2024年3月11日發(作者:鹽溶液)

興趣是一種甜蜜的牽引14篇
愛好是一種甜美的牽引作文1
愛好,是抱負的燈塔;愛好,是生活的寶藏。在生活中,愛好
給我我帶來了許多,許多。愛好,是一種甜美的牽引。
足球的愛好
從小寵愛足球,喜愛看電視上球星們各種精彩的協作。在進入
新學校的第一天,我就叫了同學們一起踢球。帶球,過人,球在我腳
下如蝴蝶般飄舞著。最終,球丟了。旁邊的同學不滿地看著我,揮動
著雙手,示意我傳球。我裝作沒看到,心想:就你們那水平,還想進
球?一個同學悄悄來到我身邊。“足球,是你的愛好嗎?”“是啊。”
我心不在焉地答復。那你就該明白,足球是協作的運動,不喜愛協作,
就談不上喜愛足球。”我似乎明白了些什么。下一次,我堅決選擇傳
球給他,足球化作一道白光飛入了網窩。好球!我們緊緊相擁,我的
心中布滿了甜美:這就是協作的樂趣啊!足球的愛好,牽引著我懂得
團隊精神的重要性。
奧數的愛好
喜愛奧數,于是去報了一個奧數競賽。筆尖飛速地舞動著,一
道道難題在我手下迎刃而解。突然,一道題目把我難住了。唉,這題
完全沒有思路啊!我無奈地放棄,連續往下做。這時,一個冥冥的聲
音傳來:“奧數,是你的愛好嗎?”“是啊。”“那你做題就不該半
途而廢,返回去做那道題吧。”于是,我回過頭開頭做那道難題。半
小時過去了,最終解出來了!雖然最終我沒有做完試卷,但收卷時我
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心里卻美滋滋的,莫名的甜美。是啊,奧數的愛好,牽引著我英勇面
對困難。
公益的愛好
“每一次/都在/徘徊孤獨中頑強……”甜蜜的歌聲傳來,是一
個年輕的女孩在賣唱。喜愛公益的我不禁湊過去看。“我的妹妹得了
白血病,盼望好心人能幫幫她。”我不禁摸了摸原來想用來買零食的
錢。算了,公益不能只說不做,這時還不捐款,何談對公益有愛好?
我將錢綻開,緩緩投入募捐箱中。愛心緩緩落在募捐箱里,落在女孩
的心里。望著女孩感謝的笑容,我的心中很甜美。公益的愛好,牽引
著我關心他人,關心他人。
除了這些,我還有很多愛好,它們無一不牽引著我,讓我學會
了很多,懂得生活的美妙。伴侶啊,你的愛好是什么呢?堅持自己的
愛好吧,讓它,成為一種甜美的牽引。
愛好是一種甜美的牽引作文2
愛好,是最好的教師,可以讓我們勝利;愛好,就是天空的北
斗星,讓我們不會迷失方向;愛好,就是大海中的燈塔,指引我前方
的路途;愛好,就是冬天的一把火,暖和著我。愛好,是一種最甜美
的牽引……
我十歲生日那年,意外地在電視上覺察了“跳高”這項運動。
只見電視屏幕上,一位運發動風一樣沖向了一條欄桿,在靠近欄桿的
時候,那運發動身子一側,像鯉魚躍龍門似的一躍,半空中腰身一挺
就飛過去了。而那欄桿,比運發動要高出幾個腦袋,四周的觀眾裁判
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一片歡呼!這可真奇妙啊!那時,我就在心中種下了跳高夢的種子。
我心想:“我也能行,我也會做到,肯定會的。”
心動不如行動,我立即就開頭了,我興致昂揚地跑下樓去,找
了兩張椅子,又找了一根竹竿,然后把竹竿架在椅子的坐墊上,我后
退了十幾步,然后,一、二、三,沖!
