身邊那些有特點的人作文

2024年2月29日發(fā)(作者：春節(jié)手工)

身邊那些有特點的人作文

身邊那些有特點的人作文（精選34篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳磉吥切┯刑攸c的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊那些有特點的人作文 篇1

我的媽媽是個購物狂。她有一雙大眼睛，可上面有紅血絲。這是為什么呢？原來她每天晚上看淘寶直播都要到11點多，早上四點半就起床，難怪有紅血絲呢！

媽媽的衣服占全家的十分之八?？伤⒉皇撬械囊路即?，大部分還沒穿就瘦了，有的甚至牌子沒撕就穿不上了?？蓩寢屢廊焕^續(xù)買，穿不上的衣服也舍不得扔，家里很快就塞滿了。

不光是衣服，書、零食、化妝品媽媽都買，總之她見什么就買什么，就是沒用的東西她也買。有一次，她竟一口氣來了十四個快遞。要是給她一年時間，買上一億件一定沒問題。

媽媽購物，不只在網上買，現實中買得更多。我們去逛超市，媽媽每次都會買好幾百元的東西：巧克力、酸奶、薯片、牙刷，洗潔精裝了整整兩大包。

媽媽每天都在購物，只要能購物的地方都能見到她的足跡，媽媽真是個購物狂！

身邊那些有特點的人作文 篇2

我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，十分美麗。她就是陳妍彾。

記得那一次美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。

下課時，我們在走廊上玩耍，有的吃東西，有的奔跑……大家都在

玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室里畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那么久了，就出來動一動吧！”我說道。

“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了?！甭嬒膳叜嬤呎f。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。

漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。

她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。

身邊那些有特點的人作文 篇3

“轟！”“啊！救命！”一聽到這聲音，想都不用想，肯定是那個“大霉蛋”、“大調皮”的“雷我炸”被轟到了。這個“大調皮”就是俺的表哥。

一雙炯炯有神的大眼睛，一對跑得比誰都快的“飛毛腿”，還有一個又黑又強的身子，可別小看他，他可是我的“強敵”呢！

有一次，我們兩比賽寫作文，那個“大調皮”居然趁我上廁所時，“狼狽為奸”，召集表妹、表弟、我妹......在我作業(yè)本上亂畫。我回來一看，我的作文成了一幅“畫”：只見我的作業(yè)本上畫著三只歪歪扭扭的大老鼠，還寫著什么“表哥到此一游”。最搞笑的是我的作業(yè)本封面的畫：畫了一頭小肥豬，手里拿著蛋糕，頭上寫著“新年快樂”四個大字，我火冒三丈，可惜無力反擊。

還有一次，我喝著一杯可樂，我表哥突然搶走可樂，說：“我給你去加冰?！币涣餆熍苓M房子里，搗鼓了一會兒，拿了出來，我“咕咚”一口喝了下去，“噗！”我吐了出來，原來這不是可樂，已經被調包為苦茶水了！

這就是我的“大調皮”表哥。

身邊那些有特點的人作文 篇4

我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。

我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出

叮當貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了?！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。

我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。

這就是我愛美的二姨！

身邊那些有特點的人作文 篇5

我的表弟長什么樣子呢？讓我來給你們說說吧！

他長著一雙水汪汪的大眼睛，閃閃發(fā)光；小臉蛋嘟嘟的，像紅蘋果一樣。一對白白亮亮的門牙，白雪似的。他十分貪吃也十分可愛。

我的小表弟在我家有一個必殺技——撒嬌。他特別喜歡玩超市外擺放的游戲機。每次去超市，就興奮的不得了，東找找，西找找，這玩玩，那玩玩。本來說好每個人十個游戲幣，可當他十個幣不夠時，就會立刻變臉，裝出一副可憐的樣子。我的心一下子軟了，總會多給他幾個游戲幣。

還有一次，我們和他去外面吃飯。他偏要和我坐一起，我經不起他的軟磨硬泡，只能讓他和我坐。吃東西時，他不停地“指指點點”讓我給他夾那夾這。開始，我還挺愿意的，后來，我就不耐煩了。我還輕聲細語地跟他說：“姐姐還沒有吃飯呢？你自己吃啊！”他一聽便大哭起來，于是我沒辦法，只能開始哄他，讓他不哭，哄了好幾次，他終于不哭了。

這就是我的表弟，既撒嬌又貪吃的小表弟。關于他的“罪行”還有很多很多。你們說，他是不是讓我又愛又恨??！

身邊那些有特點的人作文 篇6

家有愛媽？什么愛媽？是姑姑，還是奶奶，還是媽媽？答案是——媽媽！為什么這樣說呢？因為我媽很好，上次考個87分也不生氣呢，

正好，我想到了一件事情，和你們說說吧。

我上次考了87分，回到家，我想：又要被打了?？墒牵瑡寢寷]打我，因為媽媽不再看重成績了，而是學習態(tài)度。因為這次我是認真考的，所以媽媽不打也不罵，而是溫柔地分析為什么錯，我也開心地把媽媽的教導聽進去。你們會不會擔心媽媽把我教導不好呀？那是不可能的。媽媽只有在我做錯事情的時候才會打我。比如：我字寫得不好看，回家就玩，不認真寫等等。這時候媽媽為了管教我而變成一只大老虎，我也只能乖乖的接受懲罰。

