十全十美的解釋和造句

2024年2月17日發(作者：圓柱表面積)

十全十美的解釋和造句

篇一：1-3年級成語解釋及造句

1-3年級語文書中成語及四字詞解釋和造句

yī běn zhang jīng

一 本正 經：原指一部合乎道德規范的經典。后用以形容態度莊重嚴肅，鄭重其事。有時含諷刺意味。

{造句}我一本正經地回答老師提問的問題。

ar huà bù shuō

二 話不說：不說任何別的話。指立即行動。

{造句}聽了他的話,我二話不說,轉身就走。

sān xīn ar yì

三心二 意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。 {造句}他干一行愛一行，從不三心二意。

sì miàn bā fāng

四面八方:指各個方面或各個地方。

{造句}市民們從四面八方涌向廣場,歡慶勝利。

wǔ yán liù sa

五 顏六色:形容色彩復雜或花樣繁多。引申為各色各樣。

{造句}這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

liù sh?n wú zhǔ

六神無主:形容驚慌著急，沒了主意，不知如何才好。

{造句}大家這樣你一言我一句，反而讓他六神無主，心慌意亂。

qī zuǐ bā sh?

七 嘴八 舌:形容人多口雜。

{造句}下課了,同學們在教室里七嘴八舌地吵鬧起來。

bā xiān gu? hǎi

八 仙過海:相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間因有“八仙過海，各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。

{造句}緊張激烈的比賽開始了，選手們八仙過海各顯神通，給我們帶來了一場精彩的表演。

jiǔ niú yī máo

九牛 一 毛:九頭牛身上的一根毛。比喻極大數量中極微小的數量，微不足道。 {造句}我們的地球在浩瀚的星球中只是九牛一毛。

shí quán shí měi

十全十 美：十分完美，毫無欠缺。

{造句}世上沒有十全十美的人，沒有十全十美的事。

ga zhǒng ga yàng

各種各樣:具有多種多樣的特征。

{造句}九月的花園里，各種各樣的菊花，爭相開放，千姿百態，芬芳迷人。

jīn guāng shǎn shǎn

金光 閃閃:閃閃：光亮閃爍。金光閃爍耀眼。

{造句}這枚金光閃閃的獎章，令我愛不釋手。

xiù lì sh?n qí

秀 麗神奇：（一般）指景色特別的清秀、優雅、美麗、脫俗。

{造句}九寨溝的景色秀麗神奇，來參觀的游客絡繹不絕。

sì hǎi w?i jiā

四海為家： 原指帝王占有全國。后指什么地方都可以當作自己的家。指志在四方，不留戀家鄉或個人小天地。

{造句}：我是一喜歡四處旅游的人,從而養成了四海為家的習慣。

wú yǐng wú zōng

無影無 蹤： 蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。 {造句}：剎那間他就在人群中消失得無影無蹤了。

chuān liú bù xī

川 流 不 息： 川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。

{造句}學校門前那條道路上車來車往,川流不息。

p? bù jí dài

迫 不 及 待： 迫：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。

{造句}：我迫不及待地問了一連串的問題。

jiào kǔ lián tiān

叫苦連天： 不住地叫苦。形容十分痛苦。

{造句}開學了,炎熱的太陽讓正在軍訓的同學們叫苦連天。

zì yán zì yǔ

自言 自 語： 自己一個人低聲嘀咕。

{造句}街邊這個人自言自語了半天,不知道在干什么。

l?i shēng dà zu?

