描寫歌聲的二字詞語是什么意思是什么

2024年2月16日發(作者：按制度辦事)

描寫歌聲的二字詞語是什么意思是什么

繞梁三日、余音裊裊、洋洋盈耳、娓娓動聽、余音繞梁

一、繞梁三日

白話釋義：形容音樂高昂迸發，雖過了有很長時間，似的仍在回響。

朝代：春秋戰國

作者：列于御寇

出處：《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊；匱糧；過雍門；鬻歌假食；既去而余音繞梁；三日不絕；左右以其人弗去。”

譯者：以前韓國的娥東面的齊國；沒糧食；經過雍門；依靠賣藝喝；返回后，余音繞梁；三日不停；左右的人把那人就跑了

示例：繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。

二、余音裊裊

白話釋義：形容音樂悅耳動聽，令人沉醉。

朝代：宋

作者：蘇軾

原文：《前赤壁賦》：“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；余音裊裊，不絕如縷。”

翻譯：那簫聲嗚嗚地響著，如怨如仰慕，如泣如訴；尾聲婉轉悠長，像綿綿不斷的細絲在耳際繚繞

示例：珍珠之歌隨波飄蕩，余音裊裊，終于全然消失。

三、洋洋盈耳

白話釋義：形容講話、讀書的聲音動聽悅耳。

朝代：約公元前540~公元前400

作者：孔子的弟子及再錄弟子

出處：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。”

譯者：孔子說道：“從太師摯已經開始彈奏，至結尾彈奏《關雎》樂曲的時間里，奇妙悅耳的音樂都蓄積在耳邊。”

示例：只聽她洋洋盈耳的說道：方長官您好，我代表我們董事長，向您表示最衷心的感謝，感謝您和您的部下們今天的救命大恩。

四、娓娓動聽

白話釋義：話說得婉轉生動，使人喜歡聽。

朝代：清

作者：曾樸

原文：《孽海花》第三十四回：“就把英語去對答如流，好像也說道得悅耳琴聲，娓娓動聽。”

示例：小紅的故事講得娓娓動聽，同學們也聽得津津有味兒。

五、余音繞梁

白話釋義：形容歌聲優美，給人留下深刻印象。

朝代：春秋戰國

作者：列御寇

原文：《列子·湯反問》：“既回去；而余音繞梁；三日不絕；左右以其人弗回去。”

