幼兒園春季學(xué)期家園共育工作計(jì)劃3篇(2022年幼兒園上學(xué)期家園共育計(jì)劃

2024年2月19日發(fā)(作者：奇妙歷險(xiǎn)記)

幼兒園春季學(xué)期家園共育工作計(jì)劃3篇(2022年幼兒園上學(xué)期家園共育計(jì)劃)

幼兒園春季學(xué)期家園共育工作方案1

幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個(gè)輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰。”對(duì)于幼兒的成進(jìn)步展來(lái)說(shuō)兩者都是必不行少的。訓(xùn)練好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的訓(xùn)練成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園協(xié)作共同訓(xùn)練好幼兒。因此，我園努力做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的親熱協(xié)作，。現(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下：

一、指導(dǎo)思想

深刻領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作方案，訓(xùn)練教學(xué)方案。重視家長(zhǎng)在幼兒訓(xùn)練中的重要作用，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，重視家教課題，專題爭(zhēng)論，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)老師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作力氣提高。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒水平提高，樹(shù)立大課程意識(shí)，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的訓(xùn)練資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

二、工作目標(biāo)

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1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé)，使其進(jìn)一步完善。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園搞好保育訓(xùn)練和管理工作。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

4、以“幼小連接”為主題組織家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)。

5、各種方式征求家長(zhǎng)看法和建議，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。

6、建立幼兒個(gè)人檔案。

7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開(kāi)放宣布傳達(dá)，在社區(qū)中開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)，有效利用社區(qū)資源。

三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施

(一)開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)工作，重視家長(zhǎng)在幼兒訓(xùn)練中的重要作用，講求實(shí)效性。

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日的作用，要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì)，組織兩次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)和工作方案，提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容，關(guān)懷家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園進(jìn)展，孩子進(jìn)展中的作用。開(kāi)放日，主要是讓家長(zhǎng)看看老師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強(qiáng)協(xié)作的，以及對(duì)活動(dòng)的看法和建議等。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，講求互動(dòng)性，結(jié)合新課改， 2 / 8

我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系與相互溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)參預(yù)到我們的新課改中，如請(qǐng)家長(zhǎng)參預(yù)我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動(dòng)，主題活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)將探尋機(jī)會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)相互交換看法，共同關(guān)注幼兒的進(jìn)展。

3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用鼓舞家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中消逝的問(wèn)題，提出合理的建議。

4、本學(xué)期，我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào)，力求辦報(bào)形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。

5、結(jié)合我們的生活課程主動(dòng)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然玩耍，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得學(xué)問(wèn)，進(jìn)展力氣，學(xué)會(huì)交往和做人。

6、家長(zhǎng)學(xué)校：每月組織一次講座，針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家一般關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)家進(jìn)步行培訓(xùn)，解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)參預(yù)幼兒園課程建設(shè)

1、要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣布傳達(dá)課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周方案等，讓家長(zhǎng)了解自己在課程中的重要作用，吸引家長(zhǎng)參預(yù)幼兒園課程，如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等。

(三)加強(qiáng)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力

1、充分利用家教宣布傳達(dá)欄目刊登轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，科 3 / 8

學(xué)育兒的的文章，讓家長(zhǎng)從文章中獵取學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

2、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒相互溝通會(huì)，達(dá)到提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平目的。

3、利用家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實(shí)際，關(guān)懷家長(zhǎng)理解體會(huì)。

(四)接受應(yīng)用多種形式征求看法，力爭(zhēng)工作更上一層樓

為提高服務(wù)水平，我們將連續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議老師活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在了解老師工作的基礎(chǔ)上，對(duì)老師的工作賜予合理的、公正的評(píng)價(jià)。

1、我們將通過(guò)家長(zhǎng)看法箱、談話、家訪、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷等多種形式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)懷，不斷改進(jìn)幼兒園的工作，不定期的開(kāi)展一些各種書(shū)面聯(lián)系方式，如，宣布傳達(dá)欄、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家教園地等

2、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，職責(zé)是參預(yù)爭(zhēng)辯審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開(kāi)支。

(五)搞好社區(qū)宣布傳達(dá)與資源利用，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

幼兒園春季學(xué)期家園共育工作方案2

孩子能夠健壯成長(zhǎng)，也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。家庭 4 / 8

和幼兒園是影響幼兒身心進(jìn)展的兩大方面,這兩大方面對(duì)幼兒的影響必需同方向、同步調(diào)才能達(dá)到成倍的效果。不少家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子在幼兒園各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，但回家后就另一樣了。”這種現(xiàn)象表明，家園在訓(xùn)練上存在著不全都，孩子若在家和幼兒園表現(xiàn)不全都，就不能算成功。為了達(dá)到家園同步的協(xié)作訓(xùn)練，家園雙方要圍圍著孩子的進(jìn)展時(shí)常聯(lián)系，相互溝通，讓家長(zhǎng)了解具體訓(xùn)練目標(biāo)及幼兒各方面的進(jìn)展，與幼兒園取得共識(shí)，從而使家園同步訓(xùn)練更有效地促進(jìn)孩子的進(jìn)展。因此，老師如何和家長(zhǎng)溝通就成了我們工作中的重要內(nèi)容。本學(xué)期我班家園共育主要做以下幾方面工作：