雷聲大作：作：起,發作.是指下雨時雷聲很大,有許多雷聲一起響起。形容狂風暴雨,雷聲轟鳴,震耳欲聾。

{造句}晚上我睡得很熟,忽然雷聲大作,我被驚醒了。

qīng p?n dà yǔ

傾盆大 雨： 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。

{造句}他遇上一場傾盆大雨。

yáng guāng càn làn

陽光燦爛： 陽光明媚,天氣很好。

{造句}今天天氣晴朗,陽光燦爛,是個難得的好天氣。

suí fēnɡ wǔ d?ng

隨風 舞 動：跟隨著風的吹動而舞動。

{造句}運動會上,五顏六色的彩旗隨風舞動,很是壯觀。

fēn fānɡ pū bí

芬芳撲 鼻：意思跟隨著風的吹動而舞動。

{造句} 春天的花園里花兒芬芳撲鼻。

hēi bái xiāng jiàn黑白相間：間，應讀四聲，間隙的意思。相，是相互的意思。黑白相間的意思是，黑與白互為彼此的間隙，也就是說黑與黑之間用白間開，白與白之間用黑間開。

{造句}我今天穿了件黑白相間的條紋衣服。

t?ng xīn xi?lì

同心協力: 團結一致，共同努力。

{造句}只要我們大家同心協力，就沒有克服不了的困難。

zh?ng zhì ch?ng ch?ng

眾志 成 城: 萬眾一心，象堅固的城墻一樣不可摧毀。比喻團結一致，力量無比強大。

{造句}眾志成城,萬眾一心,就能戰勝困難。

dú mù ch?ng lín dúmùch?nglín

獨 木 成 林: 榕樹以樹形奇特，枝葉繁茂，樹冠巨大而著稱。枝條上生長的氣生根，向下伸入土壤形成新的樹干稱之為“支柱根”。榕樹高達30米，可向四面無限伸展。其支柱根和枝干交織在一起，形似稠密的叢林，因此被稱之為“獨木成林”。

{造句}這棵具有500多年歷史的奇特的大榕樹，覆蓋著20多畝土地，竟獨木成林。

gū zhǎng nán míng

孤掌難鳴: 一個巴掌拍不響。比喻力量孤單，難以成事。

{造句}沒有人幫忙掩護，你孤掌難鳴，很難突破對方的封鎖。

r?n wài yǒu r?n tiān wài yǒu tiān

人外有人， 天外有天：比喻能人之外還有能人，激勵人不能滿足于現狀。

{造句}我們不能驕傲自大，要時刻牢記“人外有人，天外有天，”這句話。

b? cǎi zh?ng cháng

博 采眾長: 從多方面吸取各家的長處。

{造句}我們要心悅誠服地贊賞其他國家的先進文化，并以博大的胸懷博采眾長。

duō duō yì shàn

多多益善: 越多越好。

{造句}寫作的素材多多益善，所以平時要多觀察。

tān xiǎo shī dà

貪小失大: 因為貪圖小便宜而失掉大的利益。比喻只謀求眼前的好處而不顧長遠的利益。

{造句}許多人因為貪圖小利而被騙走了一大筆錢,真是貪小失大。

shě běn zhúm?

舍本逐末: 拋棄根本的、主要的，而去追求次要的。比喻不抓根本環節，而只在枝節問

題上下功夫。

{造句}寫文章只追求形式而不注重內容，那是舍本逐末。

qīng zh?ng dào zhì

輕重 倒置: 把重要的和不重要的兩者的地位顛倒了。

{造句}做任何事情，都有個輕重緩急，不可以輕重倒置，不分主次。

xiǎotídàzu?

