2024年3月11日發(作者:寧怎么組詞)

家長自我介紹簡短范文
家長自我介紹簡短范文1
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班某某的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么
好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師
對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在
此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你
們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話
說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在
家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴
進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當
面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把
拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,
知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身
上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表
現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么
重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事
對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳
囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子
才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校
度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所
以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩
子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣
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也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么
自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不
是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,
讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這
些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的'行為負責。將來會是個
有責任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他
所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫
助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學
指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
家長自我介紹簡短范文2
尊敬的老師、各位家長們:
晚上好!
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利
吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健
康的身體成長、以美好的心態看生活。現在看來,還不錯。
首先,我們要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的
朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成
為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握
孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的
眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩
子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以
極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。當孩子還在呀呀學語開始,我們
就根據她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情
景。現在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起
一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。
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第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給
他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面
鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做
家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩
子辨別是非的能力。
第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、
鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子
的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他
們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,
要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這
樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,
人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正
確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。子河在很小
就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的"含義,
所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那
是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快
樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟
也要比我的'寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。
第五,培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充
盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社
會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今
的社會中更好的發展。從小培養孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品
德,將使孩子一生受益無窮。
最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子
相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報
的。子河3歲那年,回鄉下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有
子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子堅
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信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能
體會出愛的發源地,真的很欣慰。
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會
有無限寬廣的未來。
謝謝大家!
家長自我介紹簡短范文3
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學的奶奶南某某。這次作為大齡家長,
來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。
家委會是學校和家長,學生聯系紐帶中至關重要的一個環節,我先通過我
對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會,在此和各位家長進行一下交流。
1.好家長都是學出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學習的家
長,每一個人在做家長之前都要學習相關的知識,關于怎樣做家長的意識和知
識準備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教出來的:優秀的.家長,他們的一個共同點就是在教育孩子
上費盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長不在這個階段好
好進行引導,那等小孩的習慣養成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言
一行就能直接影響到孩子日后的生活習慣。
3.好成績是要靠幫出來的:在現階段的教育體制下,幫助孩子適應應試教
育成為我們家長應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法是家長不斷加強自我
學習,對于孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答,在節約時間的同時也豐富
了自我。
4.好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎是傾聽,只有讓孩子把話說出
來,并且在理解孩子的真實意思后家長才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責,做好學校老師分配的工
作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明
度,便于廣大家長對學校工作進行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
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最后,祝老師和家長們工作順利,愿我們的孩子們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
家長自我介紹簡短范文4
各位家長朋友:
大家下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且
把孩子交給了我們,這是對幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙
的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出
的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友
和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。
由于幼兒園的.發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品
牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原幼兒園園長來
到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先
后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮
譽稱號。
多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼
兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:
四句話:
“以廣博的學識教育人;
以深遠的見識引導人;(即通過個人品質、學識才干、能力、人格魅力和工
作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,愿
意聽從你的一切指令)
以博大的襟懷包容人;
以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要
關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。)
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新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長
朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努
力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更
好。謝謝大家!
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