袁枚《所見》古詩賞析

2024年3月10日發(作者：發難數)

袁枚《所見》古詩賞析

《所見》清代：袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

譯文

牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。

忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站

立在樹旁。

注釋

①牧童：指放牛的孩子。

②振：振蕩；回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。

③林樾（yuè）：指道旁成*的樹。

④欲：想要。

⑤捕：捉。

⑥鳴：叫。

⑦立：站立。

賞析

這首詩的第一句平平而起，不著痕跡。第二句調子突然高昂，旋

律突然加快，從而形成一個高潮。一二句描寫了小牧童的天真活潑、

悠然自得的可愛模樣和他的愉快心情，“騎”字直接寫出了牧童的姿

勢，“振”字則間接點出他的心情。通過“騎”和“振”兩個動詞,把

牧童那種悠閑自在、無憂無慮的心情和盤托了出來。他幾乎完全陶醉

在大自然的美景之中，簡直不知道世間還有“憂愁”二字。正因為心

中歡樂，才不禁引吭高歌，甚至于遏行云，“振林樾”。

三四句仍然是繼續描寫神態。第三句是過渡，是作勢。寫牧童的

心理活動，交代了他“閉口立”的原因，也是全詩的轉折點。第四句，

急轉直下，如千尺懸瀑墜入深潭，戛然而止。“忽然”一詞，把這個

牧童發現樹上鳴蟬時的驚喜心情和機**格栩栩如生地表現了出來。

“忽然”發生了變化：由響而靜、由行而停，把小牧童閉口注目鳴蟬

的瞬間神態寫得韻味十足。而“閉”和“立”兩個動詞，則把這個牧

童天真的神態和孩子式的機智刻劃得淋漓盡致。全詩純用白描手法，

緊緊抓住小牧童一剎那間的表現，逼真地寫出小牧童非常機靈的特點，

讓人倍覺小牧童的純真可愛。

這是一首反映兒童生活的詩篇，詩人在詩中贊美了小牧童充滿童

趣的生活畫面。詩人先寫小牧童的動態，那高坐牛背、大聲唱歌的派

頭，何等散漫、放肆；后寫小牧童的靜態，那屏住呼吸，眼望鳴蟬的

神情，顯得特別專注。“此時無聲勝有聲”。這從動到靜的變化，寫

得既突然又自然，把小牧童天真爛漫、好聽多事的形象，刻畫得活靈

活現。這首詩正是在這種起伏變化中獲得了巨大的藝術效果。詩的語

言，明白如話，質樸無華，十分本*。至于下一步的動靜，小牧童怎樣

捕蟬，捕到沒有，詩人沒有寫，留給讀者去體會、去遐想、去思考。

這首詩通過對自然環境和社會生活的描寫，直接抒發生活的感受，

看似閑情逸致，實則寄托情思。同時這首詩不顧及格律，活潑自由，

語言淺顯明了，形象自然生動。綜觀全詩，它所描繪的和平、寧靜和

優美如畫的田園風光，所刻劃的活潑、自在和天真無邪的牧童形象，

表現了詩人的一種“真*情”。詩人曾經說過“詩人者，不失其赤子之

心也。”毋庸諱言，詩所描繪、所刻劃的，正是詩人畢生追求的境界，

也正是他所一再強調的“真*情”。