看了這么多，趕緊勸你們的媽媽看重學習態(tài)度吧。加油！

身邊那些有特點的人作文 篇7

猜猜我家的小問號是誰？猜不到吧？好，現在我來告訴你，我家的小問號是我的妹妹。

我的妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長長的腿，走起路來像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。

一天，我和妹妹邊走邊說地回家時，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個小泥人一樣，可愛極了，我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時，妹妹一骨碌爬了起來，生氣地問：“為什么要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題，對妹妹說：“妹妹，我來教你數學吧！”妹妹連連點頭?！?+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了：“為什么1+1=2，這是誰規(guī)定的？跟我講講道理！“我又被問住了。

妹妹不僅在路上問，還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問，常常讓我回答不上來，妹妹真的很愛問。

你看，我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧！

身邊那些有特點的人作文 篇8

我有一個弟弟叫劉沐沐，他非常淘氣，我給他起了一個外號叫“劉淘氣”。

他個子高高的，瘦瘦的像一棵挺拔的小樹。他的眼睛大大的，像圓圓的珍珠。嘴巴小小的，紅紅的，像一個小櫻桃。非?？蓯?。

別看他外貌可愛，但是他真的非常淘氣。

有一次爺爺送我上學，可是“劉淘氣”不想讓爺爺去送我上學。我就想；為什么爺爺以前每天送我上學他都同意了，為什么這幾天他都不讓爺爺去送我呢？我決定在我換衣眼的時候偷偷聽聽他和爺爺在說什么。我聽到“劉淘氣”對爺爺說：爺爺，奶奶不讓我看電視，等姐姐和奶奶走了，我們偷偷地看電視吧。等奶奶回來我們就馬上把電視關上吧?！薄鞍。≡瓉砟銈冊诩腋蛇@種事呀！”我突然跳出來說。我和奶奶都非常生氣。

我的弟弟真是“淘氣包”?。?

身邊那些有特點的人作文 篇9

在我們家里，有一個愛變臉的人。您猜她是誰？她就是——我心愛的妹妹！

我妹妹的個子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽，這時我跑過去，心平氣和的說：“妮兒一會兒玩游戲的時間哥哥給你過關，解鎖新世界！"她馬上乖乖的讀起繪本來。還有一次，她當我來到洗漱池時，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地擠了過去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時，她才肯罷休。

這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？

身邊那些有特點的人作文 篇10

在我所有的競爭對手中，有跟我比體育的，也有跟我辯口舌的。但對我來說競爭力最大的，非這位上進的“丁不輸”不可。

他的頭稍微有一點方，一副藍色的眼鏡站在他高高的鼻子上。鼻子底下還掛著一張小嘴巴。因為他和我在同一個托管，所以我們比試

的機會很多。

有一次，作業(yè)很多，正好給這位“丁不輸”很多機會。他在學校里“有尿憋著，口渴忍著”地寫作業(yè)。他一定在想：斗智斗勇你始終沒有我厲害！可是智慧伴隨著年齡增長，我已經不小了，在看見他埋頭苦干寫東西時，我知道他又在跟我比寫作業(yè)的速度了。但為了不讓他發(fā)現，我做了一個計劃……下課時，廁所照上，水照喝，書照看……但我在他不知道時，把我能做的題全部做了，剩余時間就逗他玩，“消耗”他的時間?；氐酵泄苤?，我問了老師幾道題就率先做完啦！我很得意地在他面前炫耀。

不過，“丁不輸”是絕對不會服輸的。這次事件過后，他發(fā)誓要在下次贏我。果然，有一次，他又卯足了勁兒超越了我。

他有著竹子般的韌性和生長的勁頭。他是那么的上進，那么的不愿意服輸。積極上進的他是我的“對手”，也是我成長途中最好的伙伴。

身邊那些有特點的人作文 篇11

我的表妹天生愛哭，蚊子飛到頭上就哭，別人輕輕碰他一下也哭，玩游戲失敗了也要哭。

一天我的表妹起的很早，出門找朋友玩，忽然我被一陣歡笑聲吵醒，我往窗戶外面一看，原來是表妹和小伙伴們一起在家門口的草地上玩游戲呀！

他們正在玩老鷹捉小雞，表妹是抓雞的，媽媽帶著小雞們跑的真快，小雞們到處跑比老鷹的速度還要快，表妹抓也抓不到，表妹跑啊跑！跑累了就坐在地上哇哇大哭。

有一次，表妹在教室里走著，一個人不小心輕輕碰到了她，表妹就哇哇大哭起來，哭聲震耳欲聾，老師走過來叫表妹不要哭了，答應表妹教訓他的，才停下來不哭了。

還有一次在家里的時候，表妹在看電視時，一只蚊子飛在表妹的頭上，她見了又哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來把蚊子拍掉了，媽媽就對表妹說：“不要哭了，不要哭了，我已經把蚊子拍掉了，你不哭了，我就給你買好吃。”表妹才停了下來。

