如何寫自己感動的事附范文三篇

2024年2月11日發(作者：婦女英語)

如何寫自己感動的事附范文三篇

這次寫感動的作文，最好寫自己親眼所見或親身經歷的事，因為自己受益了，親眼目睹了，會更加觸動心靈，更好表達感動。因此，不建議寫從電視報道或報刊雜志間接獲得的素材。來，看看這些素材：

親歷感動類：我生病了，同學給我送作業；回老家，生病的奶奶帶病堅持給我蒸我愛吃的饅頭；拾荒老人幫我撿起我掉進便池的鋼筆……

親眼目睹類：鄰居爺爺鏟雪；燕子窩從樹上掉下來了，奶奶幫燕子安家；爺爺照顧生病的奶奶……如何寫好這些“感動”呢？不妨用用這三個錦囊。

錦囊一：鎖定“感動”鏡頭

這次習作的核心就是刻畫“感動”，像旅游抓拍那樣，從事件的過程中拍下一張你最感動的照片，比如：送作業的同學爬上六樓氣喘吁吁地把作業遞給我的瞬間；拾荒老人跪在便池邊，伸手往骯臟的便池里給我撿筆的那一刻；奶奶踮著腳尖舉起燕子窩往樹上放的時刻。“照片”拍了，再工筆細描人物的動作、神態、外貌等，這篇文章的“感人點”就誕生了。

錦囊二：抒發“感動”心情

接過了同學送來的作業，看他滿頭大汗氣喘吁吁，此時作何感想？接過拾荒老人從臭氣熏天的便池中幫我撿起的筆，自己怎么想的？聽著燕子在新家里鳴唱，心里有何感觸？剛才寫別人，現在寫自己，把心里的“感動”寫出來，就點

題了。

錦囊三：表達“感動”需要

今晚要寫作業，可是作業卻在學校，生病功課已經落下，作業寫不出是不是很著急；心愛的鋼筆掉進去了，特別心疼，自己無能為力，怎么辦？燕子窩掉在地上，新生的雛燕叫得人心疼，怎么辦？這些都叫背景，背景的交代在呼喚“感動”人物獻身，但屬次要情節，略寫即可。

有的素材，還可以用環境烘托“感動”，如描寫天寒地凍，更顯出老爺爺鏟雪令人感動。

附作文范文3篇：

門鈴響起

感動很簡單，一個眼神、一個微笑、一句問候、一本作業……令人感動的瞬間，像空氣，無處不在。

—題記

放學回到家，我打開書包，開始寫今晚的作業。

不一會兒，語文寫完了，英語也寫完了，就剩數學作業了。我在書包里找，書桌上，房間里都翻了個遍，都沒有。落在哪兒了？我一拍額頭：“呀，糟糕，落在學校里沒拿回來！這可怎么辦呢？”

“看看你！一天到頭連作業都忘帶，這跟一個不拿槍就上戰場的士兵有什么區別！現在下樓，去學校找作業！”媽媽黑著臉毫不留情。

我急得像熱鍋上的螞蟻：如果我們班的門鎖了怎么辦？如果作業不在教室怎么辦？各種猜想在我的腦海里跳躍著。

正在這時，門鈴“叮咚、叮咚”地響了起來，我趕緊開了門，映入眼簾的是我的同學——謝浩瀛。

只見他頭上微微冒著汗，氣喘吁吁地說：“辛怡宏，你的數學作業……落在學校里了，我值日的時候……發現了你的……作業本，給你……送過來。”

我一把把他拉過來抱住他，連聲說道：“謝謝……謝謝……謝謝……”謝浩瀛卻對我說：“沒關系，好朋友嘛！”

我對謝浩瀛說：“看你累的，坐會兒喝杯水吧！”

可他擺擺手：“不用了，我還得回家寫作業呢，晚回家媽媽該著急了！再見！”

他一溜煙下了樓，我目送著他下樓的背影，一股暖流涌上心頭，鼻子酸酸的，想說什么卻說不出來。為了給我送作業，他多跑了路，晚回了家，方便了我，耽誤了他。我眼前浮現著謝浩瀛氣喘吁吁臉，心里特別感動。

