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            關于生命的思考的作文題目8篇

            更新時間:2024-02-18 04:24:49 閱讀: 評論:0

            2024年2月18日發(作者:觸動人心的意思)

            關于生命的思考的作文題目8篇

            關于生命的思考的作文題目8篇

            親愛的老師,同學們:

            花凋謝了,還有重開的時候。草枯萎了,還有重生的機會。唯有生命,一旦走到了盡頭,就一去不復返了。黑暗是可怕的,每個人、每只動物都不想面對黑暗,都害怕死亡的降臨。可見生命是多么的寶貴。

            我不曾一次看到一些無辜的小動物因為意外事故而垂死掙扎,想再看一眼這美麗的世界。一天,我做完值日,整理好書包,站在校門口等爺爺,突然我發現一個角落里擠滿了人,不知在干嗎?我天生就喜歡看熱鬧,這等好機會我怎么能錯過呢?于是我便急忙擠了進去,只見一只全身雪白的,非常可愛的小狗躺在地上,全身抽搐著,口吐白沫,似乎得了什么大病,一問才知道,原來這只小狗被車給撞了,過了一會兒,小狗的眼睛慢慢閉上了,周圍的人大喊:“死了,死了!”小狗好像感悟到了死亡正慢慢地向自己逼來,又猛地睜開眼,使勁掙扎著,盡管生命一點一點地從身上流失,不知過了多久,不知小狗掙扎了多久,生命終于從小狗身上流盡了,小狗也停止了撲騰。回家的路上,一向活潑的我,竟然一句話也沒說,我一直在反反復復地想,小狗為什么要這么努力地掙扎?突然我心頭一震,是生命!它不希望生命就這樣白白流失。

            植物對生命的理解也不亞于動物對生命的熱愛。我家院子里有一棵枯樹,這棵枯樹已經度過了好幾個春天,可一直豆沒有發芽,也沒有倒下,春天,它不能長出青翠的嫩芽。夏天,它不能為大汗淋漓的人們遮陽。秋天,它不能,結出香甜可口的果實。冬天,它任憑刺骨的寒風把自己吹得

            東搖西擺。我好幾次都想把它砍了,嫌他立在那兒礙眼,后來我發現,常常有鳥兒在那棵樹上歇腳,我想,它肯定認為自己雖然不能成為人們遮陽、乘涼的好去處,不能貢獻給人們美味、可口的果實,但自己還能為別人做些微不足道的小事,這已經夠讓人快活的。正是這個原因,它才堅定地站著,用自己的生命建立起別人的快樂。

            我們的生命是屬于自己的,一切由自己決定,我們一定要利用那寶貴而短暫的生命,做出對人們有利的,哪怕是微不足道的事情。

            生命,只有一次;我們應該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創造出一個又一個奇跡。

            在那次驚心動魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的信念,積極自救,創造出了一個又一個的奇跡,給我們展現出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因為他是班長,要負起相應的責任,還有他對生命的渴望與執著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴重拉傷,但這都沒有壓倒他內心的堅強,這是一種多么頑強的精神啊!

            記得在一本書上曾經看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!

            可是現在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點困難總是逃避,總想放棄生命。

            在當今社會中,時常會有這樣的報道:某某學校,一名學生自殺。父

            母將你辛苦養大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。

            輕生是對生命極不負責的一種做法,我們不能濫用處置生命的權利,應當珍惜,生命喪失了絕不會重來,生命的意義在于永不氣餒地去實現夢想。

            常言道:“人生自古多磨難”。經歷艱難險阻,風雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實更有意義。

            生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學會生活和生存。

            各位領導、各位評委、大家好:

            今天我演講的題目是“安全與生命”。

            生命與安全構成了一個企業生存與發展的平臺,企業在安全的基礎上生存、發展、延續。

            不知道大家是否聽過這樣一個笑話,一警示牌上寫著:如果你駕車時速不超過30公里,你可以飽覽本地美麗風光;如果超過60公里,請光臨本地法庭;如果超過100公里,請光臨設備先進的醫院;如果超過120公里,請您安息吧。乘客問到:你們這里的司機開起車來車速驚人,可是卻很少出事故,這是什么原因?司機說:先生,技術不高的司機早在車禍中死去了。 雖然這只是一個笑話,卻引出了我今天演講的主題:安全就是責任,責任重于泰山

            朋友們,當您每天在上下班的途中,您的心中是否惦記著安全呢?當您匆忙奔往工作區的時候,您是否想到了今天我要安全生產呢?當您在工

            作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為自己的一個小小的的違章,導致安全隱患,使自己或同事的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您, “生命誠可貴,安全價更高”。

            安全與生命是人生的兩大主題,安全與生命結伴,安全與生命同行!不重視安全就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙薄!安全就是生命!

