西南政法大學(xué):風(fēng)雨五十年 南方周末 2003-11-27 154553

2024年2月10日發(fā)(作者：假期快樂)

西南政法大學(xué)：風(fēng)雨五十年

南方周末 2003-11-27 15:45:53

1950年代校門

編者按：伴隨《法官法》、《檢察官法》、《律師法》的修訂以及國家統(tǒng)一司法考試制度的出臺，中國法律職業(yè)化程度步步加深，未接受系統(tǒng)法學(xué)訓(xùn)練的非科班生愈來愈難走入法律職業(yè)領(lǐng)域。今天法學(xué)院校里的莘莘學(xué)子，將是明天打造法治國家的棟梁。可以說，法學(xué)教育對中國法治進(jìn)程的影響從未有今天這么強(qiáng)烈、直接。

偏居西南一隅的西南政法大學(xué)，曾被稱作中國法學(xué)的“黃埔軍校”，也有人評價它是中國法學(xué)教育最成功的典范。解讀“西南現(xiàn)象”是法學(xué)界的共同興趣。但今天，這所傳統(tǒng)名校因為遠(yuǎn)離中國的政治或經(jīng)濟(jì)中心，她在教育資源和教育政策上被一步步邊緣化。

但西政遇到的問題也是幾乎所有中西部高校面臨的難題。值此西政50周年校慶之際，我們解讀她的興衰浮沉，或許能為中國法學(xué)教育格局提供一個觀察的模本，也能為中國20多年來高等教育改革的得失提供一面鏡鑒。

□本報駐京記者 趙凌

2003年9月20日，一場平靜的秋雨落在山城重慶。

著名的歌樂山下，西南政法大學(xué)正在慶祝自己50歲的生日。風(fēng)雨蒼黃五十年。這場綿綿不絕的雨平添一種喧鬧中的清冷。

西政的50年比任何一個政法院校都值得記憶。這個被歌樂山裹挾的小地方走出了中國法學(xué)界的“半壁江山”，他們的名字在今天光芒奪目———20位大法官、大檢察官，多位最高政法機(jī)關(guān)的管理者，數(shù)十位影響中國法學(xué)的學(xué)者。

西政創(chuàng)造了法學(xué)界傳奇的“西南現(xiàn)象”。

西南現(xiàn)象的造就者，一位見證了西政風(fēng)雨歷程的古稀老人，在校慶這天卻憂傷地說：“我沒有一點心情參加這個聚會。對學(xué)校我現(xiàn)在只有凄涼，有什么值得慶祝呢？”

曾經(jīng)的寵兒

西南政法大學(xué)前身為西南政法學(xué)院。1953年9月20日在全國院系調(diào)整中，西政合并5所大學(xué)法律系而成立。

重慶沙坪壩區(qū)鐘靈毓秀的歌樂山下，莊嚴(yán)肅穆的烈士墓旁，400畝荒坡上，西政就此誕生。這里曾是“中美特種技術(shù)合作所”舊址，是美蔣特務(wù)囚禁、屠殺革命者的地方。校史記載，選址這里“正好以先烈們的革命精神教育青年、培養(yǎng)政法干部”。

在這之后的20多年里，學(xué)校經(jīng)受了歷次政治運動的沖擊，發(fā)展步伐逐漸緩慢。和所有遭遇“運動之苦”的中國高等學(xué)府一樣，在“砸爛公檢法”、“停辦政法院校”的惡浪中，西政被

停辦近十年。

正如西政1978級學(xué)生、學(xué)者賀衛(wèi)方所言，1978年恰好是西政50年歷史的分水嶺。此前的25年歷盡磨難，凄風(fēng)苦雨；此后的25年劫后重生，柳暗花明。

泥濘的黃土路、簡陋的校舍、機(jī)器轟鳴的操場———復(fù)辦后第一批入校的1978級學(xué)生曾被眼前的場景深深刺痛———這就是向往許久的學(xué)堂？感情受挫的他們打出了“稀爛政法學(xué)院”的標(biāo)語。

那時他們并不知道，在當(dāng)時的歷史狀況下遍體鱗傷的學(xué)校得以保全是多么不易。

1971年4月，全國教育工作會議召開，許多高等院校包括所有的政法學(xué)院在這次會議上決定被撤銷。

西政幾位資歷較深、在運動中飽受磨難的老先生不愿接受這個現(xiàn)實，他們頂著自己頭上已有的政治高帽，不止一次地給四川省、最高人民法院、公安部寫信，苦苦懇求保留學(xué)校。這段歷史被西政稱為著名的“護(hù)校運動”。

