2024年3月11日發(作者：小學語文教案模板)
【語文】北京市小學三年級上冊期末試題（含答案）
1
．請對應拼音在田字格內正確美觀書寫詞語。
guān chá
shì xiàn
lǚ xíng
gǎn shòu
2
．照樣子，寫一寫。
（
1
）手舞足蹈
________________
________________
（
2
）顫巍巍
________________
________________
（
3
）五湖四海
________________
________________
3
．補充詞語并選詞填空。
口干
( )
燥
怒目圓
( )
呢喃
( )
語
七手
( )
腳
耳聞目
( )
五谷
( )
登
不同的詞語會給人帶來不同的感受，例如：
( )
讓人感覺溫柔，
( )
讓人感覺生氣。
4
．體會加點詞語意思的不同，并選擇正確的解釋。（填序號）
①吸
②長出
③從事物中提出一部分
（
1
）樹木抽出新的枝條。
( )
．
（
2
）爸爸愛抽煙，媽媽經常批評他。
( )
．
（
3
）我在新華書店看到了葉圣陶爺爺的《稻草人》，連忙從書架上抽出來，讀起來。
( )
．
5
．下列加點字讀音全部正確的一項是（ ）
．．
A
．鯉魚（
lǐ
）
鯽魚（
jí
）
．．
C
．呢喃（
ní
）
捂（
wú
）熱
．．
6
．把下列詞語補充完整并按要求填空。
( )
山
( )
嶺
( )
棋書
( )
( )( )
于懷
( )( )
吁吁
形態
( )( )
自相
( )( )
上面所填的詞語中，
_________
和
“
望聞問切
”
結構相同：
AABC
的詞語有：
________
，像這
樣的詞語我還會寫
___________
；選擇其中的一個詞語造句：
______________________
7
．下列句子中，把事物當作人來寫的一句是（
）
A
．海底的動物常常在竊竊私語。
B
．我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。
C
．有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
D
．樹林里的蘑菇像一個個小斗笠。
8
．按要求完成下列句子練習。
（
1
）例：吳杰跑得像風一樣快。
（照樣子寫句子）
．
B
．歧視（
qí
）
一簇紅纓（
cù
）
．．
D
．驟然（
jù
）
落（
luò
）下殘疾
．．
____________________
得
_________________________
（
2
）花兒在風中笑彎了腰。
（仿寫句子）
________________________________________
（
3
）姐姐喜歡喝牛奶和面包。
（修改病句）
_______________________________________
9
．積累運用。
（
1
）秋天的雨，有一盒
________
。
（
2
）風，是大自然的音樂家。他會在森林里
_______
。當他
_______
，
_____
，唱出各種不
同的歌曲。
（
3
）詩中有
“
人
”
：
“________
，芙蓉向臉兩邊開
”
，寫出了采蓮少女的美麗；詩中有
“
景
”
：
“_________
，碧水東流至此回
”
，寫出了天門山的壯麗；詩中有
“
情
”
：
“________
，
________”
，寫出了詩人杜牧對楓林晚景的流連忘返之情。
（
4
）眾皆棄去，
_______
，
________
，兒得活。
（
5
）媽媽經常用《論語》中的
“______
，
________”
這句名言教導我們：不要把怒氣轉移到
別人身上，不要犯兩次同樣的錯誤。
閱讀下面文章，完成問題。
我要一本書
他是漁民的兒子。12歲的時候，白天，他跟著父親打魚，晚上，他躲在板棚里看書。
有一次，他和父親在海上捕魚，忽然，一陣狂風把他的帽子吹到了甲板上。不一會兒，海
上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。
他不顧一切地沿著搖晃的桅桿爬上去，很快就把吹落的帆篷扎牢了，漁船恢復了平穩。
狂風過去以后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你，給你買件麂皮上
衣，好嗎？”
他搖搖頭。
“那你要什么呢？”
“我要一本書，爸爸，其他的我什么都不要。”
“難道一件麂皮上衣還比不上一本書？”
“爸爸，我要一本什么知識都有的書。比如，天上的星星為什么不會掉下來，為什么黑夜
過去就是黎明……”
父親和水手們聽了，都驚奇地睜大了眼睛。
10
、照樣子，寫詞語。
笑瞇瞇
_______
、
______
搖搖頭
_______
、
______
11
、寫出下列詞語的近義詞。
驚奇
( )
獎賞
( )
緊急
( )
搖晃
( )
12
、爸爸要獎賞他時，他想要什么？
___________________
13
、父親和水手們聽了他的話后為什么
“
都驚奇地睜大了眼睛
”
？
____________________
14
、聯系上下文，可以從
“
我要一本書，爸爸，其他的我什么都不要
”
這句話中體會到他
_____
之情。
閱讀下面文章，完成問題。
____________
每年五月的第二個星期天，是媽媽們的節日。小姑娘手里攥（
zuàn
）著自己攢的零用錢來
到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是，一進到五月，紅石竹花的價格就
飛漲起來。等到了媽媽的節日這天，價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一枝紅石
竹花。
擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜，可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了，為
了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久，最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹
花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。
剛毅而又慈祥的白石竹花，什么顏色都能吸收，它像媽媽一樣，似乎什么事情都能自己承
擔下來，甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水，就連孩子隱藏著的買白
石竹花這樣的秘密心情也吸收進去。最后，白石竹花變成了生機勃勃的紅石竹花。
15
、認真閱讀文章，從文中找出下面詞語的近義詞。
剛強
—( )
承受
—( )
苦惱
—( )
16
、每年五月的第二個星期天是什么節日？
____________________
17
、小姑娘為什么買白石竹花呢？
____________________
18
、短文中說白石竹花
“
像媽媽一樣
”
，它與媽媽有哪些相似之處呢？請聯系自己的媽媽說
一說。
_________________________
19
、請你給文章加個題目，寫在文前的
“——”
上。
20
、作文。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室。他們分別在做什么？
可能會說些什么？想些什么？他們的心情是怎樣的呢？發揮你的想象力，寫一寫。
1
．觀察
視線
旅行
感受
【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。
解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，
看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意
“
觀、察、視、旅、受
”
容易
寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。
2
．
A
【解析】
口干舌燥
面紅耳赤
興沖沖
懶洋洋
百發百中
七上八下
【詳解】本題考查仿寫詞語。
（
1
）手舞足蹈是含有身體器官的詞語。
含人體器官的詞語有愁眉苦臉、垂頭喪氣、指手畫腳、胸有成竹、目瞪口呆。
（
2
）顫巍巍是
ABB
式的詞語。
ABB
式的詞語：香噴噴、金燦燦、亮閃閃、亮晶晶、黑沉沉、靜悄悄、胖乎乎、氣沖沖、
（
3
）五湖四海是含有數字的詞語。
關于數字的成語
：十全十美、七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、九死一生、
3
．
舌
睜
細
八
睹
豐
呢喃細語
怒目圓睜
【詳解】考查補寫詞語語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意
同音字、形近字的區別，要依據詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具
體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。
口干舌燥：口舌都。形容說話太多，非常干渴。
怒目圓睜：發怒時瞪大了眼睛，形容很憤怒。
呢喃細語：形容小聲說話。
七手八腳：形容人多手雜，動作紛亂。
耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。
五谷豐登：意思是指年成好，糧食豐收。
其中，呢喃細語給人溫柔的感覺，怒目圓睜給人生氣的感覺。
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