            有人說效益是企業的生命,有人說質量是企業的生命,也有人說信譽是企業的生命,諸如此說,不勝枚舉。但我相信安全才是企業的生命。

            生命是什么?

            生命是世間上最美好,最珍貴的無價之寶。

            安全是什么?

            安全是一種責任,安全是一種態度。

            人的生命只有一次,每一個人都想笑語長在,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業都愿興旺發達,然而這一切都離不開安全,安全是企業發展的基礎。一個企業如果不把安全視為生命,那么它的效益、質量和它的信譽、職責都是虛幻的,因為忽視安全,各種事故隱患就會如影隨行,稍有不慎,就損耗效益,吞蝕質量,敗壞信譽,毫不留情地侵害企業的體膚,危害著企業的生命。

            由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到身邊一幕幕血的教訓:20-年3月11日10點20左右,一輛宇通大型普通客車從阿里地區駐葉城縣辦事處出發前往阿里地區,行至國道219時墜入126米深的山谷中,導致16人死亡, 27人受傷,車輛嚴重受損。事故發生

            后才得知駕駛員不具備大客駕駛資格。

            20-年3月24日9點左右,公交車司機何某駕駛531路公交車行駛至西山156隊路段時,因車輛失控沖出護欄和路基,停

            在火車軌道上與一列由庫爾勒始至烏魯木齊的5811次旅客列車相撞, 2人當場死亡、1人經搶救無效死亡、85人受傷。肇事車所在企業未對車輛進行技術維護,駕駛員駕駛安全性能不合格機動車上路營運,在明知車輛存在安全隱患的狀況下,駕駛員沒有采取任何措施,仍存有僥幸心理駕駛車輛,導致事故發生。

            這一樁樁觸目驚心的慘劇,給多少家庭帶來無盡的傷痛;究其發生的原因,無一不是由于安全意識淡薄,違章操作造成的;那么人即使有健康的體魄,也避免不了災禍的光臨。輕則留下悔恨,重則禍及生命、如果生命沒有了,何談價值和意義。

            優秀駕駛模范葛麥斯在獲獎時曾這樣說 “想想你的妻子正等著你吃晚飯;你還要陪孩子上學;年邁的父母正是需要你照顧的時候。你就會小心駕駛”。 原來,葛麥斯的秘訣,就是時時刻刻把對家人的愛放在心中。我們要永遠記住:我們的平安,是對家人最好的"愛,愛人和被人愛是生活的全部。為了我們和他人的生命,我們還有什么理由去漠視安全呢。

            “安全基礎不牢,企業地動山搖”,運輸行業是一項特殊的高風險行業。安全,對于我們運管隊來說是放在首位的,安全工作不毋臵疑地成為我們的永恒主題。面對我們的員工和各家運輸承包商,在管理過程中,我們必須嚴格按照規章制度和崗位責任,切實做到在工作中真正樹立安全第一的思想,克服困難,吸取別人的教訓,嚴格把關、做好自控互控,從工

            作的每一天入手,從每一輛運輸車的安全入手,最終實現安全百天、安全千天,實現

            我們的奮斗目標。

            安全目標不是靠一己之力能實現的,生產中會有很多困難,這就要靠我們大家齊心協力才能把握住安全。這是事故給人們的血淚教訓。這是對我們自己和他人的責任,是對我們這個團隊的愛,是對家人的愛。

            “前車之鑒,后事之師”,安全工作永遠是“從零開始,向零進軍”請珍愛生命,重視安全,牢固樹立、“以人為本,安全第一”的思想。清醒地認識到一個小小的隱患或一時的疏忽,有可能帶來巨大的災難。時刻保持著“安全生產,警鐘長鳴”,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進軍,延長自己生命的安全周期,為運管隊再添風采!

