2024年2月20日發(fā)(作者:破風(fēng)觀后感)

800字范文
初二作文精選:以閱讀為話題的字范文精選
閱讀人生
人生就是個(gè)經(jīng)歷,就是個(gè)過程,從不斷的經(jīng)歷中獲得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來恰當(dāng)?shù)牡览恚瑥南嗤慕嵌然厝ソ榻B同一件事物,以盡量介紹事物的本質(zhì),事物就是存有多面性的,所以相同的人在相同的角度可以存有相同的認(rèn)知,這與每個(gè)人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。
首先要正確的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)理想和信仰的理解是否正確,如果是正確的,一定會(huì)找到相應(yīng)的信仰或是理想,先建立理想或是信仰哪個(gè)都可以,但一定要證實(shí)是正確的,這需要不斷的經(jīng)歷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出道理,再不斷的隨著時(shí)間和發(fā)展再不斷的更正和改變,最終證實(shí)正確與否。
信仰和理想就是一個(gè)人生觀和價(jià)值觀的彰顯。可以信仰宗教,政治,家庭,生活,金錢,子女等。夢(mèng)想就是必須使信仰的高度以求同時(shí)實(shí)現(xiàn),也就是說,期望在信仰中達(dá)至什么程度,比如說宗教,必須達(dá)至多淺的認(rèn)知,政治上要努力做到哪個(gè)職位,金錢上要賺到多少錢,子女必須培育成什么樣,這就是高度,這就是理想,但人的夢(mèng)想往往都就是很高的,難以實(shí)現(xiàn)或是不可能將同時(shí)實(shí)現(xiàn)的。信仰和理想,同于對(duì)與錯(cuò),黑與白,存有合于也存有相對(duì),存有理想一定會(huì)存有信仰,存有信仰一定會(huì)存有理想。
人生下來沒有目地,所以有很多路讓你選,你可以選一條或多條。結(jié)果都是一樣要失去生命,那么就看你在這個(gè)過程中需要什么了。也就是你的人生觀和價(jià)值觀是什么樣的,有的人遺臭萬年,有的人千古流芳。本質(zhì)就是開始,過程和結(jié)果。制定好你的過程,只有過程才是有滋味的,因?yàn)榻Y(jié)果都差不多。就像我們玩電腦游戲一樣,開始很難,過程很有滋味,結(jié)果是勝是敗沒有人會(huì)重視,到了后期已經(jīng)無聊至極,只是為了將其結(jié)束而結(jié)束,如何結(jié)束,結(jié)束的方式有很多,在后期可以把結(jié)束當(dāng)成另一個(gè)新生。
人為什么活著?
從狹義上講,就是為了活著,為了更好的活著。
從廣義上談:人就是宇宙的一部分,雖然微不足道,像是毛發(fā)一樣,但也就是一個(gè)形成部分,喪失部分就沒了整體。一個(gè)人的錯(cuò)可以使所有人受危害,如果地球存有了損失,影響的就是宇宙,導(dǎo)致負(fù)面危害。一個(gè)人的對(duì)也可以產(chǎn)生影響,對(duì)宇宙的一切產(chǎn)生負(fù)面的影響。人并不可悲。
閱讀親情
張繼樓在詩中曾寫下至:"聽見馬路上車輛嘈雜,哪管它街頭廣播聲低。書頁在膝蓋上輕輕擦拭,嘴角碧著絲絲葉蔓的笑。‘’這說道的不能正是我嗎?
