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            有關(guān)寫(xiě)中國(guó)航天精神的作文

            更新時(shí)間:2024-02-19 06:16:11 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年2月19日發(fā)(作者:英文動(dòng)詞)

            有關(guān)寫(xiě)中國(guó)航天精神的作文

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            有關(guān)寫(xiě)中國(guó)航天精神的作文篇1

            我一直幻想著有一天,我可以駕駛著載人飛船去遨游太空,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!2080年的一天,我駕駛著“夢(mèng)想號(hào)”飛船遨游太空,飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽(yáng)、土星、火星、水星……直至整個(gè)太陽(yáng)系!

            突然,我看到一道強(qiáng)光一閃而過(guò),是彗星!真美啊!我不由得贊嘆起來(lái)。我把飛船開(kāi)到了太陽(yáng)的附近,真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒,心想我還是趕快離開(kāi)這里吧!我趕緊離開(kāi)了這個(gè)大火球。我又來(lái)到了月球附近,月球真美呀!它的表面發(fā)著光,不是說(shuō)月球不會(huì)發(fā)光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前,想查詢一下月球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)光?我把問(wèn)題輸入進(jìn)去后按了查詢鍵,只見(jiàn)屏幕一片漆黑,答案沒(méi)有出來(lái)。我急忙跑進(jìn)飛船的監(jiān)控艙,查看一下為什么會(huì)發(fā)生這種事,監(jiān)控系統(tǒng)顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙,我的飛船前方有一架很奇怪的飛船,從上面下來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)得怪異的外星人。他們對(duì)我說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我們是外星人,你是地球人吧。”我說(shuō):“我是地球人,你們?yōu)槭裁匆袛辔业碾娐?”他們說(shuō):“我們只是想引起你的注意,對(duì)不起,我這就修好。”

            兩分鐘后,電路修好了,我看到了問(wèn)題的答案:月球會(huì)發(fā)光是因?yàn)槭艿搅颂?yáng)光的反射。我知道了答案,又向下一個(gè)星球駛?cè)ァ捌鸫怖玻∑鸫怖玻 眿寢尳行蚜宋遥瓉?lái)剛才是個(gè)夢(mèng)呀!希望它以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)

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            在我年幼時(shí),曾聽(tīng)長(zhǎng)輩們講過(guò)《嫦娥奔月的故事》,從那以后,一向向往著,有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上,去看看那傳說(shuō)中的廣寒宮。

            原以為僅有傳說(shuō)中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游,但之后我才明白,原先人類也能夠飛向宇宙,在其間自由的翱翔!2003年10月15日,神舟五號(hào)成功發(fā)射并安全返航,可那時(shí)的我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,沒(méi)能親眼目睹那歷史性的一刻,也不能在記憶中留住它。2005年,神舟六號(hào)成功發(fā)射,那時(shí)候我坐在電視機(jī)前不目不轉(zhuǎn)盯的看著,依稀記得我還問(wèn)了媽媽:為什么他們不飛向月亮呢?可媽媽的回答我已經(jīng)記不清了,因?yàn)樽晕疫€太小了。20XX年,嫦娥一號(hào)探月飛船發(fā)射成功,那時(shí)我在想,如果我在那坐飛船里就好了,那樣,我就能夠見(jiàn)到傳說(shuō)中的嫦娥了。20XX年嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射更讓我激動(dòng)不已,我在想,也許不久的將來(lái),我也能踏上奔月的旅程

            月亮是那蒼茫宇宙的一點(diǎn),而奔月是我邁向宇宙的第一步,我的夢(mèng)想是奔向我向往已久的月球,也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學(xué)習(xí)那些航天英雄,向他們一樣成為一名優(yōu)秀的航天員。我的父母不是航天工作者,因而我也沒(méi)有受過(guò)那些科學(xué)知識(shí)的熏陶,但我一向堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

            我會(huì)想著我的夢(mèng)不斷前進(jìn),以為有夢(mèng)想才會(huì)有期望。帶著期望出發(fā),載著夢(mèng)想起航,踏上我的航天之路,追尋我心中的航天之夢(mèng)!