歷時一年的“護(hù)校運動”取得了一定程度的成功——曲終但人未散。1973年最高人民法院通知西政“三不動”：人員不動、校產(chǎn)物資不動、圖書不動。西政以這樣的方式得以保全，同時期的北京政法學(xué)院（中國政法大學(xué)前身）等其他4所政法院校均被“五馬分尸”。

22年后，2000級新生在課堂上聽青年教師盧云豹講起這樣的故事：“文革”時，學(xué)校的一批德高望重的老師被分別監(jiān)禁，一位老先生四下打聽老教師們關(guān)押的所在，秘密記下。“文革”一結(jié)束，老先生按圖索驥，一一找回，西政以最快的速度重建。

1978年2月18日，國務(wù)院高教部決定將西政列入全國首批重點院校，而且是司法部所屬全國5所政法院校中惟一一所重點大學(xué)。這個光環(huán)讓西政人倍感鼓舞。得益于政策的不斷眷顧，西政被批準(zhǔn)提前于其他政法院校一年恢復(fù)招生。

西政得以鶴立雞群并伴隨長久的榮耀，西政校友承認(rèn)那是當(dāng)年連續(xù)的“政策占先”所成就的。當(dāng)年西政是中國教育管理者眼中的“寵兒”，被戴上“惟一”、“重點”、“最早”這樣一頂頂桂冠。

“西南現(xiàn)象”

“卡車沿嘉陵江溯流而上。我對于江河并不陌生，但是當(dāng)日的觀感卻很特別。左面高岸，右面深谷，江水浩蕩，煙霧迷茫。此情此景，與卡車上一群胸懷遠(yuǎn)大、豪情萬丈的年輕人當(dāng)時的心情不是很相配嗎？”

西政1978級學(xué)生、學(xué)者梁治平至今難忘1978年到校第一天的情形。

那一年和梁治平同時到校的還有夏勇、賀衛(wèi)方、王衛(wèi)國、龍宗智、江山、蔣慶、顧培東、程燎原、王敏遠(yuǎn)、陳澤憲、江必新、張穹、于安、周強(qiáng)……他們成為日后的俊杰。

“當(dāng)時全國總共有5所院校招收法律專業(yè)的學(xué)生，但西政的人數(shù)最多。我們那屆同學(xué)大概有360多人，我記得仿佛跟一年的天數(shù)一樣多。”賀衛(wèi)方笑著回憶。

1978年全國共有5所院校招收法律專業(yè)的學(xué)生。西政是惟一一所單科學(xué)院。而西政招生的人數(shù)比其他4校的總和還要多。這使得西政日后因“人多”而“勢重”———這也是西南能夠成為“現(xiàn)象”的原因之一。

20多年后，在北京出現(xiàn)了一個有趣的場面。一次法學(xué)研討會上，中國政法大學(xué)江平教授端坐上席，以長輩口吻招呼大家。指點一人，問何校畢業(yè)？答曰：西南政法。又問一人，復(fù)曰：西南政法。此時有人開玩笑：江老不必再問，你已被西政包圍。江老不信，指問：這位中央廣播學(xué)院的女教授也是？女士一笑：是。

北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力在其所著《從法學(xué)引注看中國法學(xué)的現(xiàn)狀》中開出的國內(nèi)法學(xué)學(xué)者“大名單”——近乎一半出身西政。

有人評價說，西政的“新三屆”（1978級—1981級）是中國法學(xué)教育的成功典范。他們

的學(xué)術(shù)或政治成就對中國法學(xué)產(chǎn)生了重大影響。這是所謂“西南現(xiàn)象”的大致含義。

西政畢業(yè)生遍布中國司法實務(wù)界和學(xué)界。翻開幾所重點大學(xué)法學(xué)院的名錄，西政血統(tǒng)的教授不在少數(shù)。現(xiàn)在的西政學(xué)生常經(jīng)意或不經(jīng)意地在閑聊時說上一句：“最高法院一半人是西政的。”

北京大學(xué)法學(xué)院教授陳興良在為西政1979級學(xué)生邱興隆的博士論文作序時寫道，“我對西南政法大學(xué)情有獨鐘……似乎歌樂山有一種仙氣，從歌樂山走出的學(xué)生都有一種成仙得道的感覺。”

