觀察小動物三年級作文(5篇)

2024年2月8日發(作者：四辯稿)

觀察小動物三年級作文(5篇)

篇一：觀察小動物三年級作文

9月25日星期六，2022天氣:晴天

今天媽媽給我買了一只烏龜，我給它取名Coco。

可可殼硬，腳小，眼睛黑，跟芝麻一樣，真可愛。人家說烏龜爬的慢，我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的腳走很長一段路！屁股一扭一扭爬起來就很搞笑。

可可還有一個特別的特點——可以翻身。在回家的路上，我不小心讓它“翻過來看太陽”，但是過了一會兒，我打開包，看到Coco在那里玩！奇怪，怎么翻的？

晚上，可可去睡覺了。我看著可可的硬殼，突然覺得它有多可愛。

篇二：觀察小動物三年級作文

觀察鯽魚

寒假作業生的第五天，家里又多了兩個鯽魚成員。

從市場上買回來的鯽魚，身上長滿了鱗片，有著生機勃勃的嘴巴和鰓，像扇子一樣張開又合攏，緩緩拍打著。

鯽魚的眼睛不會眨，臉頰和嘴巴總是靠在一起，灰色的尾巴左右搖擺。當它左右搖擺時，會有微小的波動，就像后面捏成千上萬的灰色線條。兩個十字每天在盆里看著對方的尾巴圍成一個

圈，看久了覺得是在練太極八卦。

鯽魚非常悠閑，就像艇一樣，有時會出現一些小氣泡，像吹泡泡一樣。

但是鯽魚在水里游來游去，水里到處都是浮塵。我媽說灰塵是鯽魚拉的屎，要天天給鯽魚換水。

中午，鯽魚睜大眼睛睡覺。我用筷子動了動他們，他們立刻轉身潑水，不像平時那么厲害。

鯽魚非常活潑聰明。我又把它還給大自然了。

可愛的小烏龜

我有一只可愛的小烏龜。它脖子上好像有條無頭圍巾，還皺著！我買的時候它眼睛不眨，還是單眼皮。眼球是綠色的，光禿禿的。他的耳朵是橙色的，他的小嘴讓他看起來很可愛。

它的小腳有四只爪子，一共四只腳，爪子真的很像海怪的爪子。他的四肢和腦袋很喜歡縮回去，所以人家說他是膽小鬼，說的真好。只要我動他，我只會縮回他的頭，仿佛要假裝睡覺。

它的后殼很硬。我用筷子輕輕敲了敲她的背，他連回應都沒有。中間有分隔線！兩邊有很多圖案，很均勻。它的下殼看起來更好看，圖案就像畫一樣。雙方一模一樣，但這沒什么不同。動物觀察400字

它的尾巴又小又細，又尖又綠。走路像蜥蜴，尾巴來回擺動。

它和一條可愛的小金魚住在我的魚缸里。每次我給它們東西吃的時候，烏龜雖然在地上走的很慢，但是在水里游的也不慢，

它會沖出去和魚搶吃的。

人家雖然說是懦夫，但應該不知道！烏龜其實是古代的吉祥物，皇帝駕駛的馬車上方有一把傘，是根據龜殼做成的。所以以后我會保護我可愛的小烏龜。

倉鼠

我家有兩只可愛的倉鼠。

他們在我家住了大約兩個月。有一天，我在母倉鼠的窩里發現了一個紅色的東西，只有她的拇指那么大，還在動！原來，倉鼠生了寶寶！看完之后，我們有點緊張，害怕照顧小倉鼠。

幾天后，小倉鼠變得更強壯了。而母倉鼠則是真心的照顧寶寶。小倉鼠非常健康，但是母倉鼠自己變得疲憊不堪。

我發現倉鼠媽媽很照顧她的寶寶。如果我們移動她的窩，她會用她黑色的眼睛盯著我們。好幾次，我媽都被它咬了！

以前小倉鼠只有肉，又小又惡心。但是現在(過了十天)，大部分都長頭發了，紅肉也沒那么顯眼了；而且，他們越來越可愛了！

再過十天，它們就會變成活潑可愛的小倉鼠了！而母倉鼠的任務完成了:我的也完成了。

蝸牛

那天爸爸給我抓了一只蝸牛，最多也就1cm7mm。它有一個半透明的身體，它的螺旋殼上有三個圓圈。中間最明顯的圓圈還在凸出。太美了。可以膽小！觸摸天線，它會收縮。摸摸自己的

