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            統編版新版 一年級上冊道德與法治教案-12早睡早起第一課時

            更新時間:2024-02-28 06:00:53 閱讀: 評論:0

            2024年2月28日發(作者:安全獎懲制度)

            統編版新版 一年級上冊道德與法治教案-12早睡早起第一課時

            統編版小學語文資料

            12.早睡早起

            —《我能一個人睡》

            教材分析:

            本課是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)《道德與法治》一年級上冊,第三單元《家中的安全與健康》中最后一課《早睡早起》的第二課時。這一單元的主要目的是教育學生要注意家庭生活中的安全與健康。本課關注的是學生的作息習慣,引導學生按時作息,有規律作息,養成獨睡的良好習慣,過健康的生活。

            學情分析:

            一年級學生由于多數是獨生子女,在父母的溺愛下,分床睡的意識不強,這個年齡段的學生尚處在心理的脫乳期,既想脫離成人又很依戀父母。為了讓學生克服恐懼的心理障礙,課堂上教師進行心理疏導,通過調查,討論,體驗,歌曲等方法引導學生找到有用的辦法克服恐懼心理,幫助學生建立自信,勇敢地一個人睡,養成良好的睡眠習慣,過健康的生活。

            活動目標:

            1、幫助學生養成良好的作息習慣,過健康的生活。

            2、鼓勵學生能在集體面前講出不敢一個人睡的原因。

            3、引導學生找到有用的辦法,克服不敢一個人睡覺的恐懼心理,嘗試獨立睡覺。

            活動重難點:

            養成獨睡的好習慣 活動準備:課件、調查表。

            活動過程:

            一、 溫習舊知,生活反饋

            1. 通過上節課的學習,大家知道了“早睡早起,我們的身體才健康”,這樣有規律的生活,同學們你們做到了嗎?

            2. 還記得上節課老師布置的這張“睡眠記錄表”嗎?出示PPT

            3. 真好。課前老師看了你們的記錄表,也跟部分家長做了了解,整理出一份我們班級的統計表,你們想看看嗎?

            4. 老師欣喜地發現,我們班大部分同學都能做到早睡早起,每天睡足10小時,這個按時作息的好習慣,我們要繼續堅持下去,真是棒極了! 但是還有個別同

            統編版小學語文資料

            學的睡眠時間少于10小時,你們要加油啊!把晚上睡覺的時間再提前一些,睡足10小時。讓充足的睡眠幫

            助我們的大腦和身體得到休息,更好地開始第二天的學習和生活。

            二、睡眠調查,揭示課題

            1.剛才我們談到“早睡早起”這個好習慣,還有一個好習慣,那就是能不能“一個人睡”。

            出示課件,板書課題“我能一個人睡”,齊讀課題。

            2.老師想調查一下,我們班同學在實際生活中是怎么做的?出示PPT

            3.老師發給每個小組一張調查表,在相應的位置上給小星星涂上顏色,請小組長帶領你們小組,認真完成表格?

            4.請小組長匯報一下調查的結果。大屏幕統計。

            5.通過小調查可以看出,我們班有( )人是一個人睡,還有( )人不是一個人睡。

            三、找出原因,專家指點

            1.老師現場采訪一下,說一說為什么不愿意一個人睡?(鼓勵學生大膽說出來)

            2.到底害怕什么?(怕黑,怕閃電,床上滾下來,做噩夢,怕妖怪……) 把你害怕一個人睡覺的原因,寫在小卡片上。

            3.老師有一個“法寶箱”,它有神奇的魔力,大家把寫好的小卡片放進去,一會兒,它就會幫助我們解決了。

            4.老師現場采訪一下能一個人睡的同學,分享一下自己獨自睡覺 的感受?

            5剛才我聽到有的同學問了,我們為什么要一個人睡呀?那你們知道答案嗎?

            6.因為一個人睡覺有許多好處。讓我們學校醫務室的王老師告訴 大家吧!

            7.看完視頻,說說你明白了什么?

            板書并課件出示:

            (1)培養獨立意識

            (2)有利于身體健康

            8.一個人睡覺不僅對我們的身體健康有好處,而且還能培養我們 的獨立意識,讓我們更加勇敢。

            9.下面到了打開“法寶箱”的時間了,我想問問大家,這個“法寶箱”真的有魔

            統編版小學語文資料

            力嗎?只要大家開動腦筋,一起想辦法,集合集體的智慧,我們就能揭開法寶箱里的秘密,你說對嗎? 下面就請每組派個代表在法寶箱中抽出2張卡片,和小組成員一起討論,解決問題。聽清楚了嗎?開始吧

            四、尋求方法,解決問題

            1.教師根據學生交流內容板書。

            (1) 小夜燈——遠遠地點上一盞小燈,這樣房間里有了一絲光線就不會害怕了 適時游戲體驗:感受黑暗,遠處點上一盞溫馨的小夜燈。

            注意提醒學生;等我們睡著了,爸爸媽媽要關掉小夜燈,不能一 直亮著,那樣對我們的身體健康不好,會導致 免疫力下降。

            (2)請媽媽陪一會——可以安心的睡了。

            (3)“帶上耳塞、關緊窗戶,拉上窗簾。”這樣就聽不到看不見閃電了。

            (4)抱個喜歡的玩偶多么溫馨,有了它就像有了個伴!

            (5)白天一定要少看恐怖的電視。

            2.同學們真聰明,想出了這么多好辦法,不敢一個人睡覺的同學, 你們還害怕嗎?

            3.同學們,一個人睡很舒服,不僅對身體有幫助,而且還說明你很勇敢,是你們長大的標志呢!剛才,我們已經找到了好多克服自己睡覺時害怕的辦法,讓我們從今天晚上開始就勇敢的嘗試著一個人睡好嗎?

            五、課后延伸,提出希望

            請還不能一個人睡的同學下課到老師這里領一張日歷表,每天記錄是不是一個人睡,如果你做到了,就請媽媽在那天粘貼一個小笑臉。一周后把日歷表拿到學校,我們比一比誰的笑臉多,誰最勇敢,好嗎?

            希望一個星期以后,所有的同學都能自豪地告訴老師:我能一個人睡啦!

            老師這有一首好聽的歌曲,歌曲的名字叫《勇敢》,大家一起唱一唱,跳一跳吧!

            伴隨著歡快的歌曲,我們今天關于自己睡覺的話題就聊到這兒,最后祝同學們天天都擁有美好的夜晚,睡的香,睡得甜,身體棒棒的!

            板書設計:

            我能一個人睡

            好處:1.培養獨立意識

            統編版小學語文資料

            好辦法:小夜燈

            2. 有利于身體健康

            媽媽陪一會

            戴耳塞

            抱玩偶

            關緊門窗

            少看恐怖電視……

            統編版新版 一年級上冊道德與法治教案-12早睡早起第一課時

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