看吧！這就是我的愛哭鬼表妹?？薜奈翌^都大了。

身邊那些有特點的人作文 篇12

下課了，我正和同學們玩一、二、三、木頭人的游戲。

可是，突然有一位同學從我后面沖了過來，“哎呀”我大叫一聲，一看，我的腿流血了。我坐在凳子上休息，腿上有刺痛感。不過，別的同學都沒看到。

過了好一會，我看不清，好像是我最好的同學趙婕曦來了，她一手拿著創(chuàng)口貼，一手拿著濕巾，正擔心的向我跑來。我想：“我就知道她會來的，因為，她以前幫過別人很多次了，這次也一定不例外。而且我們還是最好的同學呢?！彼扔脻窠戆盐彝壬狭餮牡胤捷p輕擦了一下，接著，又把創(chuàng)口貼貼了上去。貼好了，我慢慢的站了起來。雖然還是有點疼，但是已經好多了。她把我扶了起來，我們慢慢地走向了教室。她說：“下次有人沖過來，你就躲一下，這樣就不會撞到自己了。”我說：“好的，我下次一定注意?！?

我想：“趙婕曦真是個樂于助人的人，我和她做朋友，簡直太好了！”所以我就給她取了一個外號，叫“熱心腸”。

身邊那些有特點的人作文 篇13

我們班袁森鋒是個“搗蛋鬼”。他的肚子圓溜溜的，像個皮球一樣，皮膚白白的，是一個小胖子。

一天，我悠閑地在走廊上散步，見王一濤和袁森鋒你一拳我一腳地打了起來。我手一攤，心不停地跳動臉色蒼白?！巴炅?，這兩個家伙又要打個你死我活了！”果真，王一濤顫顫巍巍地走進教室，滿臉通紅，眼睛里充滿仇恨的氣息。而袁森鋒呢，對王一濤吐了吐舌頭，眼睛偷著殺氣，還握著拳頭。我預測這是下一回合毆打的預兆。

正好，班主任來上課，看見王一濤這幅模樣，心里不是滋味。于是，她把袁森鋒叫來，袁森鋒竟做出一副什么都沒發(fā)生的模樣。班主任手叉腰把眼睛睜得大大的，瞪著袁森鋒，審問道：“你為什么打傷王一濤？”而袁森鋒不僅屢教不改，還理直氣壯地說道：“明明是他先打我，憑什么批評我？”班主任聽了更是勃然大怒，袁森鋒說得心服口服。

這就是我們的“搗蛋鬼”，千萬別招惹他，否則會被他打個鼻青臉腫的。

身邊那些有特點的人作文 篇14

漂亮，她很愛干凈，全身上下都整齊，學習也特別好呢！她長了一張能說會道的櫻桃小嘴，水汪汪的的大眼睛，一個尖尖的小鼻子。

有一次，下課了，我找何予馨玩，當時她正在訂正作業(yè)，我拉著她的手說；“我們去玩吧！她沒理我，我生氣的靠在墻上發(fā)火，她走在我面前說”“好了，別生氣了，我們去玩好不好？”我高興的說“那當然好啦”。

還有一次，我們數學考試，我的分數是88＋10，而她的分數是96+10，我埋頭哭泣，她來到我身邊，給了我一張紙巾，又看了看我的分數。勸我說“別傷心了，只要好好努力，下次一定可以考出好成績的”。

我微微抬頭，看到她坐在我旁邊，仔細地教我糾正錯題，我一邊擦干眼淚，一邊聽她講的聚精會神，看她做什么都那么仔細，難怪每次都考得好成績，我以后也要少貪玩，多學習，努力把成績提上去。

身邊那些有特點的人作文 篇15

說到“小書蟲”，我就馬上想到我的好同學。她長著一雙明明亮亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，不僅平時說話井井有條，就連唱歌也不緊張。她還長了一對彎彎的“月牙兒"和一張粉嫩嫩的“小蘋果臉蛋”。

下課了，每位同學都爭先恐后地跑出了教室的門，但只有這位同學坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險記》“啃”著。你別說，她還"啃"得津津有味。她一會兒哈哈大笑，一會兒皺起眉頭，像在擔心故事情節(jié)很恐怖。又一會兒，踩起了腳，讓我疑惑不解。我想：看個書都能這么投入，這本書真有那么好看嗎？