嘭,咚,當!估量當時仙桃地震局肯定會檢測到發生了地震,
——竿子落到了地上,我重重地摔在了地上,椅子也倒了,我的衣服
一瞬間變成破布,我齜牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是,我的跳高夢就此告一段落。過了半個多月,我的傷好得
差不多了,牽強能跑了,我好了傷疤忘了痛,又去跳高。
當時,我在外婆家,而外婆家旁邊正好是做生意賣鋼筋的商鋪,
我常常去隔壁玩,和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了,這次我
可以用鋼筋代替。
我立刻開頭行動,還是搬來兩張椅子,只不過高了點,竹竿換
成了鋼筋。
這次,我沒有太過于焦急,我深呼吸,死死地盯著鋼筋,像一
只雄獅盯著自己的食物。“呀!”我突然發力,猛的一沖,然后一躍。
啪!我扭頭一看,鋼筋在身后,椅子也沒倒。
“我勝利了!我勝利了!哈哈哈哈!”我歡呼雀躍道。
不過,我一不留神興奮過頭,把腳扭了,樂極生悲,這是多么
痛的領悟啊!可我還是很興奮。
天涯,太陽散了烏云,爆發出炎熱的光芒,立刻,五彩繽紛,
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閃閃發亮。這時的我仿佛吃了蜜糖一樣,感覺美好極了,我坐在那地
上,目送著太陽,直到它落下。自始至終,太陽始終洋溢著絢爛的笑
容。
由于這次的勝利,我的跳興奮趣更加劇烈,我對跳高夢也更加
地堅決,所以我始終在努力著。最終,經過了不懈地努力和堅持,我
在學校的一次次體育活動中取得了勝利。每次運動會跳高工程上,半
空中都有我鯉魚躍龍門的身影,空中還有此起彼伏的喝彩聲。
愛好就是最好的教師,它牽引著我們,牽引我們走向光明,走
向勝利,走向輝煌的明天!
愛好是一種甜美的牽引作文3
檀木桌上,擺著一本厚重的書。
褶皺的封面上,印著《唐詩三百首》這幾個帶著注音的大字。
微黃的書頁,密密地卷角,詮釋了它歷史的悠久。翻開到扉頁,
爸爸的寄語映入眼簾:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。——贈給
友愛的女兒。
望著那飄逸的字跡,聞著那淡淡的墨香,又憶起詩書,這一路
上來的甜美牽引。
小時候,愛的是唐詩。從駱賓王的《詠鵝》,到李白的《靜夜
思》;從孟浩然的《春曉》,到杜甫的《絕句》;從白居易的《江南好》,
到高鼎的《村居》……
懵懂的我,便在“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的清爽自然中,
“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的和諧美妙中,“日出江花紅勝火,春
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來江水綠如藍”的壯麗迷人中……極快地領會了自然的奇妙,純潔的
心靈中萌發出一顆文學的種子,在書香的培育下強健成長。
長大了,愛的是唐詩。
沒有宋詞的傷春悲秋,不像元曲的凄傷感懷,區分漢賦的冗長。
愛著她的情:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”——孤燈搖曳,
您滄桑的面容里,刻滿了擔憂與不舍。那隱秘的針腳,鎖著您的愛,
嵌入您的淚。母親啊,您的愛讓游子即使遠在天際也終究暖和無限!
細讀著這首《游子吟》,我被這最一般卻也最宏大的母愛打動,“誰
言寸草心,報得三春暉”,"孝"的觀念便深深地扎根在心底。
品著她的味:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”——山
重巒疊嶂,水迂回曲折,正疑心前面沒有路,卻突然消失了一個柳綠
花紅的小山村。于是,我明白了有時候我們可以換個角度思索問題,
說不定便會立即“撥開云霧見青天”,看到勝利的方向,而光明就在
不遠處。
敬著她的意:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”——盡
管前路障礙重重,我仍將會像南朝宋士宗所說的那樣,乘長風破萬里
浪,掛上云帆,到達抱負的此岸。
而如今,這十六年里,我學會了笑著面對一切,學會從哪里摔
倒就從哪里爬起,學會腳踏實地地向著夢想前進,由于我知道“路漫
漫其修遠兮”。
唐詩,是從遠古走來的那輪明月,訴說著塵世的悲歡離合;唐
詩,是從天際飄過的那縷清風,吟唱著人間的喜怒哀樂。
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我,那么以書香為伴,以唐詩為趣,在成長的路上貪欲地享受
著她所賜予的生命情愫,感受著她甜美的牽引。
沉醉其中,不知歸路。
愛好是一種甜美的牽引作文4
看,是誰在高仰著頭,嫻熟地彈著琴?是的,就是我!什么?