小 題大做: 指拿小題目作大文章。 比喻不恰當地把小事當作大事來處理，有故意夸張的意思。

{造句}為一句玩笑話找老師評理，你也太小題大做了。

qín xu? hǎo wan

勤學好問: 勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

{造句}他是個勤學好問的孩子。

hào xu?bùjuàn

好學不倦: 喜歡學習，不知疲倦。

{造句}她是一個好學不倦的孩子,一有空總是看各類書籍。

篇二：俗語解釋及造句

俗語解釋及造句

【冰凍三尺，非一日之寒】如果凍冰了的話 , 不是一天兩天就能凍上的 , 需要日積月累 ,

這和水滴石穿意思差不多 , 都是需要一個過程。

例句： 1, 俗話說，冰凍三尺非一日之寒，你這些錯誤習慣的養成不是一朝一夕就形成的。 2, 練二胡要從小練 , “冰凍三尺非一日之寒”正是這個道理。

3, 所有的明星成名都是“冰凍三尺，非一日之寒 ” 的。

4, 俗話說，冰凍三尺非一日之寒，你這些錯誤習慣的養成不是一朝一夕就形成的。

5, 會造成今日的結果，只能說是冰凍三尺，非一日之寒。所以每一個人在平時就要謹言慎行循規蹈矩。

6, 俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒 ” ，他們感情的決裂，也不是一天兩天造成的。

7, 俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒 ” ，你一定是先前做了什麼事，現在才會發生這種事。8, 所謂：“冰凍三尺，非一日之寒 ” ，要不是你從前太過蠻橫，今天大家也不會聯合起來抵制你。

【吃一塹，長一智】受一次挫折，增長一分見識。

例句：為了節約一些錢，我買了劣質的商品，吃了不少虧，真是吃一塹 , 長一智 ，以后再也不貪小便宜了！

【尺有所短，寸有所長】一尺也有不足的時候，一寸也有多余的時候。比喻各有長處，也各有短處，各自都有可取之處。

例句： 1 ，俗話說得好 : “尺有所短 , 寸有所長”。人有所長 , 也有所短。

2 ，古人云：“尺有所短，寸有所長。”我們只要盡忠輔佐闖王，總還是有可用之處。

【滴水之恩，當涌泉相報】受了別人的一滴水這樣小的恩惠就應當以涌泉一樣的恩情還人！ 例句：無論別人給予了我們多少，我們都要把滴水之恩，當涌泉相報。

【世上無難事，只怕有心人】世界上沒有太難的事 , 只要你肯努力去爭取 , 就一定能成功 ! 例句： 1 ，他歷盡千辛萬苦爬上了珠穆朗瑪峰，在成功的那一刻發出了這樣的感慨：“世上無難事，只怕有心人。”

2 ，教師常用“世上無難事只怕有心人”這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。

【不入虎穴，焉得虎子】不進老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親身經歷險境就不能獲得成功。 例句： 1 ，中國人有一句老話：“不入虎穴，焉得虎子。”這句話對人們的實踐是真理。

2 ，想發達就得有不入虎穴 , 焉得虎子精神準備。

【初生牛犢不怕虎】剛生下來的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。

例句： 1 ，滿意答案這些小伙子無論什么事說干就干，真可謂初生牛犢不怕虎。

2 ，我的哥哥小小年紀就去闖了一番事業，真是初生牛犢不怕虎。

【曲不離口，拳不離手】練武的人應該經常練，唱歌的人應該經常唱。比喻只有勤學苦練，才能使功夫純熟。

例句： 1 ，我們只有拳不離手，曲不離口才能使功夫日益純熟。

2 ，我們學習上要做到曲不離口，拳不離手。

【書到用時方恨少】等到真正用到的時候才知道自己讀的書太少了。

例句： 1 ，作為學生，平時要多讀書積累，才不會“書到用時方恨少”。

2 ，直到中考作文的時候我才真切的體會到“書到用時方恨少”這句話真正的含義啊！

【眾人拾柴火焰高】比喻人多力量大。

例句：通過這次的合作探究，大家明白了眾人拾柴火焰高這一深刻的的道理。

新增俗語的解釋和例句

1. 沒有過不去的火焰山：大意是說能夠克服一切困難，解決各種問題。

①“沒有過不去的火焰山，中國足球目前的水平并不高，只要準備充分，我們誰也不怕。”