讓她最不開心的時候終于到了，上課了，她依依不舍地把沒“啃”完的書，放回了書包，然后“變”出英語書，乖乖地讀起書來。

你們喜歡這位“小書蟲”嗎？我喜歡，俗話說得好：書中自有黃金屋。讀了書，能讓你的知識更上一層樓，所以，同學們，我們一定

要向這位同學學習哦！

身邊那些有特點的人作文 篇16

說起我身邊的神秘人，那可是相當的多，有最好的朋友，有最親密的伙伴……

每當我傷心難過的時候，他們都會在第一時間給我安慰。

先來說說我的閨蜜吧！他高高的個子，可以和長頸鹿一決高下，體形微胖，生氣的時候，力氣可是非常大的，簡直像犀牛那般。每個周末，他都會來我家找我玩，帶給我很多驚喜和快樂，這就是我身邊的神秘人之一——小澤。

還記得上二年級的時候，我們倆個約好要做一輩子的好朋友，不管今后我們是不是在一個班，我們都是彼此生活中最好最好的朋友。

好朋友，其實就像一顆糖，讓我們的生活永遠充滿甜蜜的色彩，在我的身邊，有很多這樣的神秘人，我們一起學習，一起玩耍，一起開心，三年的快樂時光，說短不短，但讓我們每個人學會了慢慢長大。

身邊那些有特點的人作文 篇17

我有一個表弟，還不到兩周歲。他可喜歡抓我了，非常的煩人，不過很可愛。

一天下午，表弟來我家玩。我正在寫作業(yè)，表弟就趴在我桌子旁邊，咿咿呀呀吵個不停。唉！實在是太吵了，吵的我都寫不了作業(yè)了?！皠e吵了！”可是他才不理我呢。表弟還小，不會說話。咿呀呀，我也聽不懂。好不容易等他吵完了。他又屁顛屁顛跑到我的房間里。把我的東西翻的到處都是。滿地都是圍棋的棋子，更糟糕的是，我的小儲錢罐也被他打翻了。

等我做完了作業(yè)，我們準備出去玩。我們故意說不帶他出去玩，這下可就糟糕了，他直接趴在地上哇哇大哭。我趕忙跑過去，準備把他抱起來。結果他就用小手來抓我的臉，痛得我都快要哭了。有時候我們不順著他，他一生氣就用手抓我的頭發(fā)啦，抓我的臉，這小家伙脾氣倒是挺大的。

這就是我的搗蛋鬼弟弟，是不是很壞呢。

身邊那些有特點的人作文 篇18

我的爺爺非常愛看戲，我們一起看電視，一等我去上廁所，他就把電視換成演戲的。

有一次我們村要公演了，通知傳到爺爺耳朵里，那可不得了，他舍不得穿的衣服拿出來穿了，趕緊帶上我，找了一個視野好的位置坐了下來，焦急的等著開始演了。演出開始，爺爺完全陶醉在了其中，時不時跟著唱了幾句。

我的爺爺不僅愛看戲還會演戲呢，有一次村里演戲的人生病了，我的爺爺站出來說：“村長我平時很愛看戲，這個角色要不我試試？”村長說：“那，你露兩手怎么樣？”爺爺真的唱起了，走起了，那一板一眼活像一個演員，看得大家拍手叫好。從此晚飯后，大家聚在一起聊天，經常有人讓爺爺唱一段戲。

我的爺爺可真是戲迷中的戲迷呀。

身邊那些有特點的人作文 篇19

我的表弟是一個愛睡鬼，只要他一困就會睡，有時睡的姿勢都是古里古怪的，而且他一睡，必須要睡一兩個小時，不然怎么叫也叫不醒。

有一次，我的表弟正等他的媽媽端菜來，聽到樓下阿姨放給小寶寶的嬰兒歌就犯起困來，只見他眼皮子慢慢耷拉下來，腦袋連同身子緩緩向后傾，倒在椅子靠背上，然后張著嘴巴沉沉睡著了，一旁的我看得哈哈大笑。從廚房走出來的媽媽見狀把他抱到床上，等睡醒了在吃。時間緩緩流淌，眼看飯都要涼了，房間一點動靜都沒有，就讓我叫表弟醒來。“起床了！吃飯了！”我喊了好幾聲也不見他醒來，搖搖身子也沒用，急的媽媽過來摸摸他的額頭，看一下有沒有發(fā)燒，是不是要把他送進醫(yī)院去。

還有一次他在幼兒園上學，我的表弟突然趴在地上失去知覺，他老師非常著急，連忙打電話讓姑父姑媽，姑父來到幼兒園，用力捏住表弟的鼻子說：“好小子，上課也睡，快醒了?！北淼苓@才醒了過來，老師見狀哭笑不得。

