體育健康--語法填空(答案和解析)

2024年2月28日發(作者：難受近義詞)

英語·單元主題語境專項訓練

體育健康（答案和解析）

【語法填空】

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

【高考領航】

【2018·全國卷I】

【參考答案】1. longer 2. to e 3. dying 4. is 5. than 6. that/which 7. caus 8.

strengthen 9. energetic 10. it/running

【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章講述了跑步的好處，它可以幫助人們延年益壽。

1. longer【解析】考查副詞的比較級。根據than可知用比較級，故填longer。醫學報告顯示：經常跑步的人比不跑步的人多活3年。

2. to e【解析】考查不定式作目的狀語。此處不定式作目的狀語，故填to e。你不必跑地太快或時間太長就能看到它的好處。

3. dying 【解析】考查動名詞。此處of是介詞，其后用動名詞。故填dying。你也許喝酒、吸煙或超重，但仍然通過跑步會減少早亡的風險。

4. is【解析】考查動詞的時態和主謂一致。這里敘述的是一個事實，故用一般現在時，且主語是it，要用第三人稱單數。故填is。醫學報告顯示：跑步比散步、騎車和游泳更能有效地延長壽命。

5. than 【解析】考查比較句型。根據文章中的more effective可知此處填than。跑步比散步、騎車和游泳更能有效地延長壽命。

6. that或which【解析】考查定語從句的關系詞。此處a study是先行詞，其在定語從句中作主語，故填that或which。

7. caus【解析】考查名詞復數。根據句意及修飾詞all可知，這里名詞要用復數形式。故填caus。一項研究表明，僅僅每天5到10分鐘的跑步，就能減少各種原因的心臟病和早亡。

8. strengthen【解析】考查詞形變化。此處to是不定式符合，其后用動詞原形。故填strengthen。鍛煉以增強你腿上的肌肉。

9. energetic【解析】考查詞形變化。根據it’s可知，系動詞后用形容詞作表語。故填energetic。跑步總是讓人充滿活力的。

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10. it或running【解析】考查代詞或名詞的用法。此處give it a try意為：試試。此處it可以指running。故填it或running。我們都應該試試跑步。

【2018·浙江卷】

【參考答案】1. dishes /that 3. it 4. visiting 5. was shocked 6. have become 7.

affordable 8. higher 9. weight 10. for

【語篇解讀】作者描述了人們喜歡在外面吃飯的現象，分析了其對身體和花費的不良影響，建議人們在家做飯。

1. dishes【解析】考查名詞。此處指中國菜，表示泛指應該用名詞復數，故填dishes。

2. who/that【解析】考查關系代詞。句中包含定語從句，先行詞是westerners指人，在定語從句中做主語，用關系代詞who/that引導，故填who/that。

3. it【解析】考查it用法。句子為感嘆句，正常語序應該是it can be cheap to eat

out.其中不定式to eat out是真正主語，用it 是形式主語。故填it。

ng【解析】考查動詞形式。此處指我記得去拜訪一個在這里住了五年的朋友，表示記得做過某事用remember doing sth.，故填visiting。

5. was shocked【解析】考查形容詞。此處表示我感到很震驚。shock的主語是I,

用形容詞和系動詞組成系表結構，表示過去發生的事，系動詞用過去式。故填was

shocked。

6. have become【解析】考查動詞時態。根據時間狀語in recent years可知用現在完成時，ems to后用動詞原形，故填have become。

7. affordable【解析】考查形容詞。此處表示一周一、兩次外出吃飯是負擔得起的，系動詞be后用形容詞作表語，表示“負擔得起的”，故填affordable。

8. higher【解析】考查形容詞比較級。此處修飾名詞cost用形容詞，由even表示程度修飾比較級，故填higher。

9. weight【解析】考查名詞。此處指體重問題，用名詞修飾problems，故填weight。

10. for【解析】考查介詞。表示去母親家去吃飯，表示目的用介詞for，故填for。

【2017·全國卷I】

【參考答案】1. as 2. effects 3. to process 4. are removed 5. a 6. wor 7. is 8. eating

9. careful 10. which

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【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章講述了對于食物中的脂肪和鹽分，人們的態度不一。脂肪和鹽分對于健康來說是必不可少的，但如果人們攝入過多的脂肪和鹽分，自身的健康將會受到損害。

1. as【解析】考查介詞。as表示“作為，以……身份”，故填as。句意：這一趨勢最初始于醫學界作為一種對抗心臟病的方法。

2. effects【解析】考查單復數。分析語境可知作者表達的意思是“一些不為人知的副作用”，根據前文的some可知“side effect”(副作用)有很多，故填effects。