五歲時(shí),閱讀是一個(gè)個(gè)問號(hào)。常捧一本書,一本正經(jīng)地看起來。熟悉的字就自信的讀出來,生疏的字則用"什么"代替,讀音常常是"秀才只識(shí)半邊字"。經(jīng)常是"什么什么"鬧了不少笑話。這時(shí),媽媽便把我抱在膝上,翻開書本,撫摸著我細(xì)柔的長(zhǎng)發(fā)。一遍一遍,毫不厭煩的那老掉牙的故事。輕柔的聲音進(jìn)我的腦海。白雪公主和七個(gè)小矮人,小人魚和她的王子,買火材的小女孩我這一邊聽著,一邊卷著書角。小小的心,就這麼一次次的跟著歡喜,幸福,憂傷,憤怒第一次受到"真,善,美"的熏陶。您的嗓子啞了,書角折了,我卻在閱讀中長(zhǎng)大了。
八歲時(shí),寫作就是一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)。常追捧一本書,研習(xí)著古人搖頭晃腦。驚嘆墻角那幾只獨(dú)傲的紅梅;大漠中的一縷孤煙;古道西風(fēng)下的瘦馬;籬笆外的簇簇黃菊;滔滔黃水水B90流向大海時(shí)常,弄條大板凳,趴在媽媽身邊,把心愛的故事書攤在她膝上,胖胖的小手,對(duì)著拼音一字一字地給媽媽"講故事",媽媽總是很深入細(xì)致地聽到著,為我傳授不能的生詞。末了,還替給我一張精致的書簽。您的雙鬢變淺了,書簽多了,我卻在寫作中長(zhǎng)大了。
十二歲時(shí),閱讀是無數(shù)的省略號(hào)。常捧一本書,躲在無人問計(jì)的角落。暢游在《駱駝樣子》的世界,感受老北京勞動(dòng)人民的辛爽;默讀《紅樓夢(mèng)》,為里面的人物,巧蘭落淚;觀賞錢塘江波瀾壯闊的大潮還喜歡講給媽媽聽。坐在她身旁仿佛回到了昔日的溫暖。常常是,我還沒開始講,自己就先笑了,或者講了一大通,卻終是反反復(fù)復(fù)幾句話。又是我自己都不好意思了,而媽媽地聽著。我發(fā)現(xiàn)媽媽才是最好的傾聽者,偶然看見一縷縷皺紋爬上她的臉。而我也學(xué)會(huì)了珍惜書本。你的皺紋多了,書皮新了。我也在閱讀中長(zhǎng)大了。
學(xué)無止境啊!陶醉在文學(xué)殿堂的我,可以無法忽略了科學(xué)寫作。寫作就是幸福的,親情也就是幸福的。使我們?cè)跁愕难障拢环鶞剀爱嬅妫欢味涡腋J鹿猓豢|縷濃濃親情,彎曲心醉。時(shí)光極易甩人而回去,但寫作與親情卻是永恒的。
閱讀人生
當(dāng)我被上帝所造時(shí),上帝反問我想要在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說道,我必須搞一個(gè)了不起的世人皆知的人。于是,我來臨在了人間。
我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個(gè)好聽的名字:李清照。
小時(shí)侯,受到父母影響的我愛讀詩書,聰明伶俐,在朝中擁有神童的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,大河畔,花叢邊灑滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時(shí)侯的我歡樂李道彥。
興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風(fēng)。
可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰落,社會(huì)的發(fā)生改變,打發(fā)著我那溫柔的心。我?guī)缀鯇?duì)生活恐懼,每天在痛苦中消磨時(shí)光,一切都好象就是灰暗的。尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚這千古砌詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的真實(shí)寫照。
最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。
在天堂里,我又看見了上帝。上帝反問我過的怎么樣,我笑了笑又笑了笑,我的一生存有快樂也存有曲折,存有笑聲也存有淚水,存有鼎盛也存有衰敗。我始終無法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為搞一個(gè)世界聞名的人,一生必須就是被快樂榮譽(yù)所圍困,可以我辨認(rèn)出我弄錯(cuò)了。于是在下一涅槃中,我挑選搞一個(gè)理想的人。
我來到人間,我是一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。
天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,寒冷的春風(fēng)帶著春的氣息吹起光亮的教室,我趴在教室的窗前,望著我具有的一切,我甜甜的苦笑了。我拎起至手中的筆,不禁想到曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒別洛耶的才華,但我還是拎起至手中的筆,用最為質(zhì)樸的語言,寫出了一時(shí)的體會(huì):
人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會(huì)其中無盡的快樂和與眾不同。
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