這就是愛睡鬼，我的表弟。

身邊那些有特點的人作文 篇20

我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。

我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出叮當貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了?！蔽抑灰獰o奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。

我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。

這就是我愛美的二姨！

身邊那些有特點的人作文 篇21

蝸牛是一種很慢的動物，我的弟弟就像一只小蝸牛。

他長得矮矮的，皮膚白白的，學習棒棒噠，唯一的缺點就是很慢。

每天早上，媽媽都會對弟弟大聲說：“快起床，再不起床就遲到了。”過了十分鐘，弟弟終于醒了，他拿起衣服穿了二十分鐘，吃了三十分鐘的早飯，媽媽已經叫個不停，果真弟弟真的遲到了，還被老師罵了一頓。

每當我們去看電影的時候，弟弟總是那么慢，慢得我們要等到電影都快要結束的時候，我們才能出門。

上作業(yè)課的時候，老師讓弟弟做語文作業(yè)，弟弟是第一個開始做的，可是，等到全班人把作業(yè)寫完了，弟弟連一項作業(yè)都沒有寫完，被留堂到六點半才終于把作業(yè)寫完。

你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蝸牛。不過，無論他怎么慢，我都很喜歡我的弟弟。

身邊那些有特點的人作文 篇22

我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家里人拿他沒有辦法。

他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來不擔心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然后他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的床底下全是零食。

表弟矮矮的，瘦瘦的，我真擔心他會營養(yǎng)不良長不大?。∥颐看螕鷳n地對表弟說：“別一個勁吃零食，營養(yǎng)不良會生病的?！薄安慌虏慌?，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。

每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什么最晚，到現在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗里的飯菜放到姑父的碗里就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。

表弟的零食病怎么治：這點讓大家苦惱了好幾年了。

身邊那些有特點的人作文 篇23

我家有一個搗蛋鬼弟弟，他在我面前搗蛋，在媽媽面前搗蛋，還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會說一句：“不是故意的?！?

一次，我在玩拼裝玩具，我就知道他要來搗蛋，偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過他，我裝一個，他拆一個，我的積木已經被他扔得滿地，原因還是“不是故意的”。

還有一次，弟弟把奶奶惹怒了，因為吃晚飯時候，他想看電視，看電視看好就睡覺，等到奶奶把飯碗收拾好，他又起床說想吃飯，奶奶被惹怒了，弟弟哭著說：“我不是故意的?！?

我弟弟就是這樣愛搗蛋，原因只有一個“我不是故意的。”

身邊那些有特點的人作文 篇24

我的哥哥是個機靈鬼，身體很瘦小，四肢卻異常靈活，和猴子一樣，整天上躥下跳的展現自己的身手。

哥哥有一雙很長的腿，加上靈活的身手和聰明的大腦，可是班里的運動健將。一次在運動會上，哥哥被選去參加跑步比賽，?！?，2，1！砰”的一聲槍響了，所有的人都在第一時間沖了出去，哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般沖出去，突然一個人向哥哥撞過來，哥哥立刻向

后退了幾步，往右一閃又再次向前跑去，那人不僅沒有撞到哥哥，自己，反而倒在了地上流出了眼淚，哥哥見狀減慢了速度，露出了滿意的笑容。這時又一個人超越了哥哥，他就是哥哥的死對頭周啟航，他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，就在這時哥哥加快步伐，奮力奔跑，比他早一步跨過終點。

還有一次爸爸買了一個不倒翁，哥哥第一時間沖過來想和他打斗，我在一旁觀看，哥哥給他來了一腳，將不倒翁打倒后，不倒翁再次站起來，想撞哥哥。哥哥沒有防備，被打倒在地上。我對哥哥說：“你這是不自量力?！备绺绮环猓^續(xù)打。就這樣你一拳我一拳雙方斗得你死我活不分上下。最終，哥哥不停的靈活的躲閃時不時還給不倒翁來一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對哥哥的靈活性和耐力贊口不絕。

機靈鬼這個名稱可真不是吹的。

身邊那些有特點的人作文 篇25

我的媽媽個子矮矮的，可她的性子就像閃電一樣急。

有一天，一個同學約我到他家參加生日會，說好六點半到。

我對媽媽說“：離六點半還早呢！我先去書店看一下書?！?

媽媽同意了，告訴我不要去太久！

我說：“媽媽應該可以去久點?！?