②幾乎所有的留言都是“前程似錦”，“大展宏圖”之類的東西，相比之下，“沒有過不去的火焰山”，倒是另有一番意味。

2. 吃著碗里看著鍋里：大意是說一個人貪欲過強，一邊占有著，另一邊還想著繼續占有。

①人天生只會珍惜失去的和沒有得到的東西 , 這話實在精辟。換個民間通俗的說法人的本性就是吃著碗里看著鍋里。

②已成全國三強的蘇寧電器還不滿足吃著碗里看著鍋里想著地里。

3. 到什么山上唱什么歌：大意是說一個人善于見風使舵，陽奉陰違，隨時改變自己對策。

①毛澤東在《反對黨八股》一文中，曾經用“到什么山上唱什么歌”來比喻寫文章時要具體問題具體分析。

②到了上海，生活環境變了，但我認為人應該到什么山上唱什么歌，盡快適應。

4. 前事不忘 , 后事之師：記取從前的經驗教訓，作為以后的借鑒。

①前事不忘 , 后事之師，日本政府應以史為鑒 , 用實際行動消除教科書問題造成的影響。

②所謂“前事不忘，后事之師”，只有理性面對已發生的事情，及時汲取教訓，才會警醒自己不犯同樣的錯誤。

5. 磨刀不誤砍柴工：簡單說也就是磨刀花費時間，但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準

備，就能使工作加快。

①累了就先休息一下，等精神狀態好了再學。磨刀不誤砍柴工嘛。

②磨刀不誤砍柴工這個誰都知道，但是卻很難堅持去做。

6. 大意失荊州：粗心大意、驕傲輕敵的意思。

①每次我去參加考試，母親嘴邊總愛掛上一句：“答題時千萬別大意失荊州。”

②關羽“大意失荊州” , 然后“敗走麥城” , 父子同死 , 讓人不勝欷覷。

7. 獨木不成林：比喻個人力量有限，辦不成大事。

①人生活在這世上 , 人與人之間的聯系是密切的。正所謂“獨木不成林”。

②一個優秀的個體只有存在于一個成功的團隊中，才會更出色，所謂獨木不成林嘛。

8. 行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困難 ,

常用以勉勵人做事要善始善終。

①習近平希望香港特別行政區政府以“行百里者半九十”的務實精神，確保北京奧運會、殘奧會馬術比賽熱烈、精彩、成功；

②日前在上海結束的世界圍棋團體錦標賽，韓國隊后來居上第三次蟬聯桂冠。功虧一簣的中國隊不幸應驗了領隊華以剛賽前說的話——“行百里者半九十”。

9. 一葉障目，不見泰山：一片樹葉擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見。比喻為局部現象所迷惑，看不到全局或整體。

①你們不能一葉障目，不見泰山，僅僅因為一些小的失誤就全盤否定我們的成績。

②律師犯了一葉障目不見泰山的錯誤，當事人不堪其苦。

10. 玉不琢，不成器：玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。 ①這時我悟出了老話說的“玉不琢不成器”的道理，原來只有一塊優質的玉料是遠遠不夠的，配上人類豐富的想象力和巧奪天工的雕刻，才十全十美。

②“玉不琢不成器，人不煉不成才”，這本是很淺顯的道理，但我們往往沒有下意識地去磨練自己，在不經意間浪費了美好的時光。

篇三：語文作業俗語解釋與造句

1.百尺竿頭,更進一步

解釋：比喻不要滿足已有的成績，還需繼續努力不斷前進

造句：你雖然攻下了碩士學位；但還須百尺竿頭,更進一步

2. 冰凍三尺非一日之寒

解釋：表面意義是冰凍了三尺，并不是一天的寒冷所能達到的效果。比喻一種情況的形成，是經過長時間的積累、醞釀的。

造句：冰凍三尺非一日之寒，他有今天這么好的成績離不開他平時的努力。

3.不入虎穴焉得虎子

解釋：比喻不冒危險，就不能成事。今也用來比喻不經歷最艱苦的實踐，就不能取得真知。

造句：不入虎穴，焉得虎子；我們不深入到大山深處；就很難找到珍貴的藥材.