            我知道我小小的生命是父母賜予我的,讓我來到這個世界,感受生活的美好。每個小生命就從現在開始了,父母養育我們,我們慢慢長大成人,一個生命的誕生是那么的難得,生命是寶貴的,我們必須珍惜。

            那我來給大家講述一個關于不珍惜生命的真實事件。某校的一個中學生每天沉迷于玩手機打游戲、成績變得越來越差,所以他的爸爸媽媽要把他的手機沒收了,中學生不愿意交手機給他父母,與他們發生了爭執,覺得他的爸爸媽媽不愛他,想不通一氣之下就選擇跳樓身亡了。這樣的人不珍惜自己的生命,我們千萬不要向他學習。

            如果在生活中我們遇到不高興情緒不好的時候,我們該怎樣管理呢?我要先給自己幾分鐘時間冷靜下來,再慢慢思考,從自我找原因反醒自己調整自己,以堅強樂觀的態度去面對,凡事經歷了才會成長,要不斷精

            進,在未來路上越挫越勇。

            生命是有限的,生命里可貴的,生命是令人敬畏的!

            大家好,很開心今站在這里做演講。

            生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命,現在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。

            昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細瞧,根本就看不出來,它長著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細細的,有時還微微動一動,有趣極了!后腿強壯有力,一跳便可以蹦出好遠,如果參加跳遠比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

            它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅持多久,于是,我從地上挖了一個洞,馬上把這放了進去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠了。

            我被螞蚱頑強的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價值,為人民為祖國做出貢獻吧!

            尊敬的各位老師、同學們:

            大家好!

            今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

            我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生

            活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

            據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生發出以下倡議:

            一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中小學生。

            二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

            三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

            四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,

            不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

            五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

            六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

            七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

            八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

            九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

            同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

            我的演講完畢,謝謝大家!

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            這是一個炎熱的夏季,持續月余的高溫和干旱,使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃的花兒萎了,就連廣場上人工種養的草,盡管不時有人噴水,仍顯得面黃肌瘦,弱不禁風。當我被暑氣所逼,下樓來散散心時,圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,便定格在我的眼中。

            這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁,既沒有鮮花的陪伴,也沒有灌木的依托,連它的草類同伴也沒有,就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考驗。

            沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片,可那細瘦的薄葉,片片精神抖擻,那細小的葉脈告訴你,它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須,因生存環境的貧瘠,顯得堅韌而蒼老,但卻似柔韌而又堅強的鋼筋,向下、向下,一點一點地收集生長所需要的營養。

            它仿佛在無聲地向你訴說,生機是這樣地不可扼制,生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環境,無以想象的艱難,無與倫比的勇氣,給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞,生命就是拼搏,就是戰勝自己,錘煉自己,升華自己。

            我在想,生于斯長于斯的這株野草,一定是那不定的風把那無家可歸的種子吹送而來,當它面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托

            在墻角旮旯里,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷無微不至卻又無處不在的清風。當它迎風霜、頂烈日、遭雨雪,而終于挺身而出煥發生命時,又使周遭的環境有了靈氣,讓那些生長在廣袤田野的同宗相形見絀,黯然失色。春綠秋黃,歲歲枯榮。當嚴冬來臨,它就蟄伏地下,悄悄地積蓄力量,等到來年第一縷春風來臨,它又會“春風吹又生”,最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上,一定會比那些習慣于和風麗日、未經受艱辛考驗的同類顯示出更強大的生命力。這是生命過程最大限度的展示,這是有限的生命對無限的理想境界苦苦追求的輝煌展現

            任何一個熱愛生命、珍愛生命的人們,難道會在這樣的情景面前無動于衷?面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草,面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡,我的心靈受到了極大的震撼和洗禮,感到生命無比充實渾厚,靈魂無比高尚健全。在這樣的時刻,任何言語表達都顯得蒼白無力。

            屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運。只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵!

            珍愛生命,像墻角的野草一樣!

            尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            粉筆、動物、花草。哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

            姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下。可一到鄉下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

            但不知為什么,姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。

            一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的

            生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!

            朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創造更加燦爛輝煌的人生!

            關于生命的思考的作文題目8篇

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