你問我為什么這么自信?我告知你哦!是由于來源于我的愛好。是的,
由于愛好,是一種甜美的牽引。
兒時,只知嬉戲與電視是我的一角,經常陪伴他們入了夜。夜
晚的一天,我坐在沙發上,突然看到了朗朗,我當時還不熟悉他,只
知道他的音樂把我帶入了幻境,一會兒是澎湃的大海面,一會兒是仙
女所在的仙境,一會兒是……那時,小小的我迷上了鋼琴,我不分白
天和黑夜地彈著,有苦也有累,我幾乎到了廢寢忘食的地步,吃飯都
想著鋼琴的曲子,最終在學校的演奏會上,我演奏了我最愛的《藍色
的多瑙河》,演奏完畢,全場掌聲、歡呼聲一片,我成為全校的小明
星……
從今,我的生活離不開鋼琴的陪伴,它讓我嘗到生活的甘甜,
而這正是愛好所致。愛好,真是一種甜美的牽引!我始終堅持著我的
真理:我要始終練,不管白天和黑夜,直到我成為了其次個朗朗。
功夫不負有心人,我最終得到了回報:四班級的一個冬天,我
裹著棉衣,跟著媽媽來到了武漢音樂學院考8級。我坐在剛化雪的草
地上,任雪水穿過我的衣服,我閉上眼,抬起頭,想像朗朗彈琴的模
樣,腦海里還消失了只有鋼琴的生活,我甜美的笑了,那是件能讓我
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嘗到甘甜的事,是由于愛好所致。我進了考場,脫下衣服,放下長長
的拖地裙,站在燈光下,我又一次閉上眼,似乎感受到朗朗那天演奏
的情景,我走過去,和朗朗一樣的動作,鞠躬,上琴椅,雙手開頭了
和朗朗一樣飛速的節奏。最終,考室里,教官掌聲響起,我知道,我
勝利了,只由于愛好。
那腦海里還消失了只有鋼琴的生活,我甜美地笑了,那是件能
讓我嘗到甘甜的事,是由于愛好所致。愛好是我的導師,它牽引著我
前進,指引著我探究,引領著我去收獲勝利。由于有了愛好的牽引,
我的生活才更美好、愉悅……愛好,是一種甜美的牽引!
她高仰著頭,雙手嫻熟地在琴鍵上飄舞,她已過8級,也已過
10級,她是那么的自信,那么的堅決……她就是我,自信與勝利都
源于我的愛好。
愛好是一種甜美的牽引作文5
作為一名愛好新科技的“宅男”,我惟一的愛好,便是討論、
擺布電子產品了。這種愛好牽引著我,給我信念,讓我在布滿挫折、
坎坷的探究道路上風雨兼程。這里面有艱辛有甜美,只有自己懂得個
中味道。
說起“樹莓派”,大家或許會想起那令人垂涎的西式點心。但
這里,我所說的它,其實是英國一家基金會開發的一款物美價廉的卡
片式電腦。暑假,鑒于我的渴望與一如既往的熱忱,加上各種“軟磨
硬泡”,爸媽最終容許給我買了一部“樹莓派”卡片式電腦。
等待的過程無疑是漫長而又夾雜著甜美的。最終有一天下午,
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我如愿以償地拿到了快遞包裹。翻開包裝,我用四個手指拈起它認真
地觀看,它的主體其實就是一塊暴露著的、如信譽卡大小般的紅色主
板。但“麻雀雖小,五臟俱全”,上面密密麻麻地布滿了各種芯片、
接口等電子原件。
組裝過程開頭了。雖有些緊急,我還是抹去額頭沁出的細汗,
摩拳擦掌。做好預備后,我插上作為硬盤的SD卡,連接好全部的外
接硬件,心中默念:“見證奇跡的時刻到了!”連上電源線,“咔嗒”
一聲,它便開頭自啟動。看著屏幕上閃動的文字,我的心提了起來,
兩只手不斷地摩擦著。
突然,主板上的燈瘋狂地閃動著,接著屏幕上顯示出了一條錯
誤信息。我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微顫抖著翻開《使
用手冊》的“故障排解”局部,一條一條地查找著和屏幕上錯誤代碼
相吻合的條目。汗水順著額頭沁下來,刺痛了眼睛,沾濕了使用手冊。
最終,我覺察了錯誤的緣由:原來是系統文件沒有寫入正確的分區。
我馬上側過身,翻開另一臺電腦,將SD卡重新寫入鏡像。時
間一分一秒地過去了,我有些著急,但卻無能為力。直到“叮”的一
聲,寫入完成了,我的心才稍稍放下。接著,我重新操作,一步一步
地敲擊著鍵盤。屏幕一閃,顯示出了熟識的圖形化用戶界面。我打了
個響指,振臂高呼:“我勝利啦!”
這次嘗試勝利后,愛好更是牽引著我去努力奮斗。我用樂高積
木給它做了個“機箱”,將它綁在玩具車上,搭配我寫的掌握程序,
就能通過鍵盤來掌握它啦!為了學習編程,我向數學教師請教算法,
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向信息教師請教機器語言,并上網查閱了很多資料。功夫不負有心人,
我用Python語言寫的程序還獲得了開源程序設計賽的獎項了呢!
獲獎之后,我的心里非常喜悅,非常甜美,這便是在愛好的牽
引下,獲得的勝利味道啊!
