中國美術(shù)學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計 本科專業(yè)培養(yǎng)方案

2024年3月7日發(fā)(作者：英語小文章)

戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：130309專業(yè)名稱：戲劇影視美術(shù)設(shè)計英文名稱：ThefilmandTelevisionArtDesign相關(guān)背景學(xué)科：戲劇與影視學(xué)美術(shù)學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備影視畫面造型設(shè)計、影視空間造型設(shè)計、影視人物造型設(shè)計的專業(yè)制作能力，具備本專業(yè)通識理論基礎(chǔ)，能在電影、電視、廣告、戲劇舞臺、多媒體和教育等專業(yè)領(lǐng)域從事戲劇影視美術(shù)創(chuàng)意、設(shè)計和制作的，具有比較開闊的國際視野和中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的創(chuàng)新性、復(fù)合型人才。二、專業(yè)培養(yǎng)指導(dǎo)思想本專業(yè)積極遵循學(xué)院以培養(yǎng)“品學(xué)通、藝理通、古今通、中外通”的“四通人才”為核心的總體目標(biāo)，既秉承傳統(tǒng)，又適應(yīng)時代發(fā)展，其總的指導(dǎo)思想是：1、在不斷研究和總結(jié)的基礎(chǔ)上，既注重人才培養(yǎng)方案的穩(wěn)定性，又適時做出必要的調(diào)整。2、根據(jù)創(chuàng)新性、復(fù)合型人才培養(yǎng)的要求，積極推進模塊化課程體系建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)科與專業(yè)導(dǎo)向型課程設(shè)置的有機整合。3、注重學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)合作，增強開放性，強化實踐教學(xué)比重，優(yōu)化實踐教學(xué)體系。4、密切關(guān)注國家政策和行業(yè)動態(tài)，鼓勵學(xué)生從事專業(yè)化的實訓(xùn)和自身實踐能力的培養(yǎng)。三、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇影視美術(shù)的基本理論和基本知識，通過繪畫基礎(chǔ)、176

專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)實踐三段式的基本訓(xùn)練，以掌握戲劇影視造型中的影視美術(shù)設(shè)計、舞臺美術(shù)設(shè)計、人物造型設(shè)計、視覺特效設(shè)計的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握或獲得以下幾個方面的素質(zhì)、知識和能力：1、掌握戲劇、影視及舞臺美術(shù)的基本理論、基本知識；2、掌握戲劇影視造型的方法、技術(shù)；3、具有運用傳統(tǒng)造型媒介和現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)手段進行創(chuàng)作的基本能力；4、熟悉戲劇影視美術(shù)的制作流程、創(chuàng)作手段5、了解戲劇與影視藝術(shù)的相關(guān)理論、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)；6、具有一定的戲劇影視美術(shù)科研能力和實踐能力。四、培養(yǎng)模式與教學(xué)策略在專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部完成基礎(chǔ)教學(xué)后，在二年級進入專業(yè)教學(xué)學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)課程，在三年級階段側(cè)重于實踐教學(xué)，尤其是偏向于社會實踐指導(dǎo)。實行校內(nèi)與校外實踐互動教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向選擇與教學(xué)條件，有側(cè)重的偏向影視畫面造型設(shè)計、影視空間造型設(shè)計、影視人物造型設(shè)計三大板塊，為畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)實踐奠定基礎(chǔ)。五、課程體系課程模塊：專業(yè)理論課程（解決戲劇影視美術(shù)設(shè)計所需的理論支撐），專業(yè)基礎(chǔ)課程（解決戲劇影視美術(shù)設(shè)計所需的應(yīng)用基礎(chǔ)及實踐輔助類技法），專業(yè)技法課程（掌握戲劇影視美術(shù)設(shè)計實踐的方法、技術(shù)），專業(yè)方向課程（解決戲劇影視美術(shù)創(chuàng)作的問題并培養(yǎng)團隊協(xié)作精神），學(xué)科選修課程（解決戲劇影視美術(shù)設(shè)計學(xué)科延伸及跨界的需求）。專業(yè)核心課程：電影前期概念設(shè)計、影視分鏡頭畫面設(shè)計、影視場景設(shè)計與制作、影視道具設(shè)計與制作、影視美術(shù)總體造型設(shè)計。學(xué)科選修課：圍繞戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)的學(xué)科范疇延伸相關(guān)知識范圍、提高智能結(jié)構(gòu)的本院跨專業(yè)課程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程規(guī)劃：在課程體系建設(shè)中把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)方向課程中，建立多層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系；加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室的建設(shè)，將創(chuàng)177

業(yè)課程納入必修課；積極推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動建設(shè)，針對有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿學(xué)生開展實訓(xùn)教育，針對創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供孵化環(huán)境和扶持保障；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進行整體設(shè)計，納入學(xué)分制。六、實踐教學(xué)要求根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)的基本要求，開設(shè)教學(xué)實踐課程，要求教師帶隊，赴指定地域、行業(yè)進行考察實踐，并在教師指導(dǎo)下根據(jù)專業(yè)需求提交考察報告，并要求學(xué)生在學(xué)期間利用寒暑假進行社會實踐，并提交社會實踐證明材料。七、質(zhì)量監(jiān)控中位數(shù)評價標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)分績點評價標(biāo)準(zhǔn)；專業(yè)最低控制分數(shù)；一票否決制度等。八、學(xué)制四年九、畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計要求：要求學(xué)生總結(jié)四年課程所學(xué)，結(jié)合不同專業(yè)方向特點與媒介形式，通過戲劇影視美術(shù)總體造型設(shè)計闡釋文學(xué)劇本或故事概念，以電影畫面概念圖、分鏡頭故事板、場景與道具設(shè)計、人物造型設(shè)計等不同成果形式展示，創(chuàng)作應(yīng)符合時代特色、具有較強審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。畢業(yè)創(chuàng)作由方案、實施、展出三階段的課程單元進行，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。創(chuàng)作形式以兩種方式體現(xiàn)，任選：一、以影視系其他專業(yè)方向的聯(lián)合創(chuàng)作為主，完成從圖紙到拍攝的總體美術(shù)設(shè)計；二、以公映前后的電影片目或劇本來選題，進行二度創(chuàng)作，完成總體美術(shù)的所有設(shè)計圖與主場景模型制作。畢業(yè)論文要求：要求學(xué)生根據(jù)自己對四年學(xué)習(xí)和研究所得，結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作體會，獨立思考、獨立完成6000字以上的論文，畢業(yè)論文文字要求觀點表述明確、條理清晰；論點論據(jù)詳實、明確有說服力；引文、圖例有注明出處；術(shù)語解釋專業(yè)詳盡；參考178

文獻附列表。畢業(yè)論文答辯嚴格按照學(xué)術(shù)規(guī)范程序，請校內(nèi)外專家學(xué)者參與答辯委員會，對每篇論文提出修改意見，并嚴格審核。十、授予學(xué)位藝術(shù)學(xué)學(xué)士179