翻譯：韓娥去齊國，路上斷了糧，便以歌唱求食。唱后歌聲繞著屋梁三天不絕。

示例：小妞一曲演唱完了，但她奇妙的歌聲卻余音繞梁，并使人久久沉醉在其中。

1、游響bai停云：形容響亮的歌聲，高入云霄，能使流云受阻而停下來。

2、鏗鏗鏘鏘：形容樂器聲音嘹亮節奏du分野或詩詞文曲聲調嘹亮，節奏簡練。

3、瑯瑯上口：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練zhi、順口。也指文辭通俗，便于口誦。

4、鏗鏘有力：形容聲音嘹亮而帶勁。鏗鏹：存有節奏而嘹亮的聲音。

5、裂石流云：流：往來無dao定或轉運不停。裂開山石，震動版云霄。形容聲音高昂響亮。

6、戛玉敲冰：戛：敲打。敲擊玉器和冰塊。形容聲調存有節奏而嘹亮動聽。權也形容人氣節凜然。

7、音聲如鐘：形容聲音響亮。

高唱入云原形容歌聲嘹亮，直上云霄，后也形容一種論調或消息社會上傳說難抵。

歌聲繞梁繞：回旋；梁：房屋的大梁。歌聲回旋于房梁之間。形容歌聲優美動聽。

歌鶯舞燕歌聲之句例如黃鶯，舞姿輕盈例如飛燕。亦形容景色宜人，形勢大好。

千回百折形容文藝作品或歌聲、樂曲跌宕婉轉。也形容事態的發展、前進的歷程彎彎曲曲，很不順利。

聲動梁塵形容歌聲嘹亮動人。

聲振林木形容歌聲或樂器聲高亢宏亮。

響遏行云撫：制止；行云：搖曳的云彩。形容歌聲嘹亮，連綿不斷云霄，連浮動著的云彩也被稍緩了。

燕語鶯聲鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

燕語鶯啼鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。

一串驪珠驪珠：一種珍貴的珠，傳說出自驪龍頷下。比喻歌聲宛轉就象成串的驪珠一樣。

一字一珠一個字就鹿一顆珍珠。形容歌聲抑揚頓挫圓潤。也比喻文章迷人，辭藻華麗。

鶯聲燕語鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

鶯啼燕語鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。

游響停云形容響亮的歌聲，高入云霄，能使流云受阻而停下來。

余音繚繞形容動聽的歌聲或樂曲并使人聽到了無法一下子忘記。

余音繞梁形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。

玉潤珠圓馨：柔和扁平。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲之句迷人，或文字簡潔簡練。

珠圓玉潤潤：細膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美，或文字流暢明快。

動聽、奇妙、悅耳、余音繞梁、洋洋盈耳等等。

(1)動聽，好聽。能夠讓人愉悅的聲音。可以是自然的，也可以是人為的。包括語言和音樂等。

(2)奇妙，漢語詞語，深奧，奧妙。幸福，美妙的意思。

(3)動聽，聽起來使人感動或者感覺有興趣：娓娓~。極平常的事兒，讓他說起來就很~。

(4)余音繞梁，讀音就是yúyīnràoliáng，就是一個漢語成語。形容歌聲或音樂迷人，余音轉盤不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。

出處：梁實秋《聽戲》“受罪半天，能聽到一段蕩氣回腸的唱兒，就很值得，‘余音繞梁，三日不絕’，確是真有那種感覺。”

(5)洋洋盈耳，成語，指洪亮而迷人的聲音充滿著雙耳。形容講話、讀書的聲音動聽悅耳。

出處：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。”譯文：從太師摯演奏的序曲開始，到最后演奏《關睢》的結尾，豐富而優美的音樂在我耳邊回蕩。

