2024年2月12日發(作者:聯系生活實際)

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最欣賞的儒家思想經典名句或詩句有
哪些
1、《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”——摘《大學》
(《詩經》說:“茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處。”)
2、喜怒哀樂之未發,謂之中,發而皆中節,謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。——摘《中庸》
(人的喜怒哀樂的感情沒有表現出來,叫做中;表現出來合乎法度,叫做和。達到中和,天地就各居自己的位置,萬物也就生長了。)
3、施諸已而不愿,亦勿施于人。——摘《中庸》
(不愿意別人加給自己的,也不要加給別人。)
4、君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人。——《大學》大意:君子對于優點,要自己身上擁有以后再去要求別人;對于缺點,要自己身上沒有以后再去批評別人。5、所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨也。——《大學》
大意;使意念真誠的意思是說,不要自己欺騙自己。要像厭惡腐臭的氣味一樣,要像喜愛美麗的女人一樣,一切都發自內心。
所以,品德高尚的人哪怕是在一個人獨處的時候,也一定會謹慎。
6、天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。——《中庸》大意:天賦予人的品德叫做“性”,遵循事物本性就叫做“道”,使人修養遵循道就叫做“教”。
7、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》大意:廣泛地學習知識,詳細地詢問事物發展的原因,慎重地加以思考,明確地辨別是非,踏實地去實踐。
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8、自誠明,謂之性;自明誠,謂之教。誠則明矣,明則誠矣。
——《中庸》
大意:由于誠懇而明白事理,這叫做天性;由于明白事理而做到誠懇,這是教育的結果。真誠就會明白事理,能夠明白事理也就能夠做到真誠了。9、上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險以徼幸。——《中庸》
大意:對上不抱怨老天,對下不責怪別人。所以,君子處在安全的地位而等待天命,小人則冒險以期僥幸成功。
10、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。——《中庸》大意:好學不倦就接近明智了,努力行善就接近仁義了,懂得恥辱就接近勇敢了。
11、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。——摘《中庸》
(愛好學習接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。)
12、凡事豫則立,不豫則廢。——摘《中庸》
(任何事情,有準備就能成功,沒準備就會失敗。)
13、為山九仞,功虧一簣。《尚書·旅獒》
造一座高山,如果少最后一筐土,則將前功盡棄。
14、溫故而知新、可以為師矣。《論語·為政》
溫習舊知識能有新收獲,便可以做老師了。
15、敏而好學,不恥下問。《論語·公冶長》
16、子在川上,曰:“逝者如斯夫!不分晝夜。”《論語·子罕》
意謂時光易逝,當自強不息。
17、人之于文學,猶玉之琢磨也。《荀子·大略》
人們對于文化知識,要象雕磨玉石那樣精益求精。
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18、少壯不努力,老大徒傷悲。梁·沈約《長歌行》19、同聲相應,同氣相求。《周易.乾》
同類的聲音互相應和,屬性相同的互相吸引。
20、天地合而萬物生,陰陽接而變化起。《荀子.論禮天地相合而萬物產生,陰陽相接而變化發生。
21、天有其時,地有其財,人有其治。《荀子.天論
天有四時,地有資材,人有治理自然與社會的能力。
22、天道之常,一陰一陽。陽者,天之德也:陰者,天之刑也。《春秋繁露.陰陽義》
自然界的常規,是一陰一陽。陽是天的美德,陰是天降的災禍。
23、進有退之義,存有亡之機,得有喪之理。《貞觀政要.征伐》
前進之中有后退的含意,生存之中有滅亡的因數,得到了還有喪
失的可能。
24、貧生于富,弱生于強,亂生于治,危生于安。《潛夫論.浮侈》
貧窮來自富有,脆弱來自堅強,混亂來自太平,兇險來自安全。25、物極則反。唐.孔穎達《周易.乾》疏
事物發展到了頂點就向自身的反面轉化。
26、積財千萬,無過讀書。《顏氏家訓·勉學》
積聚萬貫家財,抵不上讀書有益。
27、君子xx,小人xx。
28、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
29、君子五美:惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛;——孔子
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30、恭者不侮人,儉者不奪人。
31、博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
32、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。
賢哉,回也。
33、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
34、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
35、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。
36、智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
37、xx亂德,小不忍則亂大謀。
38、殺一無罪非仁也,非其有而取之非義也。
39、仁者無敵。
40、不以規矩,不成方圓。
41、民為貴,社稷次之,君為輕。
42、窮則獨善其身,達則兼濟天下。
43、其進銳者,其退速。
44、仁遠乎哉,我欲仁,其可仁至矣。45、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——摘《中庸》
(廣泛地學習,詳盡地探究,慎重地思考,清楚地辨別,忠實地執行。)
46、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。
天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘《中庸》
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(天地的法則用一句話就可以概括,它自身誠一不貳,化育萬物,不可測度。天地的法則是:廣博,深厚,高超,精明,悠久,長遠。)
47、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡而文,溫而理,知遠之近,知風之自,知微之顯,可與入德矣。——摘《中庸》
(君子的為人之道是:外表暗淡無色而美德日見彰顯。小人的為人之道是:外表色彩鮮明,但漸漸地消失了。君子的為人之道還
在于:外表素淡而不使人厭惡,簡樸而有文彩,溫和而又有條理,知道遠是從近開始的,知道教化別人從自己做起,知道隱微的東西會逐漸顯露,這樣就進入圣人的美德中了。)
48、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——摘《論語》
(如果學了之后,又注意經常不斷地去溫習,不也是令人很高興的事嗎?假如有朋友從遠方來向自己求教,心里不也感到很快活嗎?在別人不了解自己的情況下,卻能做到不怨天尤人,具備這種道德修養的人難道不可以稱為君子嗎?)
49、玉不琢,不成器;人不學,不知道。——《禮記》大意:美玉不雕琢,不能成為好的器具;人不學習,就不會明白道理。
50、差若毫厘,xx千里。——《禮記》
大意:開頭雖然只有毫厘的差別,到后來卻錯到千里那么遠了。
51、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
——《周易》
大意:天道剛健,君子以天為法,故而自強不息。大地的氣勢寬厚和順,君子就要效法大地的包容,增厚美德,容載萬物。52、積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。——《周易》
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大意:積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的后代也會享受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累后代。
53、君子學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。——《周易》
大意:君子以學習來積累知識,以多問來明辨是非,以寬容待人,以仁心行事。
54、二人同心,其利斷金。同心之言,其臭如蘭。——《周易》
大意:兩人同心,像刀那樣鋒利,可以切斷金屬。同心的話,像蘭花那樣幽香。
55、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——摘《論語》
(我每天都多次對自己進行反省:為別人辦事是否盡心盡力?與朋友交往是否以誠相待?對老師傳授的學業是否已經溫習?)56、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學,吾謂之學矣。——摘《論語》
(尊崇賢人,不重女色;孝敬父母能夠盡心盡力;侍奉君主能夠舍生忘死;與朋友交往能夠做到說話講信用。這樣的人,雖然說沒有學習過做人的道理,但我卻認為他學過了。)
57、禮之用,xx。——摘《論語》
(運用禮法時,要特別注重和睦相處。)
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