身體，整個身體都會收縮起來。你要很久才能伸出頭來！

過了幾天，我發現蝸牛還在殼里，留給它的葉子是“無聲的”。我難過極了，問父親這是怎么回事。父親說:“這是冬天蝸牛常見的情況。沒事的。”“可是這是為什么呢？”“首先，對于蝸牛來說，貝殼非常重要。除了保護作用，冬天也很重要。你問我這蝸牛為什么不能縮在殼里，因為蝸牛要冬眠了。”爸爸繼續說，“蝸牛不是為了逃避寒冷而冬眠的。蝸牛能抵御零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什么冬眠吧？”我趕緊回答:“因為冬天沒東西吃。”“是的。蝸牛也一樣，因為沒東西吃。冬眠時，它先躲在墻角，然后從足腺分泌出一些粘液，用防風膜封住殼口，安詳地睡了一個冬天。所以當然不會出來。”“那第二年春天，它就醒了，對吧？”“當然，你見過熊在下一個冬天醒來嗎？這肯定是不可能的，否則我得一直睡覺。”我又開心了:“哦，我明白了！”

篇三：觀察小動物三年級作文

我養過許多小動物，其中令我忘不了的是一只小蝸牛。

那只小蝸牛長著兩對觸角，一對觸角上還長著一雙明亮的'眼睛。它可以每天搬家，因為它的身上長著一間“房間”！“房間”上有著美麗的花紋，可愛極了。

我的小蝸牛不但漂亮，而且很調皮呢！記得有一次，我和小蝸牛玩捉迷藏。小蝸牛仿佛聽到了我對它的對話，高興地亂跑。我開始數了：“一、二、三。十！”我開始找了。我第一就想到了

平時小蝸牛最愛去的地方——籃子里。可是，我找來找去還沒找到，那會在哪里呢？我決定在家里的每個角落都找一遍，可還沒找到。

終于，我在我的書桌上找到了蝸牛。好你個蝸牛小子，在書桌上睡覺就算了，還在我的書桌上拉便便。

這就是我的小蝸牛，我愛它的美麗和調皮！

篇四：觀察小動物三年級作文

最近我們家來了兩個小“成員”。他們不是人，是兩只小倉鼠。一個是黃色的，身體有點白，一個是白色的，背上有一根黑色的頭發。他們有點胖，就像兩個裝滿蘇打糖的小罐子。小倉鼠總是用兩只小黑豆般的眼睛認真的看著我，豎起一對小耳朵，聽著旁邊的動靜，鼻子高高的。他們一到達，就享受了貴賓待遇。我們專業為他們準備了一個兩層的“別墅”。別墅里有臥室、磨石和跑步機.他們活得真瀟灑，我就給他們起了個名字。黃色的叫下雨，白色的叫灑水。

別看胖倉鼠，它很聰明。上樓對它來說是小菜一碟。它鉆進滑梯，然后爬上樓梯，露出它銳利的鼻子和眼睛。它試探性的看了樓上一眼，退后一步，上了二樓。在二樓跑了兩次后，它抖了抖繩子。它滑了下來，回到了一樓。對了，他們跑進一個小飯盒吃零食，兩個小家伙又睡著了。

在日常生活的兩件小事中，鍛煉是必不可少的。他們的別墅里有一臺跑步機。跑步機是圓的。倉鼠跑起來，大輪子就轉。為

什么這兩個小傻瓜不知道跑得越快，輪子轉得越快？不怕累嗎？終于停了下來，他們迫不及待地向“飲水機”跑去。我不知道一天要重復多少次這樣的“悲劇”。小傻瓜真的能鍛煉！

小倉鼠的睡姿也“可愛”死了。灑水先把木屑推到一邊，挖個小洞，把全身鉆進去，再把木屑鋪在身上，就成了小被子。正在下雨，檢查被子是否鋪得整齊。達到要求后，下雨，鉆了進去。兩個小家伙松了口氣睡覺了。他們也配合的很好！

自從兩次來到問題，我的生活不再孤獨，而是更加豐富！開心點！

篇五：觀察小動物三年級作文

由于科學課上陳老師要求我們觀察小動物，我就決定來養一些螞蟻。利用周末，我和爸爸去抓了些螞蟻放進小盒子里養起來，通過觀察發現它們真是可愛極了。

螞蟻分為頭胸腹三部分，頭上長著一對長長的觸角，真像是兩根天線，在跟伙伴說話呢！它的胸部長著六條長腿，就像的運動員們，強壯有力！它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午，我吃完午飯感覺螞蟻的肚子也餓了，我揪了一大塊面包放進養螞蟻的盒子里。一只螞蟻聞到面包的香味，它似乎知道了這是一塊“超大”的面包，他趕緊回到家里召集來所有伙伴，來搬“超大”面包。只見面包被螞蟻們圍得水泄不通：有的有力往前推著面包；有的鉆到面包底下，往上推著面包；還有的甚至用牙啃著面包，啃成小碎塊，慢慢地搬回家。

就這樣，這群螞蟻心往一處想，勁往一處使，一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了！它們遇到食物時，懂得分享，團結一心，這種精神是不是值得我們要學習的呢！