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            人教版五年級下冊語文課文第14課再見了親人

            更新時間:2024-02-17 15:06:52 閱讀: 評論:0

            2024年2月17日發(作者:令我感動的一件事)

            人教版五年級下冊語文課文第14課再見了親人

            人教版五年級下冊語文課文第14課再見了親人

            人教版五年級下冊語文課文第14課《再見了,親人》

            大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補衣服,您已經幾夜沒合眼了。您這么大年紀,能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候,由于敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!當時有很多感動得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個傷員在您家里休養,敵機來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的的情誼,我們怎么能忘懷?

            小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個《搗米謠》吧!怎么?心里難過,唱不出來?你一向是個剛強的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵占區去偵察,被敵人抓住了,關在一所小房子里,有一個班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進敵占區,偷偷地靠近了關著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭吵,引出那個班的敵人。你乘機鉆進屋里,第 1 頁

            解開老王身上的繩索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待媽媽。第二天傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動著,狠狠地說:“媽媽,這個仇我一定要報!”小金花,你是多么剛強啊!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?

            大嫂,請回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達萊花開滿山野的時候,您知道我們缺少蔬菜,就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您會中國人民的友誼?

            再見了,親人!再見了,親愛的土地!

            列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。

            再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起。

            人教版五年級下冊語文課文第14課《再見了,親人》詞語解釋

            【忘懷】

            第 2 頁

            忘記。

            例:老師慈母般的教導,我永遠不會忘懷。

            【心血】

            心思和精力。

            例:為了同學們的健康成長,王老師耗費了許多心血。

            【戰役】

            役:戰爭。為實現一定的戰略目的,按照統一的作戰計劃,進行的大規模的連續的幾個戰斗。

            例:三大戰役奠定了解放全國的基礎。

            【剛強】

            剛:硬、堅強。(性格、意志)堅強,不怕困難或不屈眼于惡勢力。

            例:劉胡蘭意志剛強,視死如歸。

            【封鎖】

            封:封閉。采取軍事措施使不能通行。

            例:尖刀連越過封鎖線,插向敵人的后方。

            【情誼】

            誼:交情。人與人之間的相互關懷、愛護的感情和友誼。

            例:中朝兩國人民之間的情誼比山高,比海深。

            【噩耗】

            噩:兇惡驚人的。指親近或敬愛的人死去的消息。

            例:毛主席逝世的噩耗傳來,大家都傷心地哭了。

            第 3 頁

            【血泊】

            泊:湖。大灘的血。

            【代價】

            為了達到某個目的而付出相當的物力或精力。

            例:我們能取得今天這樣的成績,是付出了巨大代價的。

            【金達萊】

            朝鮮常見的一種花,在我國稱杜鵑花,也稱映山紅。

            【雪中送炭】

            下雪天,送炭給人家,生火取暖。比喻在別人急需的時候給予支持。

            例:“希望工程”的捐款送到失學孩子手中,真好比是雪中送炭!

            【同歸于盡】

            歸:走向。盡:滅亡。一塊死去或毀滅。

            例:他奮不顧身地沖進敵群,拉響手榴彈,和敵人同歸于盡了。

            【深情厚誼】

            深厚的情誼。

            例:戰士們永遠不會忘記人民對軍隊的深情厚誼。

            人教版五年級下冊語文課文第14課《再見了,親人》生字

            1《再見了,親人》生字 【妮】

            第 4 頁

            讀音:nī

            巧記:“女”人擦去泥水(尼)。

            字義:女孩子

            組詞:妮子 小妮兒

            造字:形聲法

            造句:

            筆順: 左邊橫畫右端不出頭;“尸”撇宜長,“匕”撇不出頭。

            字歌:有個小妮子 坐在水泥地 說話呢喃語 害羞人忸怩

            2《再見了,親人》生字 【役】

            讀音:yì

            巧記:二人(彳)握“殳”,參加戰爭。

            字義:①戰事 ②指需要出勞力的事 ③兵役

            組詞:①戰役 ②勞役 徭役 ③現役

            造字:會意法

            造句:在這次戰役中,戰士們表現得非常英勇。

            筆順: 左窄右寬。右上“”無鉤,下部橫撇、捺伸展。

            字歌:雙人服役早 投彈成績高 過河水沒膝 支邊建設好

            3《再見了,親人》生字 【硝】

            讀音:xiāo

            第 5 頁

            巧記:破掉右邊(石),消除左邊(肖)。

            字義:硝石,無色或白色晶體,成分是硝酸鉀或硝酸鈉,可制肥料或炸藥

            組詞:硝石

            造字:形聲法

            造句:硝石可以用來制炸藥。

            筆順: 左右大致等寬。“肖”上面豎正,點、撇呼應。

            字歌:用手把物捎 削皮要用刀 口把哨兒吹 礦物有芒硝

            4《再見了,親人》生字 【炭】

            讀音:tàn

            巧記:“山”下一堆“灰”。

            字義:①木炭,把木材和空氣隔絕$加高熱燒成的黑色燃料 ②煤

            組詞:①雪中送炭 ②挖炭

            造字:形聲法

            造句:解放軍的到來對受災群眾來說無異于雪中送炭。

            筆順: 上窄下寬。“灰”的橫略向上傾斜,撇捺宜舒展。

            5《再見了,親人》生字 【誼】

            讀音:yì

            巧記:談(讠)吐合“宜”。

            第 6 頁

            字義:交情

            組詞:友誼 情誼 深情厚誼

            造字:形聲法

            造句:同學之間的友誼是最純真的。

            筆順: 左窄右寬。左部“讠”注意折要頓筆。

            6《再見了,親人》生字 【噩】

            讀音:è

            巧記:“王”家有四“口”,隔壁不相見。

            字義:可怕而驚人的

            組詞:噩夢 噩耗 噩運 噩兆

            造字:會意法

            造句:我被噩夢驚醒后,便難以入睡了。

            筆順: “王”上橫短,下橫略長,中橫最長,四個“口”略小。

            7《再見了,親人》生字 【謠】

            讀音:yáo

            巧記:藺相如出言(讠)緊逼秦王用手(爫)擊“缶”。

            字義:①歌謠,隨口唱出、沒有伴奏的韻語 ②謠言,憑空捏造的話

            組詞:①歌謠 童謠 民謠 ②謠言 謠傳 造謠

            造字:形聲法

            造句:我們在任何時候都不能聽信謠言。

            第 7 頁

            筆順: 左窄右寬。右部宜緊湊。

            字歌:出言唱歌謠 送客把手搖 兩人服徭役 遠走路途遙

            8《再見了,親人》生字 【耗】

            讀音:hào

            巧記:耒字捺變點(耒),“毛”字在右邊。

            字義:①音信,消息 ②減損,消費

            組詞:①噩耗 ②耗損 耗資

            造字:形聲法

            造句:過度看電視耗損精神,不利于健康。

            筆順: 左部豎宜長;右部豎彎鉤宜伸展。

            9《再見了,親人》生字 【跺】

            讀音:duò

            巧記:先跑()后躲(朵)。

            字義:頓足,提起腳來用力踏

            組詞:跺腳

            造字:形聲法

            造句:他邊跺腳,邊懊悔不迭。

            筆順: 左小右大。“”布白均勻;“朵”上收下放。

            字歌:側身能閃躲 用足把腳跺 用刀來剁肉 用土壘垛子

            10《再見了,親人》生字 【嫂】

            第 8 頁

            讀音:sǎo

            巧記:“女”子攙扶一老“叟”。

            字義:①稱呼年紀跟自己差不多的已婚婦女 ②哥哥的妻子

            組詞:①王嫂 張大嫂 ②二嫂 嫂子

            造字:形聲法

            造句:鄰居王嫂是個熱心腸的人。

            筆順: “叟”上下對正,“”上寬下窄,“又”捺伸展。

            字歌:狂風冷颼颼 江上船一艘 大嫂船里坐 找物用手搜

            11《再見了,親人》生字 【挎】

            讀音:kuà

            巧記:提手(扌)也自“夸”。

            字義:①胳膊彎起來掛著東西 ②把東西掛在肩頭上或掛在腰里

            組詞:①挎著 挎包

            造字:形聲法

            造句:她挎著籃子上山采野菜。

            筆順: 右部“大”捺畫伸展,“虧”兩橫宜短。

            字歌:水沖土壩垮 抬足大步跨 胯骨前有月 挎包用手拿

            第 9 頁

            12《再見了,親人》生字 【籃】

            讀音:lán

            巧記:竹()下坐個小“監”工,家家買菜離不了。

            字義:用藤、竹、柳條等編的盛東西的器具,上面有提梁

            組詞:菜籃 造字:形聲法 造句:奶奶提著菜籃去買菜。 筆順: 字歌:監字很能變籃

            花籃 竹籃

            上扁下長。“皿”的下橫稍長,托住上部。

            有草是藍天 水大易泛濫 竹條編花第 10 頁

            人教版五年級下冊語文課文第14課再見了親人

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