保護青蛙二年級作文9篇

2024年3月2日發(作者：讀書筆)

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保護青蛙二年級作文9篇

有用的庇護青蛙二年級作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家肯定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來敘述一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收拾的庇護青蛙二年級作文9篇，歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫忙。

庇護青蛙二年級作文 篇1

青蛙然而國家三級庇護動物，但然而有無數青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大益處嗎？

青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎出名的“莊稼的庇護神〞，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三局部，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。

青蛙也然而個假裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青 1 / 7

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草的顏色相同，不會被敵人發覺。

青蛙也然而個唱歌家。然而在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱〞地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農業唱贊歌呢。

青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。

青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必需有神秘。原先，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿撐持，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子毀滅了。等待著下一個蟲的到來。

捕殺青蛙會破壞生態平衡，導致害蟲泛濫。人們為保證農作物的產量，勢必超多使用各種農藥，青蛙吃了些幸運未死的害蟲后，農藥便在青蛙體內蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。

讓我們來庇護“莊稼的守護神〞青蛙吧！

庇護青蛙二年級作文 篇2

一天，我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時，弟弟看到一網網的青蛙，就說：“青蛙潔白的肚皮，碧綠的背部，大腿肥嫩嫩的，滋味肯定鮮美。〞弟弟就想吃這滋味鮮美的青蛙。

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媽媽買完菜之后就預備回家，弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙，走到菜市場門口，弟弟實在忍不住說了：“我想吃青蛙。〞媽媽說：“買了這么多菜不要買青蛙了。〞弟弟又說：“青蛙很好吃，為什么不買呢？〞我雖然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益蟲，能庇護莊稼，于是對弟弟說：“教師不是常常說要庇護益蟲嗎，青蛙是益蟲，你怎么能吃它呢？〞弟弟詭辯地說：“教師沒有說絕對不行以吃，那就是說還可以吃。〞我又勸告“青蛙是捉蟲能手，每天可以吃上萬只害蟲，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲，這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀！〞弟弟臉一下子紅了，不好意思地說：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。〞媽媽褒揚了我和弟弟，夸我們是懂事的好孩子。我覺得很愉快，因為我又庇護了一次青蛙，做了一件故意義的事情，以后我要告知我全部的伴侶一起來庇護青蛙，美化我們的生活，再一次看到“稻花香里說豐登，聽取蛙聲一片〞的情景。

庇護青蛙二年級作文 篇3

回到家，他不緊不慢地坐在沙發上，翻開收音機剛要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農民庇護莊稼，我們要庇護青蛙。“對呀，青蛙是人類的好伴侶，我可不能這么做。〞他心里想。 3 / 7

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于是，他來到書房，把全部的書柜都翻了一遍，最終找到了一本關于青蛙的書。看了之后，他覺得更不應當捕殺青蛙了。

于是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進河里。青蛙在水里歡蹦亂跳，叫得更歡了，好似在謝謝他呢!這時，他甜甜地笑了，比發了大財還歡喜呢!

庇護青蛙二年級作文 篇4

一天，小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明歡喜地把青蛙裝到瓶子里帶回了家。回家后小明聽播送的時候，播送里說要愛惜青蛙，因為青蛙是益蟲。然后小明看到書上說青 蛙專吃害蟲，庇護莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。

庇護青蛙二年級作文 篇5

星期天清晨，我和媽媽去菜市場買菜。剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙然而野生的，滋味鮮美，養分豐盛，大家快來買吧。〞一大群人圍了過去，我也擠進去看個到底。只見地上放著一只大竹蔞，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停的掙扎著，疼痛地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！〞但然而，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴。 4 / 7

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看到這一幕，我感到很心痛。

青蛙然而名不虛傳的“抓蟲專家〞。它主要以農業害蟲為食物。只要它們一出來活動，青蛙就會立刻抓住它們。據統計，一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一只青蛙就能夠毀滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因而，青蛙然而當之無愧的“農田衛士〞。

青蛙不僅僅然而莊稼的庇護神，還然而大自然的唱歌家。有悅耳的蛙聲，人們就有了豐登的冀望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片〞的聞名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》：長夏曠野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求田雞買賣客，莫讓青蛙餐桌亡。

同學們，趕快以實際行動來來庇護我們的“抓蟲專家〞――青蛙吧！

庇護青蛙二年級作文 篇6

今日小明去池塘邊嬉戲，看見無數小蝌蚪在水里游來游去，十分得意。于是小明抓了幾只蝌蚪愉快地跑回家了。回到家后媽媽看見小明手中的小蝌蚪，她說：“小明，你去聽一下收音機吧〞小明翻開了收音機，他聽到里面說：“小伴侶們，我們要庇護青蛙。 5 / 7

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因為它能庇護莊稼，是我們的好伴侶!〞小明轉過頭又看到爸爸看著的報紙上面寫著：“庇護蝌蚪，庇護青蛙!〞所以他確定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的`蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來游去，好似在說：“感謝!〞小明歡喜極了，因為他做了一件好事。

庇護青蛙二年級作文 篇7

夏天到了，青蛙長大了，長壯了。由于它肉質鮮美，養分豐盛，成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當成“搖錢樹〞，捉到集市上去賣。看到好多青蛙死于非命，我感到格外痛心。

青蛙是動物界最杰出的“跳動冠軍〞，它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過，它的舌頭就立即翻出嘴外，把蟲子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏銳，從它眼前飛過的害蟲，都逃脫不了被它吞食的命運。憑著這些特別能力，青蛙白天大約能毀滅60多只害蟲，夜晚能毀滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能毀滅1萬多只害蟲呢。青蛙多，毀滅的害蟲就越多。

讓我們庇護莊稼的小衛士，農民的好伴侶——青蛙吧!

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庇護青蛙二年級作文 篇8

一天，小明拿著小水桶、背著漁網，去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙，就興高采烈地回家了。

第二天早上，小明坐在沙發上聽播送，播送里傳出：“庇護青蛙……〞小明馬上想到了自己捉的青蛙，不知道怎么回事？于是，小明走到書房，找到了《動物百科學問》，書上說庇護青蛙，青蛙是庇護 莊稼的衛兵，一天就能毀滅一萬多只害蟲。小明看了以后，就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說：“回家吧，青蛙！〞

庇護青蛙二年級作文 篇9

星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發上歇息時，聽到播送里說：“要庇護青蛙，青蛙對人類有無數益處。〞他就去 查了資料和書，知道自己做錯了。

他又把小蝌蚪送回了家。

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