論文科學技術在發展中的作用

2024年2月9日發(作者：一句勵志的話)

科學技術在社會發展中的作用

摘要：科學技術作為先進生產力的重要標志，對于推動社會發展有著非常重要的作用。作 為“在歷史上起推動作用的革命力量” ，科學技術對人們的生產方式、生活方式、思維方式產 生了巨大的影響，推動社會的前進和發展。然而， 作為一把雙刃劍，科學技術也帶來了一些 負面作用。所以，在科學技術的問題上，應該趨利避害，努力造福人類社會。

關鍵字：

科學技術 社會發展 雙面性

正文：

科學就像一座山峰， 從不同的側面觀察時， 它的面貌是不同的。 科學是關于 自然、社會、 思維諸多領域的知識體系， 科學的發展是通過漸進和飛躍兩種形式 而實現的， 漸進過程是科學進化過程， 是科學知識的量得積累階段。 技術是人類 為了實現改造與控制自然以滿足社會需要而創造的各種手段和方法。

科學技術是第一生產力， 是推動人類文明進步的革命力量。 進入

21

世紀，科 學技術發展日新月異， 科學進步和創新愈成為增強國家綜合實力的主要途徑和方 式，科學技術作為核心競爭力愈益成為國家間競爭的焦點。

21

世紀是知識經濟 時代，又是信息時代。當前社會風起云涌，瞬息萬變，面對激烈的社會競爭，科 學技術的地位已越來越重要。但是，科學技術是一柄“雙刃劍”， 不可否認， 科技在實際運用過程中又表現出二重性 ，它在給人類社會帶來前所未有的繁榮 的同時，也產生了負面效應，給人類的生活[1]造成了巨大的禍害。

1

科技進步對社會的正面作用

科學技術是人類認識和運用自然規律、 社會規律能力的集中反映。 科技發展 給人類社會帶來了深刻變化， 科學技術取得了全面的、 長足的進步， 推動了整個 社會各個方面的空前發展。

1.1

科技技術能促進人的全面發展

科學發展觀的根本宗旨在于以人為本， 而以人為本的核心是促進人的全面發 展，為此需要充分認識和發揮科學技術的重大作用。 科技進步推動經濟、 衛生和 體育事業的發展，不斷增強人的身體素質； 科技進步引起社會勞動方式的科學化， 促進人的勞動技能發展

;

科技進步改善智力結構，提高人的創造思維能力；科技 進步優化人的心理品質，

培養人的自由個性。 中國是一個擁有十三億人口的超級 大國，人口眾多一直是導致我國資源相對貧乏、 國際競爭力差的主要原因， 但是 也正因為人口多， 才使我們能夠在短時間里創造他人無法企及的業績。 大力開發 具有現代科技素養和創新能力的人力資源，

正是我國將人口負擔轉換為巨大的人 力資源財富的根本途徑 。

[2]1.2

科學技術大大提高了社會生產力 生產力是指在物質生產活動中形成的解決社會同自然

之間矛盾的實際能力， 是人類改造自然使其適應社會需要的物質力量。 在哲學上，生產力是標志人類改 造自然的實際程度和實際能力的范疇， 它表示人和自然的關系。 生產力是由多種 要素構成的復合系統， 其構成要素分為兩大類： 一類為實體性要素， 包括勞動者、 勞動資料和勞動對象； 一類為智能性要素， 包括科學技術、 勞動組織和生產管理 等。科學技術是生產力，這是馬克思主義歷來的觀點。鄧小平發展了這一觀點， 指出科學技術是第一生產力。 這是因為： 科學技術在現代生產和經濟增長中占有 首要的地位； 它從本質上體現著科學、 技術和生產的內在結構的根本變化； 它反 映了從科學向技術和生產轉化的周期大大縮短， 以至可以把科學技術看做直接生 產力；科學技術的進步推動著整個社會精神文明的發展。 江澤民指出科學技 術是先進生產力的集中體現和主要標志， 這是對馬克思、 鄧小平的生產力理論的 進一步深化。在當代中國要發展生產力，實現現代化，關鍵是科技現代化，實施 科教興國戰略。 生產力在本質上是人與自然之間實現物質變換的過程， 一方面是 人的“自然力”和本質力量不斷對象化， 自然不斷被“人化”的過程； 另一方面 又是外部自然力被同化于人的體力， 自然規律被同化為人的智力的過程。 生產力 的這一本質決定了生產力的特征， 即生產力具有物質性、 社會性和歷史性。 生產 力是一種既得的物質力量， 它既是前人實踐活動所創造的客觀結果， 又是人們現 實活動的物質基礎和出發點。 生產力是一種社會力量， 它是以勞動者的協作、 分 工為中介而形成的。 生產與需要的內在矛盾決定生產力總是要發展的， 它隨著人 們歷史活動的變化而變化。