感恩母校

賀衛(wèi)方說，在那個時代，學(xué)校對批判和論辯精神“表現(xiàn)出了非常可貴的寬容”。當(dāng)年有一些同學(xué)常常跑去重慶最中心的地方解放碑，向群眾發(fā)表演講，告訴大家“中國應(yīng)該朝何處去”。

西政1979級學(xué)生、清華大學(xué)法學(xué)院教授張衛(wèi)平回憶，有一段時間，端著飯碗，看看教室、食堂紅磚墻上張貼的各種“大字報”一樣的文章，是一種享受。以當(dāng)時之認(rèn)識，墻報上有些觀點真是驚世駭俗。

曾經(jīng)有記者問中國社會科學(xué)院法學(xué)所所長夏勇，你在北大、哈佛學(xué)習(xí)過，哪位老師對你影響最大？夏勇說是西政的楊景凡和林向榮老師，他們在學(xué)界并不十分顯赫，但我從他們那里學(xué)到最多。

西政1979級學(xué)生、中國政法大學(xué)教授王人博至今記得手捧學(xué)校油印的《漢譯世界學(xué)術(shù)名著》時的激動。西政1978級學(xué)生、司法部法律援助中心主任宮曉冰說，西政所幸之處就在于教師沒有離散，圖書資料沒有流失。“學(xué)校保留了一批當(dāng)時在全國法學(xué)院系有名望的學(xué)科帶頭人。圖書館保有的圖書數(shù)量在當(dāng)時各政法院系名列第一。”

20多年后的一天，已經(jīng)成為知名學(xué)者的梁治平感慨：“同今天的許多大學(xué)相比，我的大學(xué)簡陋、殘破和狹小得不宜稱為大學(xué)。但那確確實實是我的大學(xué)。我這樣說，并不是因為我曾經(jīng)把一段青春留在了那里。我的大學(xué)之所以無愧于大學(xué)之名，是因為她保有一種開放、自由和平等的精神。我曾經(jīng)在這樣一種精神氛圍中學(xué)習(xí)和生活，在其中成長，了解世界，認(rèn)識自己。”

教育改革下的節(jié)節(jié)失利

當(dāng)西政畢業(yè)生們帶著西政人特有的榮耀和情結(jié)努力生活和工作的時候，他的母校卻遭逢1990年代后連續(xù)的變故。

直到1990年代中期，西政在法學(xué)教育中仍保有傲視的姿態(tài)和實力。西政1979級學(xué)生、畢業(yè)留校任教的張紹彥回憶，“1993年到1997年是西政發(fā)展最快、步伐最大的5年，也是人氣最旺、最有生機(jī)的5年。那個時候，學(xué)校哪個老師出了著作，發(fā)表了有影響的文章，全校師生員工都會議論、稱譽。雖然老師們心里也有對學(xué)校的很多不滿，但能感覺到當(dāng)時那種向上的氣息，感覺到自己是在大學(xué)堂里。”

那幾年，在中央“把中國政法大學(xué)建成我國政法教育中心”的指示下，中國政法大學(xué)也在迅速崛起。但在西政學(xué)生眼里，中政大不過是“天子腳下一朝得勢的暴發(fā)戶”———它的學(xué)術(shù)影響力與西政無法比肩。

1997年底“211工程”的失利是西政困境的標(biāo)志。“211工程”是1995年教育部提出的重大構(gòu)想———中國政府面向21世紀(jì)，重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和重點學(xué)科的宏大工程。

司法部當(dāng)時所屬的院校只有一個進(jìn)入“211”的名額。時任西政校長種明釗說，那兩年他只顧得拼命創(chuàng)造條件以符合“211”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校為此擴(kuò)大招生數(shù)量，也建立了一些虛設(shè)機(jī)構(gòu)以“充實”學(xué)校規(guī)模。

西政最終沒有進(jìn)入“211”。“作為一個單科類的學(xué)校，有些規(guī)模是很難達(dá)到的。”種明釗

至今無奈地說。失利不僅意味著兩年辛勞的白費，更意味著將不能獲得更多的財政支持。錢對這個學(xué)校太重要了。種明釗說，當(dāng)時每年2000萬元的財政撥款，70％用來發(fā)工資，“科研投入、學(xué)校建設(shè)常常感到力不從心。”