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            請(qǐng)問(wèn),你知道我的夢(mèng)想嗎?我相信,你讀了我的題目,一定會(huì)知道的。下面我來(lái)給你詳細(xì)的介紹一下我是的夢(mèng)想。

            一次,爸爸、媽媽都沒(méi)回家,我正看著電視,漸漸進(jìn)入我正在看航天員在飛船里的動(dòng)作的理想中。

            航天員在太空睡覺(jué)時(shí)是飄的,多好玩啊!吃的東西也適合我們?cè)诘厍蛏铣缘牟煌:孟肴ヌ湛匆幌掳。孟朐谔丈峡纯吹厍虬。?

            我漸漸的睡著了。

            我穿著只有航天員才能穿的衣服,看見(jiàn)漫天飛舞的星星,很是高興。橫向出去看看,可是這是,我的同伴龍翔對(duì)我說(shuō):“不要出去,這里是太空,不是你家。”我疑惑的問(wèn):“這不是我家?”龍翔說(shuō):“對(duì),這不是你家,是太空。”“是太空”我高興地說(shuō)。于是我擦亮眼睛,爬在窗前,靜觀像水晶球的地球。龍翔說(shuō):“我是第一次上的太空,第一次坐飛船上太空,從小就盼望著一天的到來(lái)。你看,今天就給盼來(lái)了。”我說(shuō):“對(duì)啊,我從5歲開(kāi)始盼,終于盼到了。”我們?cè)谔罩锌吹搅耍核恰⒒鹦恰⑼列恰⒃铝痢⑻?yáng)和地球。我們盼了這么多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。龍翔說(shuō):“還沒(méi)呢!你還沒(méi)吃過(guò)太空食物呢!”“在哪里,在哪里,我要趕快吃。我要嘗嘗有沒(méi)有地球上的食物好吃。”我激動(dòng)地說(shuō)。龍翔拿來(lái)了兩個(gè)太空罐頭。我迫不及待的打開(kāi)罐頭。吃了一口。恩——真香啊。就在這時(shí)爸爸媽媽突然回來(lái)了,喊:“呂相,呂相起床了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我這是在做夢(mèng)。

            觀眾朋友們,你們相信我會(huì)成為航天員嗎?

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            ”啪啪啪”一陣熱烈的掌聲從教室傳來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中,一位身穿白衣,面帶微笑的臺(tái)灣老師上講臺(tái)。在臺(tái)灣老師一番自我介紹后,同學(xué)們親切地稱呼臺(tái)灣老師為“太陽(yáng)老師”。

            今天是“臺(tái)灣科普課程示范交流活動(dòng)”。上課時(shí),太陽(yáng)老師給我們介紹了“水火箭“。水火箭是一種以水的壓力推進(jìn)的模型火箭,是一個(gè)利用質(zhì)量比和氣壓作用而設(shè)計(jì)的火箭。

            隨后,太陽(yáng)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了水火箭升空的實(shí)驗(yàn)。首先,擺好水火箭發(fā)射的位置。然后,六個(gè)

            同學(xué)踩著水火箭的底板,握著開(kāi)關(guān)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,同學(xué)們一起喊道“五、四、三、二、一,發(fā)射!一只只水火箭直沖向藍(lán)天,在天空中劃出一道道美麗的弧線。

            咦,怎么還有一只水火箭沒(méi)發(fā)射呀?太陽(yáng)老師舉起那只水火箭說(shuō)道:“同學(xué)們請(qǐng)看,這是一只帶有降落傘的水火箭,大家想不想看它的表演。”“想!”同學(xué)們異口同聲地喊道。“咻”的一聲,水火箭起飛了,飛到七、八層樓高時(shí)開(kāi)始降落了。這時(shí),火箭倉(cāng)里的降落傘打開(kāi)了,降落傘帶著火箭慢慢地從高空降落下來(lái),緩緩地落到操場(chǎng)上。接著,太陽(yáng)老師還為我們表演了火箭的低空飛行、360度旋轉(zhuǎn)、直線降落……

            這節(jié)有趣的航天課,讓我認(rèn)識(shí)了水火箭,更讓我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力。

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            我從小就有一個(gè)航天夢(mèng),小時(shí)候看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛翔,看著星星掛在漆黑的夜空中,心中幻想著自己能在空中飛翔,在宇宙中游蕩。

            但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸忘掉了,但是今天航天科學(xué)院的張爺爺,為我們進(jìn)行了一次我國(guó)航天技術(shù)的演講,聽(tīng)著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活,又重新的喚起了藏在我心中的航天夢(mèng)。