1.3

科技進步能促進經濟的發展 新經濟增長理論揭示了科技與經濟的內在聯系， 從經濟學的角度揭示了知識 的積累是經濟增長的動力， 是經濟長期增長的保證。 在這里， 科技進步被視為經 濟增長的內生變量， 并不是可有可無、 隨機出現的外在因素， 而是影響經濟增長 的關鍵?？萍歼M步推動經濟發展， 在知識經濟形態中著重表現為促進經濟增長模 式的轉變。 傳統的工業經濟增長模式雖然使社會生產力獲得了極大的發展， 但同

時也是以資源的過量消耗和生態環境破壞為代價的， 其發展方式是粗放的、 是不 可持續的， 因而妨礙了人們生活質量的進一步提高， 不能滿足人們社會多樣性的 需求。因此，

轉變增長方式本質上要求提高經濟增長的科技含量和知識含量， 使 經濟的快速增長建立在科技不斷進步的基礎上。 具體來說，科技進步和創新是通 過有效地采用先進的設備和工藝， 吸收新的技術成果， 改善管理的組織過程， 來 促進產業技術結構的合理化， 促進產業的高次化和產品的高密化， 提高勞動生產 效率，從而實現整體經濟的高質量增長，不斷滿足人民群眾的物質文化需求。

1.4

科學技術的發展推動了人的認識能力和思維方式的進步 正是有了科學技術的發展，人類才從愚昧、落后、狹隘中擺脫出來，通過自 身的不斷改造，逐漸成為文明的人。例如，在近代，科學研究方法是在牛頓經典 力學的影響下建立起來的， 這就使當時的人們形成了機械決定論的思維方式， 這 種思維方式在處理宏觀、低速、個體的運動時是有效的，但在處理群體事物，如 分子運動和解釋熱的本質時卻無法對個別分子運動實現機械決定論描述。由此， 吉布斯等科學家創立了經典統計物理學， 在此基礎上形成了統計決定論思維， 這 是對人類思維方式發展的一次飛躍和突破。 科學技術的發展推動著哲學觀念的變

革，改變了人類思想觀念的許多內容和研究方法， 對人的思想觀念產生了深刻的 積極影第

2

頁 共

5

頁

響。例如，在文化發展中，科學理論為政治學說和經濟理論提供了依據， 文藝復興就是以科學反對迷信的文化活動。

1.5

科學技術的發展影響了人們的生活方式

隨著科技的發展， 人們的生活方式會發生各種變化， 而這些變化體現在人們 生活的各個領域，包括通信，交通，娛樂等各個方面。比如，以人們的通信方式 為例，在第二次工業革命以前， 人們是以口頭或者書信的形傳遞信息； 到了第二 次工業革命， 電話，電報被發明，人們的通訊方式大大升級， 即使遠在千里之外， 人們也可以隨時進行交流； 到了第三次工業革命， 隨著網絡和計算機的普及， 人 們的通訊方式更加多樣化了，手機、

qq、msn

是如今最為常見，最為方便的通 訊方式。而這些，正式科學技術的發展所帶來的進步。

1.6

科技進步是促使人類社會可持續發展的基礎 科學技術的不斷進步可以有效地為可持續發展的決策提供依據和手段， 促進 可持續發展管理水平的提高， 加深人類對自然規律的理解， 開拓新的可利用的資 源領域，提高資源綜合利用效率和經濟效率， 提供保護資源和生態環境的有效手 段，通過科技進步促進可持續發展能力的提高。 我國是世界上人口最多的發展中 國家，隨著經濟的發展，人口、資源與環境之間的矛盾日趨突出，嚴重制約著經 濟、社會的可持續發展。為了保證人與自然的協調發展，緩解經濟、社會發展對 資源環境的壓力， 不僅我國， 世界各國都把發展科學技術作為刻不容緩的重大戰 略選擇。

