2024年2月22日發(作者:表態發言材料)

以幸福的校園生活為題的高中作文800字5篇
以幸福的校園生活為題的高中作文
800字5篇
校園生活,是多姿多彩的 ; 校園生活,是五彩繽紛的 下面是
橙子為大家帶來的有關幸福的校園生活為題的高中作文
800 字 5 篇。幸福的校園生活
我生活在一個令我快樂的校園里, 校園里每天都發生好多幽默又好玩的事情。
上課時,教室里能夠聽見同學們悅耳的讀書聲, 老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響,操場就像一個大舞臺,同學們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋 有的同學則在教室內津津樂道地看著書。而我卻總喜歡利用下課時間動筆畫下課發生的情況, 誠然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺心里很愉快。 邊聽著同學們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會感覺快樂。
我最喜歡體育課,由于體育課能夠健身。別的我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。 老師還教我們寫毛筆字呢,誠然我的毛筆字算不上一流,可是我相信,只要持之以恒,總有一天能達到必然水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能夠偷懶,由于我對書法有興趣。
在我的校園生活里, 常常發生一些搞笑的事。 我和我的同桌有時鬧點小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰也不能夠高出這條線,可是過了幾天,我和同桌又都忘了那條線。
我愛我的校園生活,它使我的童年充足而快樂。
幸福的校園生活
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學校真能夠稱得上是第二個“家”了。在這個“家”里,我學到了好多知識,結交好多伙伴,參加了好多幽默的活動。在這個“家”里,我享碰到成功的歡樂,感覺到失敗的悲傷, “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”隨著時間流逝,我立刻要走開這個“家”了,校園生活的離合悲歡一同涌上了我心頭。
記得有個酷熱的夏天, 那天在教室里熱的讓人心煩意亂, 坐立不安。上課鈴響了,老師抱著一個大西瓜走進教室的講臺。我心想,這節課老師必然請我們吃西瓜。果然不出所料 ! 老師笑呵呵的說“看到西瓜流口水了吧,想吃嗎 ?”我們異口同聲的說“想吃,好想吃。 ”老師嚴肅的說:“今天的西瓜不能夠白吃,是有條件的。 ”同學們也一本正經的說道什么條件都能夠盡管提吧 ! 我們為了吃西瓜真的是豁出去了 ! 這時老師邊打西瓜邊說,吃西瓜不能夠用自己的手吃。
誰第一個吃,話音剛落,我便跑到講臺, “我吃我吃 ! ”看著鮮紅鮮紅的瓜瓤。我才無論自己的形象, 彎下了腰像小豬相同的大口大口吃,老師和同學們嘩嘩大笑 ! 嘴里立刻充滿了甜甜的味和冰冰的涼爽。我忍不住的贊嘆,啊 ! 太好吃了,太爽了 ! 這西瓜吃在嘴里甜在心里 ! 片刻間,身上的暑熱一下子跑的便不見蹤影。人立刻變得神情氣爽,不再煩躁不安。
有一次,班里舉行讀書分享會。同學們早早的就準備好了。手里拿著自己喜歡的書和演講搞。 同學們個個都講得很優秀。 都聽的津津樂道,我便聽的入迷了憂如走進了書中相同,終于輪到我了。誠然我心里有點緊張, 可是我還是鼓起勇氣走到了講臺。 我用了三分鐘的時
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間演講達成,話音剛落,即刻聽到老師和同學們的掌聲和叫好聲,看到這一幕。心里美滋滋的,有種說不出地甜的滋味兒。
還有一次,學校組織足球比賽, 同學們聽到這個信息后喝采雀躍
得把整個教室都“震”起來了 ! 體育班長迅速的開始分配人員,分擔
我是后位,經過一周的訓練,終于正式開始足球比賽了,隨著拉拉隊
的加油聲我們魚貫而入的進入了賽場, 我們很有信心打贏這一場。 我
負責阻攔對方進求的防門員,前仆后仰的防著球
! 一輪又一輪。片刻
! 我們的球員 間比賽結束了,得分是二比一我們贏了。團結就是力量
抱在一同喝采著為自己慶祝, 再看看圍觀的老師和同學們都為我們吶
喊加油。我們臉上露出了甜甜的笑
!
隨著光陰流逝,校園里的好多事,我已經忘掉了。但我一想到將
要走開那么好的伙伴,那么好的老師。我心里不是滋味,我要將這“甜”的滋味永遠刻在心里。將來好好學習,回報母校 !
幸福的校園生活
若是說第一個《家》是生活的家。那么我以為學校就是我們第二
的家了。自然,在第二個家里,又何嘗不是五味俱全,現在天我要告
訴大家的是那件事。誠然已經過去幾年,但對我來說“鏤心刻骨”
,
現在,想來還是酸酸的
記得那次春游時。各個班級睜開了拔河比賽 ! 在比賽時,是這樣決定序次的,用抽簽的方式決定哪個班和哪個班比賽, 經過一輪又一輪比賽,兩方的獲勝方能夠,進入最后的總決賽。第一輪對戰我們五班和二班,比賽開始啦 !