3. to process【解析】考查不定式。require表示“要求”，require sb. to do sth.表示“要求某人做某事”，被動形式為“sb. be required to do sth.”(某人被要求做某事)。故填to process。句意：他們被要求加工食物。

4. are removed【解析】考查被動語態。分析可知fat，salt和move之間是被動關系，脂肪和鹽分是兩種東西，且是被人們去掉，所以用被動語態。故填are removed。句意：當脂肪和鹽分從食物中被去掉。

5. a【解析】考查冠詞。固定短語as a result表示“結果”。 故填a。句意：結果，人們將吃更多的食物去彌補損失的東西。

6. woreven修飾比較級?！窘馕觥靠疾楸容^級。故填wor。句意：更糟糕的是，人們所吃快餐的數量增加了。

7. is【解析】考查主謂一致。fast food的意思是“快餐”，表示一類食物，為不可數名詞，謂語動詞用單數形式。故填is。句意：快餐食物中都是脂肪和鹽。

8. eating【解析】考查動名詞。根據前文中的by可知此處應該填名詞、動名詞，所以填eating。句意：通過吃更多的快餐，人們將在飲食中攝入超量的脂肪和鹽。

9. careful【解析】考查形容詞。分析語境可知be后面應該用形容詞作表語，故填careful。句意：然而，注意不要走極端。

10. which【解析】考查非限制性定語從句。分析可知 is not good for the

health為非限制性定語從句，先行詞是前面的整句話，只能用which，故填which。句意：很可能攝入過多的脂肪和鹽，那對健康沒有好處。

【模擬演練】

【2022石家莊市高中畢業班教學質量檢測一】

【參考答案】1. creation 2. what 3. Inspired 4. truly 5. have been ud 6. meanings 7.

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for 8. But 9. cho 10. participating

【語篇解讀】這是一篇說明文。文章主要說明了奧運五環的來歷和選擇藍、黃、黑、綠、紅和白六種顏色的原因。

1. creation【解析】考查名詞。根據修飾詞their可知，其后要接名詞作賓語，表示“誕生”應用名詞creation。故填creation。句意：但你知道它們的含義和它們誕生背后的故事嗎？

2. what【解析】考查賓語從句?？崭褚龑зe語從句，從句中缺少主語，指物應用what。故填what。句意：1912年在瑞典舉行的奧運會，是第一次有來自當時被認為是五大洲：非洲、亞洲、歐洲、大洋洲和美洲的運動員參加的奧運會。

3. Inspired【解析】考查非謂語動詞。分析句子結構可知，inspire在句中應用非謂語動詞形式，與邏輯主語構成被動關系，故用過去分詞作狀語。句首單詞首字母要大寫。故填Inspired。句意：受這一真正的全球盛會的啟發，顧拜旦設計了奧運會的標志：奧林匹克五環。

4. truly【解析】考查副詞。修飾形容詞global應用副詞truly，作狀語，故填truly。句意：受這一真正的全球盛會的啟發，顧拜旦設計了奧運會的標志：奧林匹克五環。

5. have been ud【解析】考查時態語態。主語與謂語構成被動關系，根據上文Since 1920可知用現在完成時的被動語態，主語為the Olympic rings，助動詞用have。故填have been ud。句意：從1920年開始，奧林匹克五環開始在每年的夏季和冬季奧運會上使用。

6. meanings【解析】考查名詞的數。meaning為可數名詞，由many修飾應用復數形式。故填meanings。句意：鑒于我們對顏色及其許多象征意義的了解，似乎可

以有把握地假設，奧運五環中的每一種顏色都代表著特定的東西，比如一塊大陸。7. for【解析】考查介詞。結合句意表示“代表”可知短語為stand for。故填for。句意同6。

8. But【解析】考查連詞。結合前后文語境可知為轉折關系，應用連詞but，句首單詞首字母要大寫。故填But。句意：但在現實中，情況并非如此。

9. cho【解析】考查時態。根據后文when he introduced the symbol in 1913可知用一般過去時。故填cho。句意：顧拜旦選擇了六種正式的奧林匹克標志顏色——藍、黃、黑、綠、紅和白（作為背景顏色），因為當他在1913年引入奧林匹 4 / 8

克標志時，每一面參加奧運會的國家的國旗都可以用這六種顏色來重現奧林匹克標志。

10. participating【解析】考查非謂語動詞。分析句子結構可知participate應用非謂語動詞形式，與邏輯主語nations構成主動關系，故用現在分詞作定語。故填participating。句意同9。