中國政法大學(xué)最終也未能進(jìn)入“211”，這讓西政多少有些平衡———這至少說明了西政并沒有被超越。

失利后的西政并不知道，一場更大的變故正等著自己。

1999年末，西政校園開始傳出這樣的消息：西政將被并入重慶大學(xué)！“我感到家園被毀了。”一位遠(yuǎn)在北京的西政畢業(yè)生說出了聞聽此消息時的剎那感覺。

“高校合并”是當(dāng)時中國教育體制的一次重大改革，1997年，高校“共建、調(diào)整、合作、合并”的八字方針推出，改革的目標(biāo)是組建多科性、綜合性大學(xué)，提高高校綜合實力。那個時期，有人驚呼：“中國高校合并瘋了！”

西政將被合并？最為震驚和痛心的是那些曾為西政的建立和復(fù)辦付出全部感情的老教授，以及那些留在母校任教的1978、1979級學(xué)生———“西政沒有了？！”

時隔25年，西政又上演了一場“護(hù)校運動”。西政最終被保住。他們覺得西政的精神在這場運動中得以傳承。

據(jù)說，這場護(hù)校風(fēng)波甚至震驚了公安部、司法部和教育部，由三部派大員赴渝解決。

沉浸在護(hù)校成功后的亢奮中不到一個月，改革再度襲來，西政遭遇了校史上最大的變故———下放重慶管理，由全國性大學(xué)變?yōu)榈胤叫源髮W(xué)。“我不明白為什么要這樣？”一位西政的老師至今不解。

當(dāng)年國務(wù)院規(guī)定大多數(shù)部委不再具備教育管理權(quán)，部委所屬的一些著名院校與部委脫鉤，或者并入教育部所屬院校，或者劃歸地方。此舉的目的是改革中央和地方的條塊分割體制，避免大量重復(fù)建設(shè)。

在這次部屬院校改革中，中國5所政法院校的命運各不相同：中國政法大學(xué)是最大的受益者，成為政法院校中惟一被整體劃歸教育部管轄的高校。中南政法學(xué)院與中南財經(jīng)大學(xué)合并，成為中南財經(jīng)政法大學(xué)的法學(xué)院而存在，由教育部主管。華東政法學(xué)院、西北政法學(xué)院和西南政法大學(xué)被下放地方。

下放前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到北京四處請求“收留”———教育部不要，司法部不要，公安部不要。校長田平安激動地質(zhì)問相關(guān)人員：你們了解西政的歷史嗎？！

奔波和懇求沒有改變西政的命運。從此下發(fā)給西政的文件以這樣的形式開頭：重慶市西南政法大學(xué)。

報紙上開始看到：“重慶的高校要立足本市，主要為本市培養(yǎng)人才。”重慶市內(nèi)招生的名額開始增加，這所曾經(jīng)匯集各地學(xué)子的校園到處充滿了川音。

那些離開的人

學(xué)校開始走人了。開始是零星的，后來成了規(guī)模。

1997年下半年，在西政呆了14年的張衛(wèi)平萌發(fā)了下海的念頭。1979級的張衛(wèi)平1986年西政研究生畢業(yè)后留校任教。1997年已是博導(dǎo)的他在法學(xué)界頗有影響。

張衛(wèi)平說，當(dāng)時西政的問題在于已經(jīng)形成這樣的氛圍：離開西政就是一種成功。見面老有人這樣問：怎么還在學(xué)校，你還是有能力的嘛。

2000年前后，中國法學(xué)教育的重新布局和法學(xué)教育資源的重新分配，使得法學(xué)人才的市場化開始顯現(xiàn)。各大學(xué)四處挖人組建或者充實自己的法學(xué)院。西政成為一個重要的目標(biāo)。

2001年至2002年，西政人才地震。一年多時間，8位青年教授離開學(xué)校，4位青年博導(dǎo)調(diào)離。這些人都是西南學(xué)術(shù)的代表人物。

全校師生、西政校友、法學(xué)界大為震動！有人驚呼，這何嘗不是又一“西南現(xiàn)象”？！“西

南現(xiàn)象”20年后再度輪回，不過卻是聚與散的分別。

邱興隆因為帶走一批人前往湘潭大學(xué)，被一些人視為“傷害母校最深的人”，甚至被稱作西政的“叛徒”。邱對此表示反感，“人才流動是好事，何必總是說流失呢？這是個觀念問題。”

1978級西政學(xué)生、法理學(xué)教授程燎原的走最讓人驚訝。熟悉他的師生說著同樣的話：“連程燎原都走了！”被西政老師們私下里視為精神領(lǐng)袖的他，是一個學(xué)術(shù)扎實、與世無爭的學(xué)者。

