有趣的小實驗 三年級(4篇)

2024年3月10日發(作者：初中英語學習)

有趣的小實驗 三年級（4篇）

我在一本書上看到一個實驗——彩蛋漂浮。我想做。

首先準備一個玻璃杯、一個雞蛋、一些水和一袋鹽。我先把水倒進杯子，然

后把雞蛋放下，雞蛋就像小老頭一樣沉了下去。嘿，怎么沒上來？再看的時候忘

了放鹽！我趕緊把雞蛋拿出來，放了一勺鹽，開始攪拌。鹽完全融化后，我又把

雞蛋放進去，雞蛋毫不猶豫地沉了下去。為什么？鹽少嗎？于是我又放了一勺鹽，

但雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底。就在我灰心喪氣想放棄的時候，雞蛋居然飄了上

來。我高興的大叫:“蛋漂上來了，蛋漂上來了！”

姐姐告訴我，只要鹽水密度比雞蛋高，雞蛋就能浮起來。

原來一個小實驗也是有科學原理的。科學真的很奇妙！

周四，我們在學校做了一個小實驗——潛水不淋濕。

鈴聲一響，我趕緊拿出早就準備好的材料(玻璃杯、玻璃碗、刀子、剪刀、泡

沫板、紙板潛水員)放在桌子上。然后我們在金毅的指揮下開始了實驗。

我用剪刀把泡沫板剪成船的形狀，然后用刀在泡沫板上切一個缺口，把潛水

員放在缺口里。然后我在玻璃碗里倒了半碗水，再把泡沫板放在水面上，插入潛

水員，把玻璃蓋在上面。潛水員為什么是濕的？原來是杯子傾斜了，杯子里的空

氣“跑出來了”，水進來了，潛水員濕了。于是我又做了一個實驗。因為吃了最后

一次虧，所以這次很小心，怕過一會兒又濕了。我小心翼翼地把杯子直接從潛水

員西奧身上拿下來。然而，這個“潛水員”被我迷住了。我只要舉起手中的瓶子，

“潛水員”就上來了，我放下手中的瓶子，“潛水員”就下去了。這是什么原理？

我看不懂，就打開書看了。哦，原來的原因是，當杯子垂直向下時，杯子里的空

氣就不會漏出來，周圍的水就被堵住了，空氣就不能“跑”出去，潛水員就不會

被淋濕了。

科學太神奇了！他和宇宙一樣大，和夸克一樣小。他在世界各地。我必須探

索這個有趣的科學之謎，才能更接近我的夢想！

在一堂科學課上，老師給我們講了螞蟻。老師留給我們一個問題:螞蟻為什么

不能迷路？我們也來檢查一下，試試看。

于是從圖書館借了幾本書來查閱。書上說，螞蟻從蟻巢到達目的地時，會沿

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途留下一些氣味，回到蟻巢，用觸角互相觸碰，通知其他螞蟻。不知道小螞蟻真

的這么聰明嗎？

為了證實這個結論，我打算自己試一試。我先準備了一根小棍子，在棍子的

一端放了一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻群附近。過了一會兒，

一只螞蟻出來探索道路。我把他領到棍子后，他到了糖果的地方，停下來用觸手

去摸，停下來聞。我迅速切下了棍子的一部分。螞蟻回來的時候，在被切斷的地

方左右轉，我卻找不到回家的路。過了一會兒，我又重復了一遍這個實驗，但是

螞蟻仍然找不到回家的路。

我很開心，哈哈！我終于知道螞蟻為什么不迷路了。原來他們可以根據氣味

辨別方向。

今天在科技實驗班做了一個有趣的實驗。

老師讓我們拿起一瓶水，讓橡皮泥漂浮起來。我拿了一瓶水和一塊橡皮泥，

開始做實驗。我把橡皮泥擠平，放進水里。橡皮泥沉了。我又把橡皮泥壓扁了，

它還是沉了。我又把橡皮泥搓成條狀，它還是沉了。最后，老師說:“那么大的船，

在海上航行可以漂浮，但一入水就沉了。”突然想到可以做成碗，就做成了碗，但

是嘴太寬，所以漏了。我把嘴瞇了很多，但是太小了，還是很重。最后我成功的

把嘴做小了。

直到那時，我才知道科學家很難成功地做一個實驗。一個小實驗我要做好幾

次，然后科學家可能要做100多次，這讓我明白，不是所有的事情都能一次成功。

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