4.吃一塹，長一智

解釋：受一次挫折，長一份見識。 說明失敗是成功之母。

造句：失敗了沒關系,總結經驗教訓,吃一塹,長一智,繼續前進。

5.尺有所長寸有所短

解釋：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。

造句：尺有所短，寸有所長。”我們只要盡忠輔佐闖王，總還是有可用之處。

6.初生牛犢不怕虎

解釋：比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。

造句：這些小伙子無論什么事說干就干，真可謂初生牛犢不怕虎

7.當局者迷旁觀者清

解釋：當事人被碰到的事情搞糊涂了，旁觀的人卻看得很清楚。

造句：我們要牢記當局者迷,旁觀者清這句古語,在處理任何事情時,都不要忽視別人的意見。 8.滴水之恩當涌泉相報

解釋：別人給你一滴水的恩惠，你當以泉水報答他人的恩惠。 比喻，哪怕他人給你極少的幫助，也應加倍地報答。

造句：無論別人給予了我們多少，我們都要把滴水之恩，當涌泉相報。

9.獨木不成林

解釋：本義指一棵樹成不了森林，比喻個人力量有限，辦不成大事。

造句：一個優秀的個體只有存在于一個成功的團隊中，才會更出色，所謂獨木不成林嘛。

10.磨刀不誤砍柴工：簡單說也就是磨刀花費時間，但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準備，就能使工作加快。

今天你很想睡覺了但是又覺得要學習，你就應該休息一下先，明天精神狀態好轉了再學。磨刀不誤砍柴工嘛。

11.前事不忘,后事之師:記取從前的經驗教訓，作為以后的借鑒。

①前事不忘,后事之師，日本政府的當務之急是以史為鑒,用實際行動消除教科書問題造成的影響。

12. 拳不離手，曲不離口

解釋：習武的人應該經常練，唱歌的人應該經常唱。比喻只有勤學苦練，才能使功夫純熟、歌喉更好。

造句：我們學習上要做到拳不離手，曲不離口

13.十年樹木百年樹人 解釋：比喻培育人才要花費很多時間，培育一個人才很不容易。

造句：學校本著十年樹木百年樹人的宗旨辦學，源源不斷的像社會輸送人才。

14.世上無難事只怕有心人

解釋：指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。

造句：他歷盡千辛萬苦爬上了珠穆朗瑪峰，在成功的那一刻發出了這樣的感慨：“世上無難事，只怕有心人。”

15.書到用時方恨少

解釋: 等到真正用到知識的時候才后悔自己讀的書太少了。用來教育我們平時應當勤學苦練，等到真正用到知識的時候，才不會驚慌失措。 造句：作為學生，平時要多讀書積累，才不會“書到用時方恨少”。 16行百里者半九十：

解釋：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困難,常用以勉勵人做事要善始善終。

造句：習近平副主席希望香港特別行政區政府以“行百里者半九十”的務實精神，確保北京奧運會、殘奧會馬術比賽熱烈、精彩、成功；

17.一方水土養一方人

解釋：比喻一定的環境造就一定的人才。

造句：

18.一葉障目，不見泰山：一片樹葉擋住了眼睛，連面前高大的泰山都看不見。比喻為局部現象所迷惑，看不到全局或整體。

①你們不能一葉障目，不見泰山，僅僅因為一些小的失誤就全盤否定我們所取得的成就。

②律師犯了一葉障目不見泰山的錯誤，當事人不堪其苦。

19.玉不琢，不成器；玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。

①這時我悟出了老話說的“玉不琢不成器”的道理，原來只有一塊優質的玉料是遠遠不夠的，配上人類豐富的想象力和巧奪天工的雕刻，才十全十美。

②“玉不琢不成器，人不煉不成才”，這本是很淺顯的道理，但我們往往沒有下意識地去磨練自己，在不經意間浪費了美好的時光。