2.科學技術對社會的負面影響

但是在享受科技帶來的便利之處時，我們不得不面對它所帶來的負面影響

恩格斯也曾這樣警告過我們： “我們不要充分陶醉于我們人類對自然界的勝利。

對于每一次這樣的勝利，自然界將對我們實行報復?！?

[3]2.1

科學技術帶來環境污染 隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高， 環境污染也在增加， 特別 是在發展中國家。 環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。由

于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠

,預防不利，導致了全球性的三大危 機：資源短缺、環境污染、生態破壞。人類不斷的向環境排放污染物質。但由于 大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用，污染物質的濃 度和毒性會自然降低， 這種現象叫做環境自凈。 如果排放的物質超過了環境的自 凈能力， 環境質量就會發生不良變化， 危害人類健康和生存， 這就發生了環境污 染。

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響， 如沙漠化、 森林破壞、也會 給生態系統和人類社會造成間接的危害， 有時這種間接的環境效應的危害比當時 造成的直接危害更大，也更難消除。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感 受的后果是使人類環境的質量下降， 影響人類的生活質量、 身體健康和生產活動。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題， 具有全球影響的方面有大 氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染 也日益呈現國際化趨勢， 近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出 表現。特別是空氣污染近年來呈現加劇的趨勢，第

3

頁 共

5

頁

空氣中主要污染物有二氧化硫、 氮氧化物、粒子狀污染物、酸雨、一氧化碳、氟化物、鉛及其化合物，這些污染 物都是人類的發展向大氣中排放的物質。

2.2

科學技術對人類的心理產生負面影響

首先，對科技的過度依賴， 將影響人們自身學習、 創造等智力功能的發展和 完善，而且容易使人產生脫離和逃避現實的趨向， 影響正常的社會交往和情感溝 通；另外，現代科技的加速化發展， 在人群中引發了一種憂慮和焦躁的心理狀態， 引發身與心得分裂， 發展下去可能導致人們不能忍受挫折、 無法理性地判斷事務， 喪失了了解和掌握新知識新成果的信心以及思想和行為混亂等更為嚴重的心理 病癥。如進一步惡化，很可能演變為對科技的恐懼，害怕科技的發展或轉變，擔 心自己無力追上和適應日新月異的科技發展?？萍冀o人類自身帶來的這些負效 應，嚴重影響了社會的穩定，不利于和諧社會的構建。

3.總結

科學技術是不斷發展的， 社會是進步的， 矛盾推動著社會的前進， 我們應該 正確看待科學技術發展的積極的和消極的影響。 只有合理使用科學技術， 將科技 運用于對社會和諧的建設、 對人類物質及精神的豐富與塑造、 對真理永不停息地 正確的追求，才能使生活更美好 。因此，我們應該具有的科技價值觀是：

[4](1)

充分認識到科技是一柄“雙刃劍”，益處和弊端是相生的，盡可能地多 發揮科技的正面效應——創造價值，盡量減少損失。

(2)

科技是一種復雜的社會現象，要正確看待它與社會其它因素的關系。

(3)

科技并不是單向地決定著社會，它同樣也受社會的影響，要解決它的負 面效應，就要正確認識科技同社會的關系，要使科技和社會同時進步。

(4)

科技是人的主觀活動的產物，所以應該從根本處做起，即從人自身做起 ——科技革命和人自身的革命。

參考文獻

[1]

張群.科技的雙重效應研究綜述

[J]

新學術論壇

2003.3

[2]

鄭文范.科學技術本質的演化論解讀[J].社會科學輯刊，2005

[3]

恩格斯.自然辯證法

[M] .北京：人民出版社

,1971.30

[4]

徐祥運.科技進步與人類社會的全面發展[J]?東莞理工大學學報，2007314

第

4

頁 共

5

頁