愛好是一種甜美的牽引作文6
“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。”所謂江南,魚米
之鄉。追溯千年以來,文人墨客對于魚的評價實是不少。一樽清酒對
月,望池中錦鱗游泳。賞魚,莫過于一種最自由的消遣了。
自我記事起,家里就養著一大缸魚。在每一個天氣晴好的早晨,
總能看到爺爺勞碌的身影。換水,過濾。一番折騰過后,爺爺這才笑
著坐回客廳上,泡上一壺茶。呷一口清茗,再這樣悄悄看著一缸的`
魚,一坐即是一上午。
猶記得那時的我總愛追著爺爺問:“爺爺,這又是什么魚啊?”
良久,爺爺才會慢悠悠地開口:“那游得慢的啊,是金魚,比它稍快
些的,是鯉魚。”我望向魚缸,透亮的缸折射出晶瑩的光芒,水波涌
動,呈現出淡淡的光暈。魚缸里頭,不管是墨黑色的小金魚,亦或是
火紅明麗的錦鯉,都是以一副不緊不慢,溫文爾雅的姿勢,優雅地滑
動著魚鰭,在水中自由自由地游弋。不理塵世,不問煙云,泰然而悠
然。魚歡人笑,魚兒給我帶來奇妙的享受。久而久之,養魚、賞魚,
也成了我的愛好之一。
或許是與魚相處的久了,爺爺也養成了一副慢性子,他常說:
“做事即如養魚,急不得。”養魚是一個需要耐煩的技術活兒。學習
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之余,我總投幾粒魚食,看著魚兒在水中歡快地追趕搶食,疲憊和苦
惱一掃而光,心情也歡暢了很多。心浮氣躁時,看那魚兒佁然不動,
又俶爾遠逝,往來翕忽的情態。心里那一方,便驀地清靜下來。
看著水中的魚兒不停地游著,動作伸展溫柔,好似無憂無慮,
無欲無求,一副悠哉悠哉的樣子。時而串出水面覓食,一切都那么自
然協調,清亮幻動的水,悠然漫舞的魚。這一切,都牽引我走向那一
隅奇異的水底世界。
自從有了這樣的愛好,與父親常去的地方即是花鳥魚市場。也
與父親專程去西湖“花港觀魚”,看那接天蓮葉無窮碧之下,魚兒的
追趕玩耍。但但凡有魚之處,總是和父親一一跑遍。見過那尾如裙裾
的錦鯉,也見過小巧玲瓏的熱帶魚,心里總萌生出淡淡的快樂來。
清水泠泠淌過心間。那些沉著淡定的魚兒,頗有種“大智假設
愚,隨遇而安”的狀態,這是很多人望塵莫及的。那勝似閑庭信步的
風范,是處于這紛繁嘈雜社會中的我們所體會不到的。不管是養魚,
或是觀魚,都需要耐煩、沉著的心境。而我們,又能在何時放慢快節
奏的步伐,停下來看看沿途的風景呢?
人生需如魚。而養魚賞魚的愛好,我也會始終堅持下去,它是
甜美的牽引,更牽引著我,通透這百味人生。
愛好是一種甜美的牽引作文7
看,是誰在高仰著頭,嫻熟地彈著琴?是的,就是我!什么?你問
我為什么這么自信?我告知你哦!是由于來源于我的愛好.是的,由于
愛好,是一種甜美的牽引.
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兒時,只知嬉戲與電視是我的一角,經常陪伴他們入了夜.夜晚
的一天,我坐在沙發上,突然看到了朗朗,我當時還不熟悉他,只知道
他的音樂把我帶入了幻境,一會兒是澎湃的大海面,一會兒是仙女所
在的仙境,一會兒是……那時,小小的我迷上了鋼琴,我不分白天和黑
夜地彈著,有苦也有累,我幾乎到了廢寢忘食的地步,吃飯都想著鋼琴
的曲子,最終在學校的演奏會上,我演奏了我最愛的《藍色的多瑙河》,
演奏完畢,全場掌聲、歡呼聲一片,我成為全校的小明星……
從今,我的生活離不開鋼琴的陪伴,它讓我嘗到生活的甘甜,而
這正是愛好所致.愛好,真是一種甜美的牽引!我始終堅持著我的真理:
我要始終練,不管白天和黑夜,直到我成為了其次個朗朗.
功夫不負有心人,我最終得到了回報:四班級的一個冬天,我裹
著棉衣,跟著媽媽來到了武漢音樂學院考8級.我坐在剛化雪的草地
上,任雪水穿過我的衣服,我閉上眼,抬起頭,想像朗朗彈琴的模樣,腦
海里還消失了只有鋼琴的生活,我甜美的笑了,那是件能讓我嘗到甘
甜的事,是由于愛好所致.我進了考場,脫下衣服,放下長長的拖地裙,
站在燈光下,我又一次閉上眼,似乎感受到朗朗那天演奏的情景,我走
過去,和朗朗一樣的動作,鞠躬,上琴椅,雙手開頭了和朗朗一樣飛速
的節奏.最終,考室里,教官掌聲響起,我知道,我勝利了,只由于愛好.
