠心地剪去了它的枝條,只剩下樣子很古怪的主干孤零零地立在寒風(fēng)中。

            可是,到了春天,被剪去的枝條處又抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽苞。在嫩葉中間還掛著一個(gè)個(gè)綠色的帶著絨毛的小果子,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。難怪媽媽叫她“懸鈴木”呢!

            我愛校園里的梧桐樹!

            校園里的梧桐樹 校園里的梧桐樹形態(tài)各異。

            有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空,;有的樹冠像一座古老的木橋;還有的樹冠像一個(gè)駝背的老爺爺……

            校園里的梧桐樹很美麗,尤其是那粗壯的樹桿引人注目,我抱了抱樹桿,哎呀!太粗了,我一個(gè)人跟本抱不住呀!然后我又叫了幾個(gè)小朋友一起來抱,這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。

            我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀!一陣清風(fēng)吹過來,有幾片黃色的樹葉掉了下來,我拿起一片落葉聞了聞,啊!好難聞呀!我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀!遠(yuǎn)看樹葉像一只金黃色的小鳥,近看像一只金色的手掌,不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來啊!

            我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西,很像幾只松鼠!同學(xué)說“這不是松鼠,是樹的果實(shí)”,“哦,我知道了!”我這才恍然大悟。

            梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園,我愛你,梧桐樹!

            校園的梧桐樹 春天來了,梧桐樹換上了新裝,梧桐樹變的美麗的樣子,春風(fēng)翩翩起舞,吸著春雨,好像和小朋友問好,小朋友們和梧桐樹玩耍。

            梧桐樹大約高50厘米多,表皮粗糙,梧桐樹的皮可以治白頭發(fā),用梧桐樹的皮泡水,用水來洗頭,頭發(fā)會(huì)變黑的,是烏黑的,不過要天天洗才有用,還可以做潤滑油和紙。

            夏天來了,梧桐樹葉像小朋友的手掌,下課了有些同學(xué)去梧桐樹下乘涼,因?yàn)樘鞖夂苎谉帷?

            秋天來了,梧桐樹葉變黃了,一陣風(fēng)吹來,樹葉翩翩起舞的飄下來,像蝴蝶一樣好漂亮。

            冬天來,樹葉全沒了,它一點(diǎn)也不怕冷,還是守護(hù)著我們的校園。

            --

            校園里的梧桐樹 校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺(tái)邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大,我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高,它高過了二層教學(xué)樓的樓頂。現(xiàn)在,冬天到了。樹皮脫掉了,露出里面的黃色,遠(yuǎn)望去,就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去,加上手掌形的樹葉,就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺(tái)邊你就會(huì)感到很涼快。春天,梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。夏天,梧桐樹的葉子長的非常茂密,在陽光的照射下,梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)從樹上飄下來,小朋友踩上去,會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天,樹葉快掉光了,樹上掛滿了毛茸茸的,象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。

            校園里的梧桐樹 每次走進(jìn)xx校園時(shí),我都會(huì)看到兩棵高大、粗壯的梧桐樹,豎立在操場(chǎng)中央。

            這兩棵大樹像兩把綠色的大傘,保護(hù)著我們的校園。他們枝繁葉茂,有三四層樓那么高,足足需要兩個(gè)人才能抱住他。雖然梧桐樹不結(jié)果實(shí),而且也沒有楓樹那么漂亮,但他的作用可大著呢!他能用來凈化空氣,給人們送來新鮮的空氣,并吸收二氧化碳。夏天,人們可以在樹下乘涼,化解酷暑。下雨時(shí),他便成了小鳥的避風(fēng)港。

            這兩棵梧桐樹給我們帶來了無限的快樂,課間我們經(jīng)常在樹蔭下嬉戲、玩耍,使我們的課間生活更加愉快、充實(shí)。夏天我們常常在梧桐樹下散步、乘涼……

            我愛梧桐樹,更愛我們校園里的一草一木!

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