讀書的意義演講稿

2024年2月15日發(作者：背單詞英文)

讀書的意義

王俊麗

我70歲的老母親，只上到過中學，文化程度不高，可她聰明勤勞。記得在我上小學時，母親獲得廠里獎勵給她的一套紅綢子包著的《毛澤東選集》，她覺得這是一種榮譽，晚上就常常坐在燈下苦讀。就是這套經典形成了母親自己獨特的看待問題的方法，使她在奉獻中成長為“敬業樂群”的西安市勞動模范。遇到我偶爾抱怨工作辛苦，我媽總是會說：別告訴我你都什么，多想想你得到了什么。聽了這話，想想自己在精神與物質上的獲得，還真不敢再覺得自己辛苦。我覺得這就是張老師所說的讀經典教會了人看待問題的方法。

我接觸的書比母親稍多一些，對張老師這句話的體會也更深了一些。在《不要在冬天砍樹》中，學會了“不要在冬天砍樹，不要在心情不好時做決定”的工作方法；在《菜根

譚》中，學會了“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的處事方式；在《星云講座》中，學會了“行至水窮處，坐看云起時”的生活態度。這應該也是讀經典的意義。

我女兒比我愛讀書，可她在五、六年級的時候迷上了偵探，就愛讀些《最推理》之類的書，張老師當時跟我在一個年級組，及時給我指出了這個問題，我馬上根據孩子的愛好為她選擇了《福爾摩斯全集》和《蘇菲的日記》等一些經典偵探書和淺顯的哲學書，使她重新靠近經典，幫助她掌握日后分析問題的方法。今年暑假，孩子的語文老師推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》兩本書，讀后，她就能借助以往的閱讀經驗，談出老師為什么要讓大家同時讀這兩本書和蘇聯的革命方式與中國的革命方式為什么要不同等問題。又一次驗證了張老師所說的讀經典書籍才能學會分析問題的論點。

老師們：閱讀經典書籍，學會看待問題的方法，你一定會從中受益無窮！篇二：關于讀書的演講稿

關于讀書的演講稿（篇1）

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！ 莎士比亞曾經說過： “書籍是全世界的營養品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書！ ”

我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化； 知道了當今社會科學發展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。 ”我正式如此。因為我暈車，所以沒去過 多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌， 因為我愛讀書。 我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我 關心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國列強在我們中國 的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。 我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過：“人 固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間；錢學森為了回國為國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價， 他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21 世紀的新中國而讀書！

書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀 書吧！ 我的演講到此結束，謝謝大家！

關于讀書的演講稿（篇2）

大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧！”。

書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，中國教育總網文檔頻道在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎？！還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎？！

世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香??翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，中國教育總網文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月；與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁；與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形??！

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！

關于讀書的演講稿（篇4）

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！弊x書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑，那些奢華的象征權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現，展現建筑家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當時人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。 而看書也使我學到了很多道理，比如：《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔責任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐?！倍嗌賯€旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是

書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。篇三：人生的意義 演講稿

各位評委，同學們 大家好

相遇是一種緣分，相聚是一種幸福。很榮幸能站在這里與大家一同分享讀書的快樂。今天我要演講的題目是 《人生的意義》

有這樣一句話。“人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥”我想各位都知道它出自哪里。對，它就出自蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優秀品質的優秀小說。奧斯特洛夫斯基曾經回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢?！?這個書名，形象地概括了他所要表達的思想內容；自己這一代人的成長道路和思想性格。