到了書店，我拿出了我喜歡看的一本漫畫書。不一會兒，我就被書中的內容吸引了。我也不知看了多久。就在這時，我聽到了一個生氣的聲音說：怎么還不回家？不是說了嗎？不要來太久。

我只好無奈地回到家，馬上換好衣服，洗完臉飛速跑到同學家里。奇怪，一個同學也沒來。

媽媽問同學：我……我們遲到了嗎？同學說：他們都沒來了！現在還早了。我一看表，哇！媽媽提早了一個小時。

我生氣地對媽媽說：老媽！我說不用這么早吧！媽媽還在狡辯，還說做事早點最好。

你看，我媽媽是不是一個急性子呀！

身邊那些有特點的人作文 篇26

我的老爸長得風度翩翩，可是他有這樣一個特點：愛上網，喜歡打游戲。今天，我就向大家絮叨絮叨。

我說爸爸是個電腦迷，他玩的時候就像小孩子一樣全神貫注。有一次，媽媽對正在看電視的我和玩電腦的爸爸說：“開飯了！”我一聽就像離了弦的箭一樣沖到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來。可爸爸卻一直沒過來，在此期間，媽媽又喊了他好幾遍，爸爸只是說：“馬上！馬上！”我和媽媽故意吃得津津有味，想通過食欲來饞一饞爸爸，可他呢？還是一動不動的。我和媽媽最后決定把飯菜吃光光。

爸爸酷愛電腦，他不光玩游戲，他還上網找資料，寫材料，現在電腦已經成了他最親密的“朋友”了。

有一天，不知道是晚上幾點了，我已經睡得迷迷糊糊的了，看見爸爸還在電腦上寫報告，爸爸很辛苦，我們都進入夢鄉(xiāng)了，他卻還在工作。看來，爸爸無論在生活中，還是在工作中，都要和電腦親密接觸了。

我的爸爸真是一個離不開電腦的“電腦迷”呀！

身邊那些有特點的人作文 篇27

（一）老師篇

王老師非常有趣，常常在課堂上逗得我們哈哈大笑。

有一次上作文公開課，寫一篇關于導游詞的作文。老師先將自己寫的下水文亮出來，開頭就是：“大家好，我是你們的'導游小王”。老師話還沒說完，我們哄堂大笑。老師見我們笑成這樣，故意作出一臉驚詫的神情，問：“怎么？你們想讓我當老王？”接著下巴一抬，小腰一扭，傲嬌地說：“我偏不！”我們笑得更厲害了。

哈哈，我的語文老師真是太有趣了，每次上課總能讓我們笑破肚皮。我總覺得，要是讓她表演喜劇什么的，哪兒還有賈玲什么事啊。

（二）同學篇

邢祉堉很會逗人開心。如果哪天你不高興了，生氣了，傷心了，她有一萬種方法讓你拋掉壞心情。

在她一萬種方法里，我最招架不住的就是她的表情包，那古怪又搞笑的表情，不僅豐富，還變化多端，真的能讓你笑到停不下來。我

覺得如果班里舉行一個表情包大賽，冠軍肯定非她莫屬，絕對能讓其他選手嘗到絕望是什么滋味。

我真喜歡和邢祉堉在一起，我想對她說：邢祉堉，愛你呦！哈哈，看到我的表情包了嗎？

（三）爸爸篇

我爸爸做飯非常好吃。一想到他做的菜，我就不由“口水直流三千尺”。

我爸的拿手菜非常多，他做的菜不僅好吃，還好看，營養(yǎng)價值又高。我最喜歡的是冬瓜燉排骨。一盆冬瓜燉排骨端上桌，看上去清清爽爽。排骨燉的十分軟爛，只用舌頭輕輕一碰，那小骨頭棒就慢慢滑出，不費一點勁。冬瓜片白白軟軟，入口即化，吃一口，那叫一個美呀！真是“此味只應天上有，人間哪得幾回聞”。我感覺自己都要升仙了，不！給個神仙也不換！

如果可以，我要給爸爸一個“天下第一廚”的美譽，不，他是宇宙第一廚！

身邊那些有特點的人作文 篇28

我還沒回到座位，就聽見了一陣清脆悅耳咯咯的笑聲，不用猜，就知道是她，我的好朋友，一個沉迷看書的好孩子。

她的眼睛圓圓的，像兩棵珍珠，鼻子非常小巧，她的嘴巴紅紅的，很漂亮。

“丁零零”下課了，好多人都跑出去玩，只有她坐在座位上看書。她那么認真，絲毫不受別人的影響。上課了，同學們都跑回了教室，我也回到了座位上?！榜R上要上課了?！蔽遗隽伺鏊?。她頭也不抬，眼睛死死地盯著書：“干嘛？”“上課了?！蔽抑噶酥钢v臺。她趕緊把書收了起來：“啊？這么快，我還沒上廁所呢！”“誰叫你沉迷看書。”真是佩服她。

有一次，我去她家玩，我走進了她的書房，她正在看書。我就叫她一句，她沒聽見，我就自己玩了起來。見她久久沒有理我，我干脆碰了碰她，她才回過頭來：“你什么時候來的，都不叫我?！卑?，我其實叫了你很多遍??！