那腦海里還消失了只有鋼琴的生活,我甜美地笑了,那是件能
讓我嘗到甘甜的事,是由于愛好所致.愛好是我的導師,它牽引著我前
進,指引著我探究,引領著我去收獲勝利.由于有了愛好的牽引,我的
生活才更美好、愉悅……愛好,是一種甜美的牽引!
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她高仰著頭,雙手嫻熟地在琴鍵上飄舞,她已過8級,也已過10
級,她是那么的自信,那么的堅決……她就是我,自信與勝利都源于我
的愛好.
愛好是一種甜美的牽引作文8
小時候,我不歡樂,我不喜愛每天在珠算盤上撥弄那些枯燥、
無聊的數字;稍大些,我不歡樂,我厭煩書法班、英語班,艷羨那些
放學可以踢球、看NBA的小伙伴們;后來呀,我還是不歡樂,我厭煩
每個周末趕班,眼前擺滿各種各樣難懂的、做不完的奧數題……
那天放學后,我按例騎著自行車,匆忙走在前往奧數班補習的
路上,經過一條文化名街,我被眼前民間傘技隊表演的情景吸引住了。
從沒有見過如此溫婉的腳步——碎步輕點,人隨傘舞,令人不
自覺地熱血沸騰,手舞足蹈。恨自己沒有千萬只耳朵,去傾聽那歡快
細膩的民樂;恨自己沒有長千萬雙眼睛,去欣賞油紙傘的海洋。一襲
襲水綠色的裙裝,一根根旋轉著的傘把,一雙雙靈活多變的手,一個
個旋轉的漩渦就這么消失在了眼前。
舞者的手以迅雷不及掩耳的速度上翻下蓋,松軟的腰身不停地
扭擺著。我觀察了油紙傘傘面上一個個小彩球在穿插跳動;我觀察那
頭頂的帽子與日光產生的反射效應,折射出炫目的光芒。舞者們邁著
整齊的步伐搖擺著,如同一只只金色的孔雀,或而優雅閑逛,或而飲
下甘泉,或而悠然玩耍……女舞者用長裙甩出了串串南音,嫵媚動人,
潮濕了福州的土;男舞者用臂膀舞出了連綿高山,撐住了福州的天;
老者的詼諧幽默中,有粗放的山野民歌流淌;小孩的天真無邪里,有
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優美的竹間小調輕揚……
從沒有留意過這樣一項一般的民間傘技,它竟然有如此迷人的
魅力,贏得了如此多的市民的喝彩與推崇。我就這么無聲無息地對這
民間傘技產生了深厚的愛好。
從今,在每一個取得成果的日子,我都會來到這里與它共享,
看著那訓練有素的舞者,告誡自己:人外有人,天外有天。
從今,在每一回失敗落后之時,我都會來到這里與它訴說,看
著那剛柔相濟的人傘合一,叮囑自己:沒有什么走不過的坎,沒有什
么蹚不過的河。
從今,在每一次難過欲絕的時刻,我都會來到這里查找勸慰,
看著那傘隨人歡的場景,悄悄對自己說:明天的太陽會是新的。
感謝你——福州民間傘技!成長的日子里,我有幸遇見你。由
于有你的相隨,我學會了頑強;由于有你的相伴,我就不會可怕孤獨,
不會可怕受傷。
愛好是一種甜美的牽引作文9
一塊塊青石和板磚,一遍又一遍地回頭看,黑色的瓷磚和白色
的墻壁,溪流和船只,總是讓我留在它們之中,縈繞在它們之上,讓
我遠離喧囂,陷入安靜。這是江南古鎮,也是我心中的目的地。
我不知道什么時候,去古鎮旅游成了一種愛好。在此之前,城
市里每天都布滿了急躁和喧囂。我面前是一輛又一輛汽車的灰塵。擴
音器的轟鳴聲和喧囂聲在我耳邊回響。我的心已經習慣了這種枯燥而
快速的生活。直到有一天,我和父母去了浙江的一個古鎮。
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開頭的時候,我很不滿,認為它只不過是一個旅游景點。我沒
什么樂趣。慢慢地,我的眼睛被吸引住了。一條小河緩緩流過,綠色
的泉水向東流去。河上有一艘帶弧形篷的木船。這艘船叫做吳鵬船。
那個撐船的人是一個戴著頭巾的當地人。坐在船上,隨著波浪的起伏,
我的心好似在水面上蕩漾。船行駛得很慢,可以看到岸邊的古老風光。
黑色的瓷磚、白色的墻壁和藍色的石板街沒有其他顏色,但是它們已
經足夠了,看起來并不單調。就像一副水墨畫,淡淡的黑色足以粉飾