鏗鏘有力：聲音嘹亮有力。

空谷傳聲：人在山谷里發出聲音，立可聽到回聲。口碑載道：稱頌的聲音充滿了道路（口碑：眾人口頭稱頌跟文字刻在石碑上一樣）。

口口聲聲：每一次張開口，每一次發出聲音，說道的都就是同樣的話。形容把某一觀點經常擺在口頭。

龍吟虎嘯：龍、虎的吼叫，形容人歌嘯或吟詠聲音的嘹亮。鑼鼓喧天：鑼鼓的聲音震天響。

默默無聞：不聲不響，不為人所知（默默：沒聲音；無聞：不曾聽聞）。形容不有名或不以人們所特別注意）。

氣喘吁吁：吁吁：指張口呼吸的聲音。形容呼吸短促。

泣不成聲：哭泣哽噎收不到聲音去，形容十分悲憤。巧舌如簧：輕巧的舌頭似的簧片，能夠收到悅耳的聲音。

形容能說會道。輕手躡腳：手腳動作聲音很輕，盡量少出聲音。

繞梁三日：形容（奇妙的聲音）在屋梁上轉盤不絕。人聲鼎沸：人群聲音喧鬧，就像是鍋子里的水在融化一樣（四起：鼎水融化，原比喻局勢不安穩，現比喻聲音喧鬧）。

如簧之舌：好像簧片一樣能發出動聽聲音的舌頭。形容能說會道。

如泣如訴：似的在痛哭，又似的在哀訴。形容悲戚抑揚頓挫的聲音。

如聞其聲，如見其人：像聽到他的聲音，像看到他本人一樣。比喻對人物的刻畫和描寫非常生動逼真。

山鳴谷應：聲音在山谷中引發回響。多比喻彼此投合、互相契合。

余音繞梁：留下的聲音環繞屋梁旋轉不去。形容歌音美妙動聽，久久留在記憶中。

聲色俱厲：（罵人時）聲音和臉色都很嚴苛。聲嘶力竭：聲音嘶啞，氣力用盡。

形容拼命地呼號、叫喊。聲應氣求：應：應和，共鳴；求：尋找。

形容朋友之間意氣相投，象相同的聲音互相新鮮感、相同的氣味互相融合一樣。石破天驚：原形容彈奏箜篌，聲音迸發，奇特，出人意外。

現多比喻詩文、議論、演唱或事件使人震撼。鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。

金屬敲起來當當響的材料。比喻出眾人物。

同聲相應，同氣相求：相近的聲音互相應和，相同的氣味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼應，自然結合。

萬籟俱寂：一點聲響也沒（萬籟：自然界萬物收到的聲響；俱寂：都靜下來）。多形容自然環境的安靜、清幽或淡定。

萬籟無聲：一點聲音都沒有。多形容自然環境的清靜或冷靜。

甕聲甕氣：形容聲音剛硬。無病呻吟：沒病痛而故意收到則表示痛苦的聲音。

比喻沒有真情實感而強作感慨。無聲無臭：沒有聲音，沒有氣味。

比喻默默無聞，也比喻對外界沒什么影響。無聲無息：沒聲音，沒信息。

比喻人的默默無聞或對事情不發生影響。弦外之音：弦樂器的線上發出的聲音以外的聲音。

比喻在罵人中間接透漏而不是輕易表明的意思。響徹云霄：形容聲音嘹亮，反射云層，通往高空。

徹：貫透。響遏行云：聲音響徹云霄，阻擋飄動的云彩（遏：阻止）。

形容歌聲嘹亮。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒。

比喻非常靜。鴉默雀靜：非常靜。

形容人們的安靜或人群涌入、活動的場所的安靜。牙牙學語：咿咿呀呀地學罵人（牙牙：風雅嬰兒學說話的聲音）。

音容宛在：聲音和容貌如在眼前。多用于對死者的懷念，吊唁。

音容笑貌：人的聲音、容貌和神態。有聲有色：存有聲音，存有色彩。

形容說話、作文生動精彩，表現出色。余音裊裊：留下來的聲音悠揚婉轉，延綿不絕（裊裊：輕揚的樣子）。

怨聲載道：憤恨的聲音充滿著道路。形容人民群眾廣泛的猛烈的反感和憤恨。

振聾發聵：見“發聾振聵”。聲音大得連聾子都聽得見（聵：耳聾）。

比喻言論不可思議，影響深刻。震耳欲聾：幾乎必須震聾耳朵，形容聲音很大。

震天動地：震動了天地。形容意義重大，聲勢浩大，也形容聲音巨大回答者：34490-初入江湖二級9-1412:28您覺得最佳答案好不好？目前有2個人評價50%(1)50%(1)其他回答共8條曲盡其妙回答者：laotouqiqiu-魔法師四級9-1412:28余音繞梁回答者：neverfairy-江湖新秀四級9-1412:28繞梁三日——形容歌聲美妙，可以繞著房梁回蕩三天或多天。

回答者：嗷ao叫做1-江湖少俠七級9-1412:31繞梁三日：形容（奇妙的聲音）在屋梁上轉盤不絕。余音繞梁：遺留下的聲音環繞著屋梁轉動不回去。

形容歌音美妙動聽，久久留在記憶中。回答者：wing281023-試用期一級9-1413:04天籟之音洋洋盈耳裊裊余音鏗鏘有力風風韻韻擲地有聲鶯聲燕語繞梁三日綿言細語繪聲繪色黃鶯出谷余音饒梁沉魚出聽余音裊裊回答者：瀟瀟雨淚竹-秀才三級9-1413:09余音裊裊回答者：春在枝頭已十分-助理二級9-1417:11綿言細語繪聲繪色天籟之音回答者：藍葉の優悅-魔法學徒一級9-1418:11天籟之音回答者：靛之倩-見習魔法師二級9-1515:31。