【遼寧省鐵嶺市六校2021-2022學年高三3月聯考】

【參考答案】1. preparation 2. on 3. and 4. greatest 5. stopping 6. the 7. actually 8. are

equipped 9. them 10. stationed

【語篇解讀】本文為一篇新聞報道。文章介紹了一群滑雪醫生，他們為了能為北京冬奧會的滑雪比賽提供優質醫療服務而準備了四年。

1. preparationprepare的名詞為preparation，【解析】考查名詞。設空處應填名詞形式，此處涉及介詞短語in preparation for，意為“為……作準備”。故填preparation。句意：過去四年來，一群醫生在中國接受了專門的滑雪技能培訓，為北京冬奧會期間提供醫療服務做準備。

2. on【解析】考查介詞。設空處應填介詞on，此處涉及介詞短語on the scene，意為“出現，到場”。故填on。句意：在滑雪場上，如果發生事故，滑雪醫生必須在4分鐘內帶著10公斤重的醫療包到達現場，他們必須在15分鐘內處理受傷的運動員，并將他們從跑道上帶走。

3. and【解析】考查連詞。設空處前“ski doctors have to be

2

the scene in four

minutes with a 10-kilogram medical bag”,

設空處后“they have to deal with the

injuries and remove injured athletes from the track in just 15 minutes”，均為簡單句，應填連詞and，表并列順接。故填and。句意同2。

4. greatest【解析】考查形容詞最高級。根據上下文的語境，成為冬奧會的高山滑雪醫生，要能治病救人，會用英語交流，還要會滑雪；設空處應填形容詞的最高級，great的最高級為greatest。故填greatest。句意：據媒體報道，對于高山滑雪醫生來說，最大的挑戰不僅是在坡度為70度左右的專業山路上熟練地滑雪，而且還要在光滑的的道路上準確地停住。

5. stopping【解析】考查非謂語動詞。前半句“The

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(great) challenge for

alpine skiing doctors is not only skiing skillfully on professional mountain cours with

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a gradient (傾斜度) of around 70 degrees,”可知，not only后接動名詞，作表語，句中涉及關聯并列連詞not only…but (also)...,所連接的內容應保持詞性一致，故設空處也用動名詞形式，stop的動名詞為stopping。故填stopping。句意同4。

6. the【解析】考查冠詞。根據第一段“A group of doctors has been specially trained

in skiing skills in China over the last four years in

1

(prepare) for providing

medical treatment during the Beijing Winter Olympics.”可知，這些滑雪醫生將為北京冬奧會服務。故設空處應用定冠詞，特指北京冬奧會的開幕式。故填the。句意：當外國滑雪醫生在開幕式前第一次來到中國時，他們可能會有一些疑問，因為在那之前中國沒有專業的滑雪醫生。

7. actually【解析】考查副詞。設空處應用副詞，作狀語，修飾句子。actual的副詞為actually。故填actually。句意：通過交流和合作，他們發現我們的專業水平和滑雪技能其實都很強。

8. are equipped【解析】考查時態和語態。設空處為謂語，陳述現在的事實，用一equip與邏輯主語The doctors為動賓關系，般現在時態；應用被動語態，主語The

doctors為復數，助動詞應用are。故填are equipped。句意：醫生們配備了5G對講機，以及裝滿醫療必需品的大醫療包。

9. them【解析】考查代詞。the injured意為“受傷者”，表復數，communicate with

sb意為“與某人交流”，根據句意，應是和受傷者們交流，故with后接賓格them。故填them。句意：如果傷者神志清醒，我們就用英語和他們交流。

10. stationed【解析】考查非謂語動詞。設空處為非謂語動詞，station與邏輯主語a 49-year-old surgeon為動賓關系，station的過去分詞為stationed。應用過去分詞。故填stationed。句意：“我們在培訓期間上了很多英語課，”

一名49歲的常駐協和醫院的外科醫生李啟義說。

【湖南省瀏陽市2021-2022學年高三下學期3月調研】

【參考答案】1. officially 2. participating 3. has taken 4. their 5. an 6. and 7. which 8.

combination 9. considerations 10. easier

【語篇解讀】這是一篇說明文，主要講述了奧運會制服的設計特點和背后想要傳達的理念。

1. officially【解析】考查副詞。副詞officially作狀語，修飾動詞confirm，故填 6 / 8

officially。句意：經過多輪遴選和評審，去年3月，參加東京奧運會的中國奧運代表團正式確定了以“開門紅”為主題的最終制服設計。

2. participating【解析】考查現在分詞。本句已有謂語動詞confirm且無連詞，participate用非謂語形式，delegation與participate之間構成主動關系，用現在分詞做后置定語。故填participating。句意同1。