人權和是非,只留下一個清楚的顏色。突然,我好似置身于一個偏僻
的地方,平臺清楚光明。
從那以后,我更喜愛在雨季來這里。雖然對我來說,這是一個
沒有哀痛歌曲的季節,但為什么我不能在花季再次見到國王呢?在這
里見面既清靜又秀麗。有什么比打一把油紙傘,聽著雨點落在它外表
的沙沙聲,走在這些斑駁而流淌的歲月的石頭街道上更好的嗎?抬頭
望去,雨點沿著瓦壟落下,落在石頭上,發出清楚的“滴答”聲,一
個接一個地打轉。雨簾迷漫,細細的柳樹倚在河邊,半歪在遠處,像
一座一個人倚著的城市,又像一個秀麗的女人倚著大地,倚著河岸,
亭亭玉立。
我不知道我走過了多少個家庭,見過多少黑色的瓷磚,摸過多
少白色的墻。每次我參觀一個古鎮,我的靈魂好似都被清洗和凈化了。
我盼望我能在這里呆很長時間,不情愿回到城市的喧囂。每當我想起
它,我的心總是悄悄地流淌著淺薄的感情。
在瞬息萬變的城市生活中,每當我煩躁的時候,我會漸漸閉上
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眼睛,安靜下來,讓思緒飄向黑白的水墨。再見了黑色的瓷磚和白色
的墻,蕩漾的水,綠色的石頭街道,銀行柳樹,清靜的雨簾和紙傘,
讓它甜美地拉我,睜開我的眼睛,看到晴朗的天空。
愛好是一種甜美的牽引作文10
手中的畫筆搖曳,點染出甜美的顏色,牽引我走進一個斑斕明
媚的世界。
在接觸繪畫之前,我好似與生活格格不入,像是兩條平行的直
線,找不到任何的交匯點。我固步自封,停在自己的世界里不愿走出。
與畫畫的淵源始于我和明華《睡蓮》的邂逅。輕快的筆觸勾畫
出花瓣絲綢的質感,或粉或白的水彩在宣紙上點染出一片活色生香,
在我從前鋪綻開一片明媚的風景,好似還可模糊聞見馥郁的香氣。
至此,我便對繪畫產生的深厚的愛好,它牽引著我,給單調乏
味的生活平添了無限的美妙。
走進畫室的一刻,一股書卷油墨的氣味撲面而來,讓人為之心
曠神怡。學畫的第一課便是畫蓮,鋪開干凈的宣紙,調好水彩,心便
沉入了一篇安逸寧和的氣氛,教師讓我們先用鉛筆描形,再著顏色。
于是,屏息凝神,筆有些顫在紙上勾畫。可能是心浮氣躁,我
怎么也無法勾畫出一條圓潤的弧線,橡皮與紙摩擦出刺耳的聲響。我
便不斷回想教師示范的樣子,筆在她的手中就像有了靈性,須臾一轉
便是一個圓潤的弧,紙上便消失了一瓣飽滿的蓮花。想著,心慢慢地
沉靜下來,腦海中出現出流水般順暢的線條,下筆愈輕愈巧,果真勝
利的畫好了整朵蓮花。立刻,心中像淌進了一汪蜜甜甜地滋潤著肺腑。
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隨后是著色。我用深綠描出蓮葉的脈絡,雞兒由深化淺,筆尖
拖開一抹翠色。蓮葉是粉綠的顏色,蓮花是粉白的顏色,筆墨流轉下,
一幅畫便漸趨成型。望著畫中亭亭盛開的蓮花,心也好似劃入了藕荷
色的夢境,蕩漾在翠綠的波心,柔柔的渾然一體。
我留神地擱下畫筆,吹干水彩,心似乎被夏風吹開了蓮花瓣,
一瓣比一瓣透亮,一瓣比一瓣純潔。在畫畫中,我伸展身心,沉醉于
水彩構織的世界,愛好好似一種甜美的牽引,引我步入自然的殿堂,
于水墨中陶冶情操,于勾畫間放逐心靈。
自此之后,我的世界有了不一樣的顏色,我不再封塵自我,由
于我覺察自然也有如此之多的美妙,等待著我用畫筆去記錄。我不再
把自己鎖在家中,而是拿起紙筆和畫板,在自然中寫生,體會一筆一
畫間無以言明的感動,在學校中,我也不再靜默,繪畫競賽上有了我
凝神描摹的身影,課后也多了我與同學互幫互助的場景,我真的感受
到,不只是自然,原來生活中也可以有這么多的美妙。繪畫引領我走
出了自己的世界,走進了一個豐富多彩的天地。
執筆而立,看水彩明媚的顏色融著暖陽,游走于天地之間。愛
好真是一種甜美的牽引,正由于它,我的生活才能如此五光十色,布
滿無限的意趣。無論何時,我的身邊常有墨香飄散,一如當年走進畫
室那縷,恬淡溫馨。
愛好是一種甜美的牽引作文11
