小學美術樂考手冊1～2年級一年級美術樂考《學畫農民畫》

2024年3月11日發(作者：slackware)

《學畫農民畫》

一、教材分析：

《學畫農民畫》屬于“造型·表現”系列，旨是讓學生初步了解我國民間藝術——農民

畫，農民畫以夸張的人物造型、有規律的表現手法和鮮艷的色彩和飽滿的構圖著稱。通過

本課教學讓學生了解農民畫的裝飾特點，感受農民眼中的勞動生活，學習運用農民畫的裝

飾手法，體會農民來自于生活、來自于勞動的淳樸之美。

二、教學目標：

1、知識與技能：了解農民畫這種民間藝術的繪畫形式,學習運用農民畫的裝飾手法。

2、過程與方法：通過欣賞，討論，合作探究了解農民畫的特點與規律。

3、情感態度與價值觀：通過本課教學讓學生了解農民畫的裝飾特點和表現手法,體會

農民日復一日的辛勤勞作從中萌生出的獨特美感，激法學生熱愛民族弘揚民族藝術的情感。

三、教學重難點：

1、教學重點：了解農民畫是我國民間藝術的一種繪畫形式,感受農民畫大膽的想象力,

無拘無束的表現手法。學習運用農民畫的裝飾手法，大膽表現勞動生活中的感受，激發學

生熱愛民族藝術的情感。

2、教學難點：運用裝飾線，裝飾色，大膽表現自己的感受。

四、教學準備：教學課件、民間玩具、年畫等。

五、教學過程：

（一）設問導入：

1、問：大家覺得這些畫漂亮嗎？哪里漂亮？

2、答：（1）顏色特別鮮艷。

（2）畫面非常飽滿。

（3）物象比較抽象等等……

3、問：那同學們猜一猜是哪位畫家的作品呢？

4、答：抽象派畫家……

5、課件出示答案：農民畫

6、總結：讓大家意想不到吧，這些畫出自農民伯伯之手，這樣精美的作品可能與大家

印象中的農民不符，勤勞的農民不僅種莊稼的好手，這些美麗的畫同樣也出自他們勤勞的

雙手，我們今天就要來認真的學一學，賞一賞這些勞動之畫。

（二）新課講授：