3. has taken【解析】考查時態。分析句子可知，句中時間狀語since then可知為現在完成時，且主語為the Beijing Institute of Fashion Technology，謂語單數形式。故填has taken。句意：北京服裝學院繼為2008年北京奧運會和殘奧會設計制服后，先后承擔了多項國際重大體育賽事的服裝設計任務，為運動員打造自信表達中國國家身份和形象的制服。

4. their【解析】考查代詞。since引導原因狀語從句，表示“由于”，空格處形容詞性物主代詞修飾名詞appearance做主語，故填their。句意：由于他們的出現是開幕式的焦點，所以像紅色這樣醒目的顏色是首選，因為它是中國國旗的主色調，也是中國傳統文化中能量、激情和歡樂的象征。

5. an【解析】考查冠詞。冠詞修飾名詞短語eye-catching color泛指一種醒目的顏色，eye-catching以元音音素開頭，用不定冠詞an，故填an。句意同4。

6. and【解析】考查連詞。becau引導原因狀語從句，it是主語，空格處連接兩個并列謂語is和symbolizes，故填and。句意同4。

7. which【解析】考查定語從句關系代詞。空格處引導非限制性定語從句，先行詞是White，指物，且在從句中做主語，用關系代詞which。故填which。句意：白色，代表光明、純潔和神性，在服裝設計中起到緩沖作用，所以奧運會開幕式的白色和紅色結合，發出吉利的宣言，呼應設計的主題：“開門紅”。

8. combination【解析】考查名詞。分析句子可知，空格處作主語，指的是紅色和白色的結合，所以是名詞，故填combination。句意同7。

9. considerations【解析】考查名詞。固定結構“one of the+名詞復數”

意為“……之一”。故填considerations。句意：制服背后的設計師之一何陽教授說，設計過程

中的一個考慮是，制服應該以更容易、更容易識別的方式展現中國傳統文化性格。10. easier【解析】考查比較級。分析句子可知，空格處修飾名詞way，以及后面

的more identifiable可推知，形容詞要用比較級作定語。故填easier。句意同9。

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【2022屆廣東省高三六校第四次聯考】

1. a 2. similarities 3. competitive 4. ated 5. fiercely 6. which 7. Whoever

【參考答案】8. is changed 9. in 10. their

【語篇解讀】這是一篇說明文。文章主要介紹了古代的冰上運動。

1. a【解析】考查冠詞。根據句意可知，句中泛指一種宮廷表演的形式，故空格“form”單詞音標的第一個音素為輔音音素，處應用不定冠詞，故應用不定冠詞“a”。故填a。句意：冰嬉作為一種宮廷表演的形式始于宋代，在清代達到頂峰。

2. similarities【解析】考查名詞。。分析句子可知，句子為“there be”句型，空格處“similarity”意為“相似點，“many”應用名詞，作主語，類似的地方”，為可數名詞，后接可數名詞復數，故空格處應用 “similarities”。故填similarities。句意：仔細觀察這幅畫可以發現，古代中國人在冰上玩游戲的方式與現代冬奧會的競技項目有很多相似之處

3. competitive【解析】考查形容詞。分析句子可知，句中“events”為名詞，前面應用形容詞修飾，提示詞compete是動詞，意為“競爭”，對應的形容詞為“competitive”，意為“競爭的”，作定語。故填competitive。句意同2。

4. ated【解析】考查形容詞。分析句子可知，句中有謂語動詞“was watching”其 “ated”意為“就座句中無連詞，故空格處應用形容詞作狀語，描述主語的狀態，的，坐下來的”，形容詞詞性。故填ated。句意：在這幅畫中，皇帝坐在他的冰床里，看著滑冰運動員激烈地比賽。

5. fiercely【解析】考查副詞。分析句子可知，句中“compete”為動詞，應用副詞修飾，“fierce”意為“激烈的”，形容詞，對應的副詞為“fiercely”，意為“激烈地”，作狀語。故填fiercely。句意同4。

6. which【解析】考查定語從句。分析句子可知，句子為非限制性定語從句，先行詞為“Three types of ice skating”，指物，在從句中作介詞“of”的賓語，故應用關系代詞“which”引導從句。故填which。句意：共進行了三種類型的滑冰，第一種是速度賽，與現代速度滑冰相似。

7. Whoever【解析】考查主語從句。分析句子可知，句子為主語從句，空格處單詞引導從句，在從句中作主語，表示“無論是誰”，故應用“whoever”引導從句，句首單詞首字母大寫。故填Whoever。句意：無論是誰先到達皇帝那里，就得了一等獎。

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