午后的陽光安靜,適合講解并描述一些過去的大事。母親的微
笑傳到了烏鴉的腳邊,她手里那張略帶黃色的照片特別刺眼。
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這是一張由來已久的照片,來自我年輕時不留神按下的快門
——那是一條清靜的河流,一艘小船停靠在岸邊。它好似遺忘了風、
雨和靜靜消逝的時間。它悄悄地漂移著,任何魚竿都會隨著歲月而變
老。洛杉磯,一位年輕的母親斜靠在岸邊燃燒的玫瑰上。一條黃色的
長裙在風中飄揚。母親的微笑,伴隨著整個畫面的甜美,在我年輕的
時候更加甜美。“咔嚓——”然后漫不經心地按下快門,我第一次拍
下了母親的照片。
我耳朵里的笑聲慢慢清楚起來,我母親對拿著照片的寵愛就在
眼前。“我的小珍寶天生是個好攝影師,長大后會給我拍更多照片。
來吧,小乖乖,吃糖……”我整個下午都在吃一個水果糖果。我心里
的甜美就像野生的歡樂水生植物,我握著相機的手不愿放松。
這是我其次次給媽媽拍照。我信任自己已經學會了一些技能,
于是我催促我的縫紉媽媽在院子里坐下來。在一棵巨大的肉桂樹下,
母親的小身體被包括在里面,這看起來有點驚奇。我媽媽扯開她的笑
容,用雙手攔住了她袖子上的小補丁,但她仍舊無法阻擋她頭發上的
白發。看著鏡頭中的母親,我感到一種莫名的情感。有愛、信念和動
力。按下快門,又是一年,雖然母親的臉還是一樣,但對我來說,我
的夢想,她把她的青春裝在我身上,把我拉向夢的另一邊。
如今,相機里的照片一張一張地增加,我媽媽的身影始終在我
身邊。洗碗時她太陽穴上的幾縷頭發讓她看起來更有女人味。修剪花
草時的駝背讓她看起來越來越棒。我想給我媽媽拍另一張照片,就在
河邊的玫瑰旁邊。
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在回家的路上,我母親一再哀嘆時間過得太快,過去的一切都
變了。同樣的河流,同樣的玫瑰,我的母親。她又一次穿上了一條大
碎花裙,長長的絲滑的頭發披散在一邊。只是我的臉老了,我粗糙的
手就是一切。在鏡頭里,母親甜甜地笑了。在鏡頭下,我淚流滿面。
攝影是一種甜美的牽引。帶著母親的芳香和對我的愛,我被引
導去捕獲世界的秀麗。
愛好是一種甜美的牽引作文12
又是一年盛夏。碧綠的藤蘿攀上竹子,米白色的小花開的非常
嫵媚。走入校內,看到滿地的翠綠,心情大好。看到道旁三三兩兩的
學長學姐拿著畫筆勾畫涂寫,我微微一笑:同道中人果真不少
畫畫是我的一個愛好,我很喜愛它,由于它帶給了我許多。
比方,對生活的喜愛。拿起畫筆以前,我只看到灰暗的煙云,
卻看不到掙破蹭蹭囚禁的那一縷陽光;我只看到同學們苦悶的表情,
卻沒看到他們經過努力以后獲得勝利的微笑;我只看到寒冬的冰雪肅
殺,萬物蕭條,卻錯過了冰雪漸融的墻角里一株堅韌的碧草;我只看
到……畫筆讓我看到以前看不到的光亮,讓我的世界變得更加美妙。
再如,友情。剛開學時,我來到一個全新而又生疏的環境,誰
都不熟悉,冰冷,孤獨。不知道該做什么,便順手拿起了畫筆。
“咦,畫得真好。”我抬起頭。“你叫什么名字?很喜愛畫畫
嗎?”“嘿嘿,叫我睿就好了。還有,我很喜愛畫畫,是很喜愛很喜
愛哦!”映入眼簾的是一張明媚的笑臉。剔透純粹如水晶般的眼睛,
微微上揚的嘴角,睿笑嘻嘻的看著我,滿臉的真誠與陽光。我亦回她
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一笑。那個叫睿的女孩就這般走進我的世界。我看看手底下的白紙:
陌上花開正嫵媚,陽光獨好,兩個女孩乘著風,逆光翱翔。
還如,堅持、責任。作為班里為數不多的幾個畫畫不錯的人之
一,宣委的責任便義不容辭地落到了我的肩頭上:畫板報。
每次板報,走只能在放學后完成。那一天放學了,我率著寥寥
數幾的少年在后黑板上涂涂抹抹。天色漸晚,人也越來越少,最終只
剩下我單獨一人。我輕嘆:終究,不怪他們,后天就是期末考試,這
個功利的時代,誰不忙著去復習?
天色已昏,窗外一片灰蒙,要不……我也回家?可是……我瞧
了瞧黑板,搖搖頭。沒畫完啊。怎么辦?“楠,我們一塊畫
吧……”“睿?!你不是……”“啊,我家長讓我在食堂做作業,我
做完了,可以先畫會兒……”“好吧。”我拿起板擦,深吸一口氣。
終究,我是宣揚委員,是班干部,要把工作做好。
板報畫完后,已是星月當空。我和睿擦擦汗,相視一笑,不知
為何,一種前所未有的甜美油然而生,我傲慢的笑了笑。“這樣做值
得嗎?后天期末考試你知不知道?你還……”父母的責罵聲在風中
湮滅,我輕笑,抬頭,望向漫天星斗。“值得嗎?”星月無言,只是
眨刺眼,盈盈地回望著我。“值得。”我輕聲道。
畫畫,作為一件很重要的事情,已融入我的生命。它帶給我的
歡樂,感動……一切的一切,我都只能說:“念此私自樂,此生不能
忘。”愛好,是一種甜美的牽引!
愛好是一種甜美的牽引作文13
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愛好是最好的伙伴。
——題記
歌德曾說過:“哪里沒有愛好,哪里就沒有記憶。”法國的居
里夫人也曾說過:“假設能追隨抱負而生活,本著正直自由的精神,
勇往直前的毅力,老實而不欺的思想而行,那么定能臻于至善至美的
境地。”
愛好,是一種甜美的牽引。
我愛書。不僅由于“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”還
由于它所包含的哲理深深地感動了我們。讀魯迅的《孔乙己》,我們
隨著情節的一波三折而贊嘆,同時也為孔乙己凄慘的遭受而感到難受;
讀曹文軒的《青銅葵花》,我們能感受到兄妹之間濃濃的親情,就如
一杯溫熱的心靈雞湯在心間漫灑;讀高爾基的《海燕》,我們仿佛像
海燕一樣,沖向寬闊無垠的天空,去查找自己的將來。
書好比是我人生道路上第三個啟蒙教師。她指引我方向,照亮
回家的路。當然,生活不該都是被密密麻麻的鋪成的。間或,也要來
點別出心裁的“調味劑“——音樂。
我愛音樂。雖然我聽不懂有潮流節奏感的嘻哈,也看不懂在琴
譜上跳動的“do、re、mi”。但我就是如此的癡迷音樂,喜愛音樂。
無事的時候,我沉醉于音樂。聽到《奔跑》,“隨風奔跑自由
是方向,敢愛敢做英勇闖一闖……”這熟識的旋律,卻不得不令我思
考:在我的人生中唯恐沒有這闖一闖的自信,也沒有奔跑的方向,奔
向什么地方,我自己也不知道。在茫茫的人生路上,我迷失了方向,
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奔跑的方向,我無從得知。只是,音樂讓我沉醉。沉醉于內心萌發的
真實情感中。或許有一天,我會奔跑,在人生路上追趕,闖出我自己
的獨特。
音樂會我常常聽,那布滿意味的前奏總會讓我想起些什么。富
有節奏感的音符傳到心里,我想起了這樣一句話:沉沉的黑夜是白天
的前奏。很形象的一句話,音樂的前奏讓我布滿耐煩地去接觸音樂的
內容。走過黑夜,拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢中的掙扎,
聽著音樂,音符掀起了我的記憶。如今很清靜,我漂浮在記憶的海洋
里,曾經的努力,曾經的拼搏,那只屬于一種前奏,也都屬于前奏。
只有選擇了自己喜愛的事業,我們才會有種神圣的責任感在心
中激蕩,我們才會無怨無悔甚至不顧一切地為之奮斗和拼搏,我們才
會實現自己人生最大的價值。
愛好,是一種甜美的牽引。
愛好是一種甜美的牽引作文14
看到這個題目,我不