舞蹈學校招生工作計劃

2024年3月10日發(fā)(作者：九州生氣恃風雷萬馬齊喑究可哀)

舞蹈學校招生工作計劃

舞蹈學校招生工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工

作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出

一份高質量的工作計劃呢？下面是小編精心整理的舞蹈學校招生工作

計劃，歡迎大家分享。

舞蹈學校招生工作計劃1

一、舞蹈培訓班名稱

“xxxx”舞蹈培訓班文化及經營理念：“開開心心學習，快快樂

樂成長”。

二、前期階段

1、定位策略：

以開設少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設其他舞蹈課程來

幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2、了解市場：

（1）資源情況：xx市場人口及學校（幼兒園、小學、中學）比較

集中，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所，有很大的發(fā)展空間。

（2）目標群體的環(huán)境：

a、少兒興趣班，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼

兒，小學生，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事

舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。

b、中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質，

性格，藝術細胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主

要在學校，居民區(qū)宣傳為輔。

d、業(yè)余興趣班：在校學生（小學，中學，高中，大學），想多學

一些才藝人群！

3、競爭分析：

（1）作為一個新起的舞蹈培訓班，有幼兒園的支持將可迅速打開

市場

（2）定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。

優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款，簽約退學費等優(yōu)惠政策（針對成人

教練班的學員）。

（3）完善服務策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演

出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務等來提高服務質量。

（4）經常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學員學到更多，同

時提高品牌的知名度。

三、實施階段

1、選址：xxxx

2、培訓形式：加盟形式。

優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。

缺點：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。

3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師（hiphop、breaking、

popping、locking）、國標舞老師（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老師

等需聘請兼職老師，工資在每小時100元——250元不等。老師要找

質量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據學生報名的情況，確定

老師來上課。

4、課程開設：

（1）業(yè)余興趣班

招生對象：零基礎，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性。

收費標準：未定。

掌握內容：

舞蹈初級基本素質體態(tài)訓練，舞蹈初級動作組合訓練，初級表演

性舞蹈學習。

（2）中國舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質和藝術細胞，收費標準：

未定___元/期，未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

掌握內容：

a、對舞蹈形成正確的認識，并產生興趣。

b、形體、氣質的塑造。

c、基本功的學習。

d、對舞蹈音樂的理解。

e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈。

f、各民族舞蹈的簡單組合。

g、2-8支成品舞。

h、為以后舞蹈方面的提高打基礎。

（3）拉丁舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質和藝術細胞，收費標準：

x元/期x元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

掌握內容：

a、形體的塑造。

b、基本功的學習。

c、拉丁舞基本舞步。

d、對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點。

e、能獨立聽音樂完成舞蹈。

f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。

g、2-8支成品舞。

（4）短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎，想通過系統(tǒng)的教學，在短期內提

高的人士。

課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：

x元。

掌握內容：（有舞種和級別）

舞蹈初中高級復合性動作訓練，舞蹈組合性編舞技法及音樂的運

用中級表演性，舞蹈學習成品舞蹈

（5）專業(yè)演出班

招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過系統(tǒng)的培訓學

習舞蹈而自習的，以及希望在短期內能速成的人士，課程時間：每周

一到周五，每周一開始新一期的課程，包教包會，學不會的學員可免

費轉入下一期繼續(xù)學，學期為一個月。

收費標準：x元/月。

掌握內容：

a、舞蹈初級基本素質體態(tài)訓練。

b、舞蹈初級動作組合訓練。

c、初級表演性舞蹈學習。

d、初級健身會員課編排學習、授課方式學習。

e、授課實踐舞蹈初中高級復合性動作訓練。

f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。

g、初中高級表演性舞蹈學習。

h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。

舞蹈學校招生工作計劃2

活動目標：

為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好

的音樂氛圍。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂

修養(yǎng)。在匯演中取得優(yōu)異的成績，特組織了舞蹈興趣小組。希望通過

每周兩次的訓練，使學生初步了解、掌握舞蹈的基本訓練，讓學生通

過活動，注意自己的基本形態(tài)，學習一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞

蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓練方

法進行初步的了解，為今后的舞臺表演奠定良好的基礎。

活動措施：

舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及

與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡

參加舞蹈興趣小組的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認

識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程

中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因

人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆?/p>

能得到自由地發(fā)展。

活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時

間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單

的舞蹈。

培養(yǎng)目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成

良好的姿態(tài)。

2、學習成套的舞蹈韻律基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈

敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

活動特色：

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進

取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能

力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的'機會，改變了孩子被動的

心態(tài)，激發(fā)他們的自信心。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命

的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花

草樹木，充滿著蓬勃的生機。

主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防

預糾正錯誤法、練習法等：

2、教學手段：個別指導、分組教學等

活動安排：

1、定時活動，每周星期二、星期四課外活動。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后

有記載，有成果積累。

3、總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活

動的藝術，使特色更鮮明。

活動內容安排：

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，

腳位等。

2、第二個月對學生進行關節(jié)訓練，訓練關節(jié)的靈活性，為訓練基

本功打基礎。

3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達

到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，一位的擦地，蹲，丁字

位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技

巧方向可加深一些。