2024年3月10日發(作者:不拘于時)

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讀后感100字五年級上冊
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【篇一:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_100字】
最近讀了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,大家一定看過
這本書,作者是尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基這本書通
過保爾坎坷的成長道路的描寫,讓我懂得了,人只有戰勝別人前戰勝
自己,只有在把自己的追求的和大家的利益聯系在一起的時候,才會
創造出奇跡,才會成長為像保爾一樣的鋼鐵戰士。希望我也能成為保
爾一樣的人。
【篇二:讀《上下五千年》有感_100字】
歷史如潮水般涌來,在我的腦海中留下了一個個深深的印象。這
本書就是《上下五千年》。
從這本知識豐富的書里我知道了許多的人物如:才華橫溢的孔子;
孔丘。偉大的愛國詩人屈原。數學家祖之沖。精忠報國的岳飛……從
他們的身上我受到了很多的啟發。比如說:岳飛。
【篇三:讀《金色的魚鉤》有感_100字】
我讀了《金色的魚鉤》后深有感受,文中的老班長為了受傷的戰
士獨自去釣魚,回來后,也總是看著戰士吃,自己偷偷吃魚刺,最后,
老班長死去了。那是個明媚的早晨,小鳥在書上唱歌,戰士們醒來后
卻不見老班長的人影,有人認為老班長去釣魚了,可是,他們的老班
長卻靜靜地走了,一個偉大的人就這樣悄悄地離開了。
【篇四:讀《木偶奇遇記》有感_100字】
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《木偶奇遇記》講的是;長鼻子的匹諾曹是一個神奇的木偶,能
走能跑能跳,會說會笑會哭,他是老木匠用普通的木頭雕成的。他誕
生后,逃出家門,惹了許多壞事。那時在壞孩子的下,逃去‘
玩具國’。他雖然玩得很開心,卻受到了許多報應,歷經苦難,
最后接受了教訓,終于悔改,變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱
愛學習得好孩子。
我們也要學習小木偶敢于悔改的品質。
【篇五:《龜兔賽跑》讀后感_100字】
今天我讀了一個《龜兔賽跑》的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,
兔子因為跑到一半就睡覺了,沒有比上烏龜,這個故事使我懂得了一
個道理:做事不能像兔子一樣,只要不怕困難,堅持下去才會成功,
得到了第一名。
我們要向烏龜學習,克服困難,堅持到底一定能成功。
【篇六:讀《聰明的小牧童》有感_100字】
《聰明的小牧童》中,國王問的三個問題,可以說是無法找出答
案的,但小牧童卻用一種巧妙的方式做出了解答,這種巧妙就是智慧。
當我們遇到難以解決的問題時,我們不應該鉆牛角尖,而是應該嘗試
著換一個角度去思考,這種能力主要來源于生活的積累。
【篇七:《三字經》讀后感_100字】
通過寒假對《三字經》的學習,不僅能夠使孩子熟讀其文,從中
深刻使得我們認識到《三字經》是兒童學習中華傳統文化必不可少的
啟蒙讀物。內容涵蓋歷史。天文。地理。*。道德和一些民間傳說,
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生動地闡述出我國數千年的文明與智慧。讓孩子通過有趣的閱讀,從
博大精深的民族文化中汲取營養。
豐富見識,在經典的國學啟蒙中得到啟迪。增長智慧和做人的道
理。
【篇八:讀《三國演義》有感_100字】
這個學期,我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。這本
書主要講了蜀、魏、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余
件事。書的作者是羅貫中,他把故事中的人物寫得淋漓盡致,如曹操
的“寧可我負天下,不可天下人負我”;周瑜的“心胸狹窄,忌才好
勝”;諸葛亮的“料敵如神,指揮若定”等。
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