2024年2月17日發(作者:奇數的特征)

2023年3月5日雷鋒紀念日活動方案
(材料僅供參考,可根據情況摘?。?
3月5日是第60個學雷鋒紀念日
2023年中小學“學雷鋒活動月”活動方案
為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動深入持續開展,大力弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園生根、發芽、開花、結果,弘揚中華民族傳統美德,激發學生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。特開展“六個一”學雷鋒主題教育活動。
活動主題:踐行雷鋒精神·爭做新時代小雷鋒
活動時間:2023年3月5日--3月31日
活動內容:
(一)開展一次國旗下學雷鋒主題講話和校園廣播活動:
充分利用國旗下的講話、校園廣播等方式宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,播報校園的好人好事,營造學雷鋒活動氛圍。
(二)開展一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題的班隊活動:
通過學習雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“我們能參與怎樣的服務活動”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。
(三)學唱一首關于雷鋒的贊歌:
音樂教師要在課上宣講雷鋒事跡和雷鋒精神,通過教唱雷鋒歌曲,讓學生學習雷鋒精神,唱出對雷鋒的敬佩之情,更要以實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
(四)開展一次志愿服務活動:
為同學、鄰居或校園、社區,至少做一件好事;積極參加“垃圾分類、防網絡詐騙、禁毒等知識”宣傳、“愛綠護綠從我做起”行動等。通過活動,教育引導廣大學生從身邊的小事做起,傳承雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀。
(五)開展學雷鋒獻愛心“紅領巾跳蚤市場”義賣活動。
為了豐富隊員的校園生活,引導隊員以實際行動向雷鋒學習,培養隊員關愛他人,樂于做人的精神品質,提高隊員的團隊合作精神、組織能力以及自我管理能力。
(六)開展3月一枚“奉獻章”的爭章活動:
只要完成踐行學雷鋒“五個一”活動,上傳相關圖片或視頻資料,即可獲得一枚“奉獻章”(即:觀一部雷鋒電影,唱一首雷鋒歌曲,讀一篇雷鋒日記,做一日“小雷鋒”,講一次雷鋒的愛心事跡,并把生活中的每一天都視為“雷鋒日”)。
學校2023年“學雷鋒”紀念日活動方案
一、活動主題:雷鋒精神伴我行
3月5日是學雷鋒紀念日,為進一步弘揚新時代雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,并在全校范圍內倡導“向雷鋒學習”,形成良好校園風尚,柔遠初級中學黨支部、校團委組織全校志愿者開展“弘揚雷鋒精神,展現時代風采”學雷鋒活動月系列活動。
二、活動時間:2023年3月
三、宣傳動員
通過國旗下主題演講倡議,增強全校學生對雷鋒精神的認識,闡明新時代弘揚雷鋒精神的重要意義。利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。
四、具體活動安排
1.3月3日開始,各班召開主題班會,宣傳雷鋒事跡,學唱《學習雷鋒好榜樣》,學習雷鋒精神,啟動學雷鋒做好事活動。
2.各年級開展以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報展示活動。對雷鋒的生平事跡進行全方位宣傳報道,展現雷鋒的形象,贊揚雷鋒的“釘子精神”,歌頌雷鋒“全心全意為人民服務”的高尚品質,展示同學們對雷鋒精神的感悟和理解。
3.開展學雷鋒志愿服務活動。3月4日,學校全體黨員,優秀團員代表,清潔花園小區周邊衛生,美化社區及校園周邊環境,讓師生從勞動中體會到服務社會的意義,用實際行動弘揚雷鋒精神,激發正能量!
4.舉行“學習雷鋒精神,鑄就燦爛未來”國旗下演講活動。號召全校師生要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習他關心人,愛護人,支持人,理解人的品質。
5.號召全校學生從小事做起,主動學做好人好事,讓“學雷鋒”活動滲透在日常生活中,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
新時代的“雷鋒精神”不僅是倡導助人為樂,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更傳遞了青春正能量,發揚了奮進向上的精神。學雷鋒活動月系列活動,以學習雷鋒精神為抓手,提升學生精神品質,增強校園思想道
德教育的針對性、實效性,為良好校風的深入構建奠定堅實基礎。
小學2023年“學雷鋒”紀念日活動方案
2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日,也是第24個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍和學生良好行為習慣的養成,我校特制定2023學年學雷鋒活動方案。
一、活動主題
傳承雷鋒精神賡續紅色血脈
二、活動時間
2023年3月
三、活動對象
全體少先隊員及一年級預備隊員
四、活動內容
學雷鋒“七個一”活動
1.唱一首關于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,錄制視頻發到班級群,3月7日全班齊唱;
2.回顧雷鋒故事,重溫雷鋒格言。做一個格言卡片或一期學雷鋒手抄報,格式不限。(1-6年級)
雷鋒名言
1、是光榮的戰士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。
2、吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。
3、力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
4、不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
5、螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
6、我愿永遠做一個螺絲釘。
7、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
8、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
9、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
10、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
3.看一次雷鋒的電影。在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發班級群。
4.做一件好事。3月1日—3月26日,各中隊“設立“每日一善班級記錄本”;隊員將做的好事用一兩句話寫記在記錄本上,寫明時間、內容,最好有照片;例如:隨手撿起地上的垃圾,幫助有困難的同學,節約用水、電,幫老師打掃辦公室衛生,為孤寡老人獻愛心,到社區、公園等公共場所義務清潔勞動、愛心捐贈等;
5.舉行一次演講比賽。3月15日下午第三節隊活課,二至六年級各中隊以中隊會形式進行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽,為使比賽公平公正,可由隊員投票選出前三名。中隊輔導員在黑板上標明主題:我是小孝星、小雷鋒比賽,XX中隊。
6.出一期關于雷鋒的黑板報。有黑板報的班級在3月12日前完成一期關于雷鋒的黑板報。
7.尋找身邊小雷鋒。
我們中隊、大隊的“小雷鋒”是誰?寫一篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡,當我們學習上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;當我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;當我們搬不動重物時,有人伸出援助之手??淇渌麄?,表達自己的敬
意。(五、六年級隊員)300字以內,3月7日上交至中隊輔導員。
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