小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。 通過揭示保爾為了黨和人民的事業，敢于戰勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說形象地告訴青年一代，什么是共產主義理想，如何為共產主義理想去努力奮斗。革命戰士應當有一個什么樣的人生，這是小說的又一主題。保爾在憑吊女戰友娃蓮的墓地時所說的那段話，就是他的共產主義人生觀的自白，也是對小說這一主題的闡發： “人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過；當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：?我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。?” 可以這樣來概括小說的主題思想：人的一生應當像保爾那樣去度過。 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》不得不說到保爾柯察金，我很佩服保爾;柯察金，佩服他的勇敢，佩服他的頑強，佩服他的剛正不阿；同時我又很憤怒，憤怒瓦西里神父經常打罵保爾，還因為一點小事情就把他趕出學校；同時我很高興，高興保爾認識了冬妮亞，并和她深深相愛；我同時我又很遺憾，遺憾保爾因為種種原因而離開了冬妮亞，冬妮亞也變成了另外一個人，他們最終沒有在一起。我的心隨著書里的故事情節的不斷變化而變化。但我最崇敬的人還是保爾。

保爾生活在一個貧苦的工人家庭，從小就有反抗精神。他在學校里念書時，由于他們的神父瓦西里待他很不好，常為一點雞毛蒜皮的事情而過分責罰他，于是他心懷仇恨，想報復神父。在復活節那天，他把煙末撒在神父家準備蒸糕用的面團上。神父知道后，毫不客氣地把保爾趕出了學校，以致他12歲就當了工人，嘗盡生活的艱辛，但這為他后來能成長為堅強的戰士打下堅實的基礎。生活就是這樣，不會虧待人，一分耕耘，一分收獲。保爾在生活風雨的洗禮下，不僅摔打出一副硬朗的身板，還錘煉出一份堅強的意志。當工人時，揮汗如雨不怕苦；當戰士時，戰天斗地不怕死。為了自己的理想，他反抗生活，反抗社會，從工人到戰士，由戰士而作家。在成長的道路上，他勇敢，頑強。他勇敢地與生活抗爭，頑強地與社會戰斗，最后超越自己：在雙目失明的情況下，沒有萎靡，在經歷鳳凰涅磐般的痛苦掙扎后振作起來，用常人難以想象的堅韌完成小說，讓自己的生命升華。保爾的形象栩栩如生，感染了一代又一代的人；保爾的精神崇高之至，激勵了一輩又一輩的人。他那句為人類壯麗事業而甘愿獻出一切的名言，成為許多年輕人的座右銘！

從小讀書的目的就是考大學，當今天我們坐在建筑大學的教室里時，我們是否知道自己想要的是什么，自己的追求是什么。也許你的目標是考研，考公務員，自己創業，可是你有為這個目標而努力了嗎？也許你認為談這些還早，可是面對當今的就業壓力，我們難道不應該從現在而努力嗎？

生命的意義在哪里？這似乎已成為千古的命題，每個人在無意間或寂寞里往往想起這個永無答案的命題，我們很多人都有著同樣的心路歷程。其實這個命題雖然有些虛無，但是一旦沒有想個明白或者找到一個能夠說服自己的理由，那么它會困擾我們很久很久，甚至讓那些偏執的人們走上另外一條道路。

保爾的經歷時時刻刻激勵著我。當我合上書本的時候，我不禁問自己，生活中還有什么困難不可以克服？保爾是我永遠的榜樣！與書交朋友吧，她會給你無窮的力量！

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽。篇四：鼓勵讀書-演講稿

尊敬的各位領導、各位老師同學們：

大家好！我今天演講的題目是《閱讀，打好人生底色》。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我們不僅收獲到了知識，更是獲取人生的意義。歌德說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時------過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

加強學習型黨組織建設，是落實建設馬克思主義學習型政黨的一項重要舉措、實現形式和基礎工程。順利推進學習型黨組織建設，必須進一步提高黨員干部的思想認識，充分認識建設學習型黨組織的重要意義。對于我們大學生而言，最主要的就是形成勤于學習的信念，培養閱讀習慣。因為書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，進而改變我們的生活軌跡，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀?！遍喿x使文字具有了永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。