這就是我的好朋友，一個“看書大王”。

身邊那些有特點的人作文 篇29

一陣狂風吹過，吹在我的臉上如用刀刮一般。

不遠處有一位穿著黃色的衣服，左手拿畚箕，右手拿掃把正用目光捕捉垃圾，他似乎不太累，精神還好。他找了一個地方坐下來休息，臉上寫滿了疲憊。

在我們回去時，我們又看見了那位眼熟的清潔工，正將一個又一個垃圾扔進垃圾箱，地上落滿了樹葉，可能是剛剛的那一陣狂風造成的。這時走過來一個人，他正打著電話，左手拿著一張紙，當走到垃圾箱旁邊時，他竟然忘記了扔垃圾，走了兩步之后才記得扔，一扔，那張紙在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，竟沒扔中，別的路人看了一眼卻視而不見，我轉過身也是瞧了一眼就走開了。

這時清潔工走過去看見了，立馬彎著腰，弓著背，低頭撿了那張紙，將它扔進了垃圾箱，他又轉身，拿起他的掃把，將那些掉地上的樹葉掃起來，扔進了箱子里?？吹竭@一幕我非常感動。

他一天到晚起早貪黑地掃，有一些人竟然還亂扔垃圾，我想他可能在想：“雖然還有人亂扔垃圾，但是我還是要把這份工作堅持下去?！毕胫推鹕砝^續(xù)工作，我很是希望人們不要再亂扔垃圾，不僅會污染水源，還會給空氣造成危害。

如果人人都能保護好環(huán)境就不需要他了，所以現在開始我會保護好環(huán)境！

身邊那些有特點的人作文 篇30

她輕輕梳著頭發(fā)，自信地一笑，擺出了一個公主的架子，她十分驕傲，驕傲的好似全世界都圍著她轉。

一天，我和妹妹去廣場玩，她昂著頭，優(yōu)雅地走著。有些小朋友向她打聲招呼，她理都不理，便在一旁照照鏡子呢！我生氣極了：這個家伙如此過分，一點兒禮貌都沒有，稱得上公主，這樣的人，無藥可救了！于是，我不搭理她，向前走去。邊走邊想：這個家伙，我都走了，她怎么不追上來呀！唉，還是回去吧！于是，我跑回去，看見她竟然坐在那里，依然照著鏡子。我氣極了，拿出手將鏡子一拿，對

她說：“晶晶，你再這樣照鏡子，我就把你那寶貝鏡子扔掉！”妹妹見了，嘟著嘴，想了又想，點頭答應了。

這時，一位哥哥將空瓶子扔在地上，另一個人見了，也將垃圾扔在廣場上，而帶狗的人更加放肆，讓小狗隨地大小便。狗狗抬起腿，在地上小便，而狗主人卻視而不見，人們也不管，好似這一切沒有發(fā)生一樣。我見了，火氣直往上冒：“停下來，你們不要扔啦！”可人們根本聽不進去。哎，沒辦法，如果走大路，“小公主”會嫌臟的。

正當我們準備向小路駛去時，她轉變方向，就在我疑惑時，看見了一個驚人的舉動，妹妹將垃圾撿起來，全部扔進垃圾筒里，這一個舉動，人們見了立刻羞紅了臉。而我在一旁偷笑，這才是我的小公主！

這個“小公主”不一般，她想讓自己變美，讓環(huán)境也變得更美麗！不是嗎？

身邊那些有特點的人作文 篇31

我們班有一位智多星，他的名字叫沈煜坤，別人都叫他“學神”，提起他，大家都知道他的大名。

有一次，是數學課，老師點人上黑板寫作業(yè)。大家一聽都低下頭來，生怕老師點到，只有沈煜坤立馬就舉了手。“兩種方法你都會嗎？”老師問。他點點頭直接上了講臺。等他寫完后，我們卻看到了3種方法?！笆裁?，他也太聰明了吧！竟然寫出了3種方法。”同學們都驚呆了。老師看了看，欣慰的笑了：“下課了，要給沈煜坤加三顆星?！?

瞧，我們班的墻上掛滿了星星，數沈煜坤的星星最多。

有一次考完試，同學們在討論最后一題。有的人說：“最后一題太難了，你做出來了嗎？”“我沒有。”大家都覺得太難了。只有“學神”什么話都沒說。第二天，試卷發(fā)下來后，他是唯一一個考一百分的，大家更是佩服他了。

沈煜坤真是個名副其實的“學神”！

身邊那些有特點的人作文 篇32

看著散落一地的碎片和旁邊呆坐在地上的弟弟，我察覺到了一絲不妙。

我的表弟可是一個名副其實的搗蛋大王，可以說他就相當于一個瘟神，誰要是把他領進家，那你的家怕不是要完蛋了。家里唯一能鎮(zhèn)住他的，也只有他媽媽了。

有一次，我去幼兒園接他，只見弟弟像這個幼兒園的老大哥一樣，沖到一個人面前，大聲叫道：“你快點把積木拿過來給我玩！”那個人堅決不給，弟弟就沖上去，抓著那個人的衣領，那個人也不是個好惹的，兩個人打在了一起，不過還好有老師來了，把他們拉開。