三月份：

1、向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

2、相互介紹幼兒的表現(xiàn)。

3、學(xué)會(huì)感恩，利用“三八”婦女節(jié)指導(dǎo)幼兒做一件感恩之事。

四月份：

1、反饋幼兒近一個(gè)月的表現(xiàn)，征求看法及建議。

2、家長(zhǎng)來(lái)園和幼兒共同讀一本有益的書(shū)。

五月份：

1、向家長(zhǎng)呈現(xiàn)讀書(shū)、學(xué)拼音狀況。

2、相相互互溝通。

3、帶領(lǐng)幼兒走出校內(nèi)，走進(jìn)大自然，探尋春天。

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六月份：

1、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒進(jìn)餐及午睡狀況。

2、和幼兒一起慶祝“六一”或共同登臺(tái)表演。

幼兒園春季學(xué)期家園共育工作方案3

一、現(xiàn)狀分析：

三歲之前，孩子生活在家里，與家長(zhǎng)如影隨形。孩子學(xué)做人是從家長(zhǎng)身上開(kāi)頭的，孩子除了接受家長(zhǎng)的人格感染之外，還可以學(xué)習(xí)生活學(xué)問(wèn)和閱歷，但是，在當(dāng)今這樣一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)里，不少父母求助于金錢的積累或事業(yè)的進(jìn)展，而忽視了對(duì)孩子的早期訓(xùn)練，他們不是把孩子放在老人身邊，就是請(qǐng)保姆帶，少數(shù)放在身邊帶的也無(wú)暇去顧及，上了幼兒園更是把教學(xué)任務(wù)一股腦的丟給幼兒園，認(rèn)為這些都是幼兒園的事，要知道，父母對(duì)孩子的訓(xùn)練職能，是義不容辭的，是永無(wú)假期的。我班許多家長(zhǎng)也存在這樣的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)甚至到現(xiàn)在還認(rèn)為幼兒園只是關(guān)關(guān)孩子的，上不上幼兒園無(wú)所謂，三年了，至今有幾位幼兒的爸爸從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)幼兒園，針對(duì)這些狀況，為了使這一學(xué)期的工作更有效地開(kāi)展，我們制定了一些目標(biāo)措施及具體活動(dòng)，希望通過(guò)我們的努力，家長(zhǎng)的觀念能有所轉(zhuǎn)變，孩子們能在家園雙方的親熱協(xié)作下，歡快成長(zhǎng)，健康進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)及措施

1、建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之 6 / 8

間的溝通工作。

措施：

(1)通過(guò)家園宣布傳達(dá)欄、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，個(gè)別相互溝通、電話聯(lián)系、親子活動(dòng)、觀摩半日活動(dòng)、發(fā)放親子單等多種形式，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)幼兒訓(xùn)練、切磋育兒閱歷，了解訓(xùn)練新動(dòng)向，使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的訓(xùn)練思想觀念。

(2)通過(guò)老師的真誠(chéng)、熱忱、對(duì)孩子的關(guān)懷、愛(ài)心換取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持。如：關(guān)注體弱幼兒，幼兒缺課電話詢問(wèn)等。

2、建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的助教及親職工作。

措施：

(1)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，了解家長(zhǎng)的專長(zhǎng)，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，呼吁家長(zhǎng)來(lái)園報(bào)名參預(yù)助教和義工活動(dòng)。

(2)讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)共同探討班內(nèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)助教、親子小制作、親子玩耍等形式，賜予家長(zhǎng)確定的實(shí)踐指導(dǎo)，引發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)體驗(yàn)、主動(dòng)參預(yù)，讓家長(zhǎng)人人參預(yù)主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源及家長(zhǎng)的主動(dòng)性。

三、具體活動(dòng)支配

2—3月份

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)

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發(fā)放親子手冊(cè)，家長(zhǎng)委員參預(yù)會(huì)議、親子制作

4—5月份

家長(zhǎng)來(lái)園助教、家長(zhǎng)撰寫(xiě)心得、個(gè)別幼兒家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)觀摩半日活動(dòng)、親子活動(dòng)：黃山湖沙雕秀

6—7月份

家長(zhǎng)來(lái)園助教、家長(zhǎng)義工活動(dòng)、親子制作

家長(zhǎng)撰寫(xiě)心得投稿、家長(zhǎng)參預(yù)幼兒畢業(yè)典禮、評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)

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