《平凡的世界》是中國著名作家路遙創作的一部百萬字的長篇巨著，時間跨度從1975年到1985年，全景式地反映了中國近10年間城鄉社會生活的巨大歷史性變遷；以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，以整個社會的變遷、思想的轉型為背景，通過復雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層普通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們，在這里人性的自尊、自強與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸，不忍釋卷。書中最引人感動的，還是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶，在沉重的生活中發掘自己被禁錮的價值，自強不息的命運主旋律。掩卷深思，心中浮浮沉沉，頗有感嘆世事滄桑，人海茫茫之情，正像路遙在后記中寫道“希望將自己的心靈與人世間無數的心靈溝通”。 在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。平凡，是生活的本色。這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界，一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。讀了《平凡的世界》，最大的收獲就是，讓我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。但愿在日后人生道路上，無論失意落魄，還是輝煌興奮時，都能夠想起路遙，想起《平凡的世界》，讓自己沉淀下來，學會淡定從容，平凡即偉大，平凡才是生活的真諦。

讀余華的《活著》讓我回憶起童年，想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫的是那樣的平淡，但是卻感到那樣的真實，那樣的親切。小小的一本書，卻有直擊人心的力量，用最簡單樸質的文字，鐫刻了生命的沉痛與恒久。《活著》通

過一位中國農民的苦難生活講述了一個人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。當一系列的苦難降臨，有時甚至是永無休止的苦難就象無窮無盡的風一樣襲向作為人的生存之旅時，人會怎么樣？人能怎么樣？人應該怎么樣？這是人在面對活著、面對生命、面對生存時不得不思考、也無法躲避的一個根本命題。對于只是學生的我而言,人生閱歷雖淺,但亦有所感受，現在讀畢《活著》后,對人生的態度有了新的體會，我想：活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，因為“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。”而一旦人們認識到活著的本身意義時，生命才能真正有價值?！痘钪纷屛业谝淮蜗麻_始認真思考人“生的使命”。其實，無論生活多苦多難總得繼續，而活著便是每個生者所必須完成的使命。生與死自有天定，既然活下來，便要更好更努力地好好活著。每天能夠在匆匆的步履中看著迎面而來的晨光和那緩緩升起的朝陽，何嘗不是一種幸福，只要還活著，就必須盡自己最大的努力去完成生的使命。

在讀完 《麥田里的守望者》，很明媚的鵝黃底色封面，涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春本身給予人們的印象，但讀后卻被一種灰調子的情緒所籠罩，呼吸著逼人的氧氣，莫名的悲愴襲上了方寸靈臺。美國的五十年代是一個相當混亂的時期，二戰的陰云尚未散去，冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速，而另一方面，人們缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。文首那段話是霍爾頓對小妹妹發自肺腑的話語，那是多么明朗又純美的畫面，金色的浪潮柔柔滑過幼小的孩子們的身體，他們自由自在地奔跑，而霍爾頓則守護著他們，不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無，他們不會憂傷，不會有陰翳的絕望，永遠不會在暗中掙扎，渴求光明又遙不可及，永遠不會讓率真的天性蒙上偽善，誰能說這不是理想世界呢？人的心靈之所以會不斷趨于豐富的高貴，在于其承載的思想和感情。肉體會衰老，容顏會逝去，而經歷千山萬水后的滄桑卻是人生的意義所在。唯有將心靈置于蒼茫的宇宙間，瞻望高于我們的一切時，我們才能將瞬間演繹為永恒。

讀書就意味著教育，甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：學校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校，不能算是一所真正的學校，可以說只是一間制造、生產勞動力的工廠。

你們喜歡讀書嗎？那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進取吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。篇五：讀書改變人生,知識改變命運演講稿

讀書改變人生，知識改變命運

什么時候是世界讀書日，你知道嗎？

如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習、補充點知識！

記得我們的偉人周恩來總理說過為中華崛起而讀書，而你又是為什么而讀書呢？這個問題你可曾想過?

偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

人生不能沒有知識；

成功不能沒有謀略；

知識和謀略從哪里來，勿用質疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識，因為讀書改變了他們的人生，因為知識改變了自己的命運?

讀書改變人生，知識改變命運,正如愛因斯坦所說：“人只要獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。

知識就像是命運海洋里航行的“船只”，當你把它造的越結實就能航行的越遠，當你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。

“莫等閑，白了少年頭”， 相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運的束縛。