媽媽走了過來，對我說：“看看謝浩瀛，多么樂于助人，換了你，你會怎么做，他是你的榜樣呀！”

是的，我的榜樣！

一張化驗單

“XXX”，眾多化驗單中，我的名字格外顯眼。

是的，這張化驗單對我來說十分重要，它意味著我下學期到底上不上學。幾個月的艱辛與痛苦，全都結束在這一張化驗單上。同學們在想念我，我在想念他們。十幾項檢測，有任何一樣超標我都要再續幾個月的痛苦，再續幾個月的日

夜思念。

我小心翼翼地從夾子上取下我的化驗單。“第一項，未超標……第二項，未超標……”我小聲念著，每一項的“未超標”都讓堵在我心中的大石往下落。

“最后一項……”我的心跳得厲害，“未超標！好棒！”我歡呼著，與此同時又突然想起媽媽不見了。她去哪了？

我在候診室坐在眾多椅子的人群中發現了她。她在輕輕地哭泣，幾十天陪我戰勝病魔的時候媽媽那么堅強，此刻，在我痊愈的時候，作為母親的她，淚水此刻奪眶而出，幾十天的擔心、勞累與牽掛，隨著淚水一起奔涌。

淚珠滾落在化驗單上，浸濕了一大片。眼眶盛不下這喜極而泣的淚水，正如媽媽的心裝不下這滿滿的快樂。“吧嗒”，一滴滾燙的淚珠也劃過我的臉頰。媽媽這一個多月的擔心，終于得到釋放，這種泣不成聲的愛，是天下母親的最動人的表達。多少天的晝夜無眠，讓她的黑發中生出許多銀絲，那為我而生的銀絲啊，由多少愛的分子組成。

我住院的這幾個月里，不能上學，媽媽給我當老師；不方便看書，媽媽給我讀；右手扎著針不能寫字，媽媽代我寫……想想這幾個月，哪樣不是媽媽在幫我？為了我，她不分白天黑夜，無微不至地照顧著我。在我和爸爸歡呼的同時，媽媽正在努力壓抑著這喜極而泣的淚水。喜極而泣，這世上能有幾人遇到，又有幾人能體會？

凝視媽媽，凝視她布滿淚痕的臉，我百感交集，飛奔向前，緊緊抱住媽媽，哭著說：“媽媽，辛苦了……”

一張化驗單，檢驗了這世上最偉大的母愛，給予了我無以表達的感動。

一行小字

每當我看到那本書時，就會想起那件既甜蜜又心酸的感動往事……

－題記

記得剛上小學的時候，我的自尊心很強，什么事都要爭第一。

在剛入學的一個星期左右，老師要求我們每人準備一個小節目，等到下星期一的家長展示課上表演給自己的家長看。

我信心十足，回到家里就開始準備。可是到了星期日的晚上，爸爸媽媽卻告訴了我一個“晴天霹靂”－要上班，去不了！

我的高興勁兒立刻消失得無影無蹤，第二天也是垂頭喪氣的。同學們都在討論自己家是爸爸來還是媽媽來，我卻躲得遠遠的，生怕他們問我，我只能說是奶奶來。

一轉眼，就到了展示課的時間了。別的同學活蹦亂跳的跑去階梯教室，而我，卻突然不想進去。

我難過得幾乎要哭了，但是我自尊心很強，硬是忍住不讓眼淚流下來，精心準備的節目也沒心情表演了，只讀了一首詩。爸爸媽媽不來，表演再好，又有什么用？沒有爸爸的掌聲，沒有媽媽的笑容，我才不稀罕展示呢！此時，我好羨慕哪些爸媽來的同學們。

到了尾聲，老師突然說出了一個讓全場都興奮的消息：

讓每個小朋友到家長身邊拿小禮物。

估計是老師發了短信讓家長都準備小禮物，每個人都跑到家長身邊。奶奶遞給了我一本書，我拿著書，回到自己的座位，翻開第一頁，上面有一行小字：

祝：

寶貝展示成功！

爸爸媽媽

我的眼淚一下子流了下來，傷心和感動混雜在一起，時間好像停止了，世界上也只剩下我和這本書……

晚上我回到家，并沒有告訴爸爸媽媽我感動得哭了，它成了我心中的小秘密……