離開西政兩年后，遠(yuǎn)在湖南的程燎原說出了他離開的真正原因，“這是一個傷心的話題，我常常不愿談起。”

2001年，出于知識分子的良知，看到學(xué)校的此種情景，程燎原倡導(dǎo)同仁們商量如何幫助學(xué)校渡過危機(jī)。

此時重慶有關(guān)部門決定安排程燎原出任重慶市某司法部門要職。考慮再三后，程燎原放棄了這個從政的機(jī)會，打算繼續(xù)自己的學(xué)術(shù)。程的舉動贏得了學(xué)生們的尊敬，他的故事在校園里被傳為佳話。

讓他萬萬沒有想到的是，選擇留下卻使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大為不滿。“或許是因為我的不識趣破壞了他們與上層的良好關(guān)系，學(xué)校感覺到了工作上的被動。”程燎原至今也是猜想，“我感覺到自己即使想安心做學(xué)問也變得困難，到后來發(fā)現(xiàn)只有離開。”

2001年4月，程燎原離開生活了24年的西政遠(yuǎn)赴湘潭。

聽到程燎原要走的消息，在黑暗的辦公室里，王人博呆呆地坐了幾個小時。在西政，他和程燎原互為知己，也是最好的學(xué)術(shù)搭檔。他們合作完成的《法治論》在學(xué)界引起轟動。

在學(xué)校中層干部大會上，王人博流下了眼淚，“程燎原走了，我可能也呆不久了。都走了，我找不到一個可以說話的人。”

2003年，在中國政法大學(xué)的講臺上，面對陌生的學(xué)生，王人博常常忍不住說起西南，說起他田園牧歌般的生活。他總想傾訴。

他說，我一直把西政看作是我的家。在西南政法，我生活了23年。23年，那可不是人生的一個瞬間。

當(dāng)所有的家當(dāng)被裝進(jìn)行囊的時候，當(dāng)送別的學(xué)生泣不成聲的時候，當(dāng)北京的風(fēng)沙吹打雙眼的時候，王人博說，“我時時感到離家的凄涼。”

內(nèi)外交困中的西政

2002年，有關(guān)機(jī)構(gòu)做出中國法學(xué)教育排名，西政位列12，前12名除西政和中國政法大學(xué)外，全部為綜合性大學(xué)，中國政法大學(xué)排名第五。

校園因為師長的離去倍顯空寂。西政校園網(wǎng)的BBS上彌漫著愁緒和悲憤，討論最多的問題就是“西政的衰落”。探究衰因成為西政學(xué)生共同的命題作文，諸如“西政之死揭秘”的分析文章不斷拋出。

西政的校友們也憂心地遙望著母校，他們中很多人所執(zhí)教的學(xué)校，其影響力和地位早已超過了母校。

和一些國家重點扶持的全國重點大學(xué)動輒幾個億的投入相比，西政每年的財政撥款為5000萬元。現(xiàn)任校長龍宗智說，“我理解國家需要幾所學(xué)校去成為世界一流。但國家也不能忘記還有使公辦院校得以維持下去的責(zé)任。”

張衛(wèi)平就坦言，他到清華，看中的是北京地理優(yōu)勢和名校品牌優(yōu)勢。他認(rèn)為北京的確是做學(xué)術(shù)最有利的位置，能體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究上的“馬太效應(yīng)”，“我的感覺是，在京外打十槍，也不如在京城發(fā)一彈。”

1990年代中期擔(dān)任西政校長的種明釗早已感覺到：在北京辦一件事需要五分的力，在西南就得需要十分。

離開西政的人大抵朝兩個方向走：北上和南下。北上是為了學(xué)術(shù)的提升，南下是為了生活的改善。西政太尷尬，提供不了精神也提供不了物質(zhì)。閉塞，這個曾經(jīng)成就西政踏實作風(fēng)的因素，在今天卻帶給它最致命的傷。

“學(xué)校給不了他們50萬，也不能保證他們住上三室一廳。”一位西政的老領(lǐng)導(dǎo)因為留不住人頗感無奈和委屈。西政一位老師至今記得自己為買房到處借錢的窮酸樣，“甚至都向遠(yuǎn)在北京的同學(xué)開了口”。

1997年、1998年，時任校長的田平安發(fā)現(xiàn)學(xué)校居然出現(xiàn)了給本科生排課排不下去的情況。一些老師托人求學(xué)校少給自己排課，那時多數(shù)老師都在外面兼課掙錢。