            這一次演講我聽(tīng)得很認(rèn)真,希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員,張爺爺說(shuō)要成為航天員有8個(gè)要求,我認(rèn)真地看了每一個(gè)要求,和我自己進(jìn)行了對(duì)比,但是結(jié)果令我非常的失望,因?yàn)槲抑挥?個(gè)要求做到位了。

            我心想:看來(lái)我是當(dāng)不成航天員了,白白期待了這么長(zhǎng)的時(shí)間,看來(lái)我以后就只好把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成是一個(gè)夢(mèng)罷了,反正我也成不了航天員。就在這時(shí)我聽(tīng)到張爺爺講到,他在別的學(xué)校演講的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“爺爺您不用操心了,我們以后一定會(huì)幫您完成研究航天技術(shù)的夢(mèng)想的。”

            聽(tīng)到這里我瞬間明白了,我雖然成不了航天員,但是我可以成為一名科學(xué)家,讓別的跟我有同樣夢(mèng)想的人,替我完成我的航天夢(mèng)呀!我想:從今天起我以后一定要好好學(xué)習(xí)然后成為一名科學(xué)家,為我國(guó)航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),然后完成我的“航天夢(mèng)”。

            今天張爺爺?shù)难葜v給我?guī)?lái)了終身難忘的印象。

            有關(guān)寫(xiě)中國(guó)航天精神的作文篇6

            一個(gè)蔚藍(lán)色的世界,讓我們展開(kāi)幻想的翅膀;一篇篇奇妙的古代神話蘊(yùn)含了我們對(duì)那里的向往。那里,神奇而美好;那里,恐怖而巨大;那里,有著許許多多的夢(mèng)想未解之謎——就是浩瀚的宇宙。

            自從有了《嫦娥奔月》這篇神話,總想去月亮上看看嫦娥。可就是這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,我們中國(guó),開(kāi)始了圓“航天”夢(mèng)的努力!

            20XX年,是不同凡響的一年。中國(guó)首次奔月,在月球上留下了屬于中國(guó)人的足跡,并在月球留下了一面鮮艷的五星紅旗!雖然只邁出了一小步,但是這是中國(guó)人的驕傲,航天事業(yè)將更加輝煌!就在后來(lái)這短短的4年里,中國(guó)完成了多項(xiàng)“航天”行動(dòng),還發(fā)明了嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)等人造月球衛(wèi)星;繼而將地球生物送往太空,并讓神九、神八、神十與天宮一號(hào)艙口連接;并為在月球上的月球車打下基礎(chǔ)……一切的一切,都是那么的輝煌,那么的振奮人心!

            也許數(shù)年后,人類已經(jīng)遷居到其他星球,可是,我知道,人們的追尋“航天”夢(mèng)的腳步一定不會(huì)間停的!

            不論怎么樣,人們的“航天”夢(mèng)將會(huì)傳遞火炬一樣,永不停歇,一代接一代傳下去。那個(gè)時(shí)候,人們或許用超級(jí)的航天飛船,穿過(guò)黑洞,通往另一個(gè)全新的世界,恐怖的黑洞變成了走向全新世界的通道;用帶有改變氣溫的儀氣的飛船,改變金星、水星、天王星、海王星惡劣的環(huán)境,讓人類可以在那里定居;我還要

            讓高速宇宙飛船成為人類“航天”必不可少的交通工具……未來(lái),讓神話不只是向往,它能夠讓這片蔚藍(lán)色的世界不再是謎,而是夢(mèng)境一般美的花花世界。

            我常想:若是我也能像劉洋大姐姐一樣,為中國(guó)航天出一份力,遨游于浩瀚的宇宙之中,那將是那么美妙!夢(mèng)想會(huì)充滿能量,我要讓每一個(gè)美好航天夢(mèng)化作多彩的涂鴉;讓每一個(gè)擁有航天夢(mèng)的人成為快樂(lè)的童話,都收集在宇宙這本多姿多彩的童話書(shū)里。

            如今,許多人都已加入到航天事業(yè)中去,為中國(guó)、為世界的航天添上濃重的一筆。每一個(gè)擁有著航天夢(mèng)的人啊,努力吧,美好的明天等著你浩瀚的宇宙也迎接著你,讓我們帶著夢(mèng)想去——航——天!

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