2024年3月10日發(作者:理想演講稿)

篇一:《我眼中的她》
我眼中的她
育秀實驗學校 七(9)班 秦童悅
她,風風火火,率真潑辣;她,梨花帶雨,多愁善感;她,正直仗義,直爽熱
情……哎哎,你等等,誰會有那么矛盾的性格啊?你不會是在胡編亂造吧!
嘿,你還真別不信,在我眼中,她就是這樣一個風一般多變的女子。
1.風一般的女子之“拔刀相助”篇
“誒,你怎么哭了啊!你別哭,有什么事和姐說,姐幫你擺平去!”班級里的小
A哭了,她又在安慰“小同學”了。在她的一再鼓動下,小A顫顫巍巍地說出
了她的不幸遭遇。原來是隔壁班那個虎背熊腰,仗著自己長得比較“高大”欺
負“小同學”。
她聽完小A如泣如訴般的訴說,袖子一撩,說:“姐姐我平生最看不慣這樣欺
負人的。”她一拍小A的背說,“你等著,我幫你‘報仇’去。”說完,風風
火火地沖向隔壁班。她先是叫了那個欺負人的同學出來,然后是一陣教訓,把
高了她一個頭的同學硬是說的矮了那么一節。以至于后來這名同學見到她都是
低著頭,繞道而行。小A看到她把欺負自己的那個同學教訓了個狗血淋頭,破
涕而笑,她也便停止了教訓,瞪了欺負人的同學一眼,暗暗說了句:“別讓我
再看到你欺負人,不然我看到一次教訓一次。”然后邁著大步,興高采烈地回
教室了。可能也是因為這次,她成了我們班的大姐大,很多文弱的女同學遇到
麻煩都找她幫忙,到最后,她成了全年級的名人,連老師都對她“路見不平拔
刀相助”的事跡津津樂道。這就是她,風一般仗義的女子。
2.風一般的女子之“淑女行動”篇
最近,她總是連連嘆氣。作為好姐妹的我們在周末約她出來玩,決定一探究
竟。
在我們的“嚴刑逼供”下,她總算是支支吾吾地說:“我聽到最近很多人說我
是假小子,沒有一點正常女生的樣子……”還沒聽她說完,我們心里暗想:這
哪是最近的傳聞,一直以來就沒人把你當成是女的好嗎。不過言歸正傳,我們
也是出了不少主意,最后我們決定來個“淑女行動”,將她打造成一個淑女。
{我眼中的她作文600字}.
說干就干,我們來到她家,準備先從著裝入手。我們翻箱倒柜,硬是沒找到一
件女性化一點的衣服,都是些牛仔褲,體恤衫,運動服之類的。最后總算在衣
柜最深處找到一條裙子,這才使我們重新拾起信心。{我眼中的她作文600字}.
換上裙子,把馬尾散下,這才使她有了點女孩的味道。接下來我們傳授她一些
淑女該有的舉止。小步走路,笑不露齒,不大聲說話,在訓練時似乎還挺不錯
的,可一放松下來,她有恢復了老樣子,雙手叉腰,大聲說話,忙活了一下
午,最終“淑女行動”以失敗告終。不過,她再也沒有像過去一樣連連嘆氣無
精打采了,她又變成原來的那個她了風一般的女子形容她再適合不過了。
這就是她,性格多變卻不失可愛率真,即使多愁善感也會馬上快樂起來,她就
是我眼中的小太陽,會溫暖周圍的人,把她的陽光帶給身邊的人。
篇二:《我眼中的她作文350字》{我眼中的她作文600字}.
歡迎同學們向朋友推薦本站 我眼中的她 李宇雯 她可能在別人的眼中是最棒
的,可是在我的眼中她卻是不堪一擊的。 在上一年級的時候,我與她打了個平
手,只差1分就能超過她了。可是,使我萬萬沒想到的事情發生了!一次期末
考試我卻成了她的手下敗將。我非常不甘心,回家和媽媽說了。可是,我卻沒
有想到媽媽沒有訓訴我,而是對我說:“何必要那么跟別人較勁呢?只要自己
滿意就行了。” 從此以后,我便自己爭取做到最優秀,不讓別人瞧不起我,讓
我在別人的眼里
是最棒的。而讓她在別人的眼中卻是平平淡淡的。 我一定要徹底地打敗她!
對了!我還沒告訴你她叫什么名字吧!她叫李志敏。 指導教師 崔梅茹 歡迎同
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篇三:《我眼中的她》
1. 我眼中的他
正如世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人都是獨一無二的,是任何人無法替代
的。去年秋天我結識了他,我眼中的他是一位調皮、可愛、精靈古怪、幽默的
人。
他個子低低的小巧玲瓏的身子迅速敏捷。頭發有點偏長,一頭烏黑發亮的頭發
中夾雜著一根銀絲。一雙小小的眼睛,好似是單眼皮,高高的鼻梁,一張能說
會道,的嘴,經常把你說得是啞口無言。上課時,他踴躍發言,想到什么就說
什么,從不膽怯。他遇到難題后,總是習慣性的把左手的大拇指放在嘴唇下來
回移動,思索著。他平時話很多,說話的語速也十
分快,像播音機一樣。
他經常穿一身黑色的衣服,一雙白色運動鞋。他喜歡的電視劇是新版的《喜羊
羊與灰太狼》,最喜歡玩的游戲非穿越火線莫屬了。他的人際關系
十分好,三個班的同學幾乎都認識他,我們都說他像喜羊羊一樣聰明,只可
惜,他時常作業完不成,要么就是質
量不好
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