西政人才流失最洶涌的時候正是田平安任內(nèi)。“一些走掉的人事后對我說，離開是因為看到我和其他校領(lǐng)導(dǎo)長期的矛盾斗爭。他們很寒心。”卸任一年多的田平安坦率地說。2002年4月，校長田平安和黨委書記李國林分別被免去各自職務(wù)。重慶市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的教師大會上表示，“這一屆班子最大的問題就是不團(tuán)結(jié)”。

西政也是田平安的母校，他說他至今最喜歡的學(xué)校還是西政。

能改變的和不能改變的

2001年，一場全國競賽西政拿了冠軍，在賽手歸校的報告會上，有一句話贏得了滿場的掌聲：“我們太需要一場勝利來證明我們的實力了。”

曾經(jīng)對西政的謾罵在西政厚重的歷史面前塵埃不起。而現(xiàn)在一場比賽的勝利，一句辛酸的話，體育場內(nèi)激動的學(xué)生……卻在昭示著一個讓西政學(xué)生倍感失落的事實：西政的歷史，西政的實力，西政的精神正在被他人所忽略，淡忘。

2002年，諸多老師紛紛離去……我們始終不明所以。驚疑中，種種猜測紛紛浮上來……猜測的聲音后來漸小，而懷疑卻成了西政學(xué)生的一種可貴的精神——懷疑我們的所學(xué)是否能和他人一比，懷疑地處偏僻是否真是西政的劣勢，懷疑學(xué)校制度，懷疑校領(lǐng)導(dǎo)對教育是否口惠而不實！上個學(xué)期，換了校長。西政的學(xué)生仍在懷疑，而這種懷疑已成了一種思考方式。思考自己的命運，思考如何使西政再度強(qiáng)勢。

這是西政BBS上一篇著名的網(wǎng)文。

龍宗智就是在這種懷疑中走上了西政校長的崗位。西政是他的母校。來西南執(zhí)政前他在四川大學(xué)任教，已是一名知名的學(xué)者。

龍宗智最終臨危受命是因為“還是想做一些事情，看自己能不能承擔(dān)挑戰(zhàn)”。

他深知目前西政的艱難。“由地方來辦全國重點大學(xué)本身就很矛盾。全國性的大學(xué)本應(yīng)由國家來辦，現(xiàn)在交給地方，地方也有壓力，作為學(xué)校無論是從地位上還是經(jīng)費投入上都受到影響。”

“地處這個地方，靠什么留人，這是西政的難題。雖然現(xiàn)在教育并沒有完全產(chǎn)業(yè)化、市場化，但教育人才實際上已經(jīng)市場化了。”龍宗智認(rèn)為在這種無序的競爭中，最先受到傷害的就是中西部的院校，“這些學(xué)校財力總是有限的。”

有些東西是一個校長可以改變的，有些則無能為力。后者成分似乎更大，特別是對于一個被邊緣化的學(xué)校。

一頭白發(fā)的老校長種明釗1953年來到西政讀書的時候，正是學(xué)校掛牌之日。當(dāng)了這么多年的校長，他深感在中國當(dāng)校長的艱難：“到底什么決定著學(xué)校的命運？以西政為例，是不是重點大學(xué)，是不是進(jìn)了?211?的重點大學(xué)，是不是全國性大學(xué)，所在的城市是普通城市還是直轄市？重慶如果不是直轄市，西政的處境可能更慘。”

當(dāng)種明釗把自己的困惑說給加拿大學(xué)者聽時，加拿大人驚呼：“你們中國太復(fù)雜了。”

一些西政學(xué)生把龍宗智比做普京，西政則是俄羅斯———一個沒落的貴族。龍宗智說，我并不那么強(qiáng)硬，我習(xí)慣一點一點地改變，“我希望在自己的努力下，能重建西政曾有的對

中國法學(xué)界、法學(xué)教育界的重要影響。”

2002年7月，學(xué)校出臺政策，最高拿出50萬元引進(jìn)高層次人才。2003年7月，西政被授予全國首批法學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位。

一些曾經(jīng)離開的老師已經(jīng)回來了，一些人即將回來。濃霧深鎖的歌樂山，黃葉翻飛的校園。西政在慢慢透出復(fù)蘇的氣息。

1980年代校門

現(xiàn)校門 （西南政法大學(xué)供圖）

1990年代校門