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請選手做好準備,隨著體育老師的口令, 我們站在了拔河的地方,我們十個隊員個個蠢蠢欲動, 握緊繩子,蠢蠢欲動。隨著吹哨聲響起,比賽開始了 ! 十名隊員個個咬緊牙關,憋著一口氣,素來用力地向后拉,場外也特別激動,有的同學奮力呼叫著,加油加油 ! 有的同學隨著我們的動作, 恨不得過來給我們幫忙拉繩子, 有的同學則急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,拔河的十名同學也好,也絲絕不敢廢弛。臉憋得通紅,像個關公似的,最后,二班的隊員們慢慢開始發力,繩子一點一點向他們那里搬動,我想用力,可妙手上什么勁也使不上,只漂亮著繩子慢慢的往過移,最后我們輸了 !
我的眼淚在眼眶里打轉, 我們的隊長也憋著眼淚不讓流出來, 很多同學靜靜地流下了眼淚,對我們輸了。連決賽都沒進去。
事情過去多年,可仍舊記憶猶新,校園生活,優秀幽默,有酸有甜,誠然立刻就要和小學說再見了, 但我永遠會記得小學六年的美好光陰 !
幸福的校園生活
小學與初中比起來以為會越來越拘束,
但上初中才發現很不一樣樣,
老師們也平和可親,同學相處也很友好。
清早見面揮揮手說聲嗨 ! 幾乎每天這樣,碰到同學與他們一同去
教室。在小學碰到同學問候一聲便走向教室。
在初中課間,和前后的同學有說有笑在談輪班上的趣事。
小學下
課專心做作業,根本不說一句話,下課時分清凈。課間教室后有板子,
老師說“來 ! 我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的說“好
! ”在現在老
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師憂如不是老師,我們憂如也不是學生,我們憂如是很要好的朋友,在課間比拼。
當英語老師帶著墨鏡裝酷時,全班簇擁而至,一把搶過墨鏡,帶上裝酷,弄得英語老師哭笑不得。在英語老師在講臺上弄課件時,有些同學會過去把手搭在老師肩上說笑。 會讓我們和老師的距離越來越短。在小學,當老師走過來時十分緊張。在吃飯時,同學們看到老師也會不由跑過去坐在老師旁邊,與老師交流。
在班上男女同學也很友好,比方我們一行人中有男生也有女生。里面有一個小男生,與我們很合得來,在路上讓我幫他拿一下書包,我也接過來,同學關系不錯。但在小學,和男生根本合不來。
當一次考試結束了,班長在講臺上說“同學們,此次考試已經過了。考差了不要氣餒,下次全力。 ”即刻教室里響起掌聲
在友好中,我們才會懂得友誼懂得師生之間的關系是多么重要。
幸福的校園生活
盼星星,盼月亮,終于盼來了星海學校一年一度的 “星海快樂日”!
清早,同學們張開模糊的睡眼,昏昏沉沉的抵達操場舉行儀式,直到老師說:“我宣布星海快樂日活動正式開始 ! ”時,即刻,同學們變得容光煥發、精神抖擻,一陣喝采聲和雀躍聲回蕩在校園上空。
上午的活動主題是“解放天性釋放自我” 。老師帶著我們到指定的活動場所。老師說: ”每個游戲都會優選出最會玩的兩名同學,來參加最后的校級比賽。 “我們聽到后,心里便更加激動不已,一個個都你追我趕、蠢蠢欲動。
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第一個游戲是抱團,同學們圍成一個圈,爾后老師隨機說一個數,此后同學們就要按老師說的數抱在一同。可真是遺憾啊 ! 我的一不留神,在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機遇,不幸被 out 出局。下一個游戲就是大家都愛玩的蘿卜蹲了, 可是,由于我嘴巴和身體動作沒有達成一致, 還是剛玩沒多久就 out 了。最后一個游戲是各位好漢請抱拳,這個游戲我還是故技重演,沒玩多久就 out 了,哎,看來我是真的沒有游戲天賦呢 !
經過班級的層層優選, 老師終于找出了最會玩的六個人。 校級比賽開始了,參賽的同學個個都蠢蠢欲動,做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢,你看他們每個人都思想敏捷,反應迅速,真是令我在愧不如。 看著他們在進行著激烈的比拼, 我也暗暗下定信心,下去此后我也要像他們相同認認真真地對待生活中的每一件事,我相信,只有我們專心去做,沒有我們達成不了的事情 !
星海快樂日誠然結束了, 可是它帶給我難忘的啟示, 卻會永遠記在我的心間
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本文發布于:2024-02-22 21:41:40,感謝您對本站的認可!
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