這還是在外面，在家里他就更加不得了了。一會兒搗搗這個，一會兒搞搞那個，一刻兒都停不下來，我就去上個廁所的工夫，一出來，不好，弟弟對冰箱下手了。如果不是救的及時，這臺冰箱可能就要完成它的職業(yè)，退休了。

看電視的時候，弟弟是最安靜的，可是一到放廣告的時間，他就不得消停了，他正在房間里玩玩具，而我在外面睡覺，突然，“砰”的一聲，客廳就傳出一聲巨響，我一想：肯定是弟弟又不干人事了。果不其然一到客廳，只見滿地的碎片和呆坐在一邊的弟弟。完了，弟弟把他媽媽最喜歡的花瓶打碎了，弟弟此時也很慌，一想起他媽媽嚴厲的模樣，他知道，肯定要被打，趕緊收拾了起來。弟弟不完了嗎？哎！搗蛋大王，這次再劫難逃了?？隙ㄓ忠淮蛄?。

哎！弟弟，你為什么就不能像別家小孩一樣，乖一點呢？

身邊那些有特點的人作文 篇33

在這鬧哄哄的教室里，只有她左手托著一撮頭發(fā)，右手拿著一把梳子正在那悠閑的整理著頭發(fā)。她就是我們班大名鼎鼎的臭美女王——鄭燁。

你看她那頭秀麗的長發(fā)披腰，再加上那雞蛋般的眼睛，配上那高挺的鼻梁和粉嫩的小嘴，顯得她的小臉非常精致。

她特愛臭美，不管是春夏秋冬，她幾乎都是每天換一件漂亮的衣服，今天是寶藍色，明天是紫紅色，后天又是……反正她的臭美說也說不完。就拿一次事例來說吧。

那一次正在上體育課，汪魔王又讓我們接力跑，要不是看在老師的份上，我真想把他一拳打爆再踢飛。這時，臭美女王嬌聲嬌氣的說

道：“哎呀，怎么又跑步，一會兒又把我的發(fā)型弄亂了！”體育老師壓著心中的怒火對臭美女王說：“要不然呢，你來當體育老師，女王殿下。”這句話可把我逗笑了?！昂昧?，預備跑！”在汪魔王的一聲令下，激烈的戰(zhàn)爭就這樣展開了！

我們隊可都是“大長腿”、“兔子精”肯定必勝。到我了，我像閃電一般沖了過去把接力棒丟給了臭美大王，可她卻不慌不忙的拿起小鏡子和梳子，把接力棒夾在手臂下。對著鏡子一邊整理發(fā)型，一邊嘟著嘴欣賞著自己美麗的外表，唉，這下可好，我們直接落后。

下課后，我們都在怪她，她卻摸著自己的小辮子漫不經心地說道：“不就是一場比賽嘛，有什么大不了的?！闭f完邁著六親不認的步子走了。

這就是我班的“臭美女王”，我想對她說：“你要是把臭美的勁放在學習上早就得諾貝爾獎了?！?

身邊那些有特點的人作文 篇34

看著他那邪惡的一笑，還有他手中緊握的不明物體，我們就知道他要搗亂了。

走進教室，被他那邪惡的笑容盯著，嚇得我脊背發(fā)涼。我心里知道，下一個倒霉的就是我了。

下課時，我故意躲在墻角，盯著搗亂鬼才——吳駿杰，只見他慢慢地走出教室，突然班長跑來撞到了他，不但班長沒有跟他道歉，還把他惡狠狠地批評了一頓，只見搗亂鬼才孤獨地坐在座位上，他四處張望，眼睛里流露出了一種羨慕嫉妒恨的表情。

于是搗蛋鬼才的報復開始了，只見他先在班長的椅子上涂了眾多的膠水，然后用皮筋綁在班長的筆上，最后在班長座位的前面放了許多玻璃球，讓班長摔倒。

上課鈴響了，搗亂鬼才坐在座位上，兩只手搓來搓去，應該是在等待他的搗亂成果，但是他的計劃不但沒有成功，還被班長給告了老師，在老師的訓斥下，搗亂大王的眼角不斷掉下了眾多的淚水，現在的搗亂鬼就像一只剛剛失去親人的小綿羊，只見一慣不說話的搗亂鬼竟然開口說話了，只聽他說：“大家都不陪我玩，而且每次都被別人

歧視，從來沒有人看好我，所以我才會搗亂，讓大家重視我一點。”聽完，大家也被感動，紛紛涌上來擁抱他，而班長則是紅著臉低著在寫作業(yè)。

不管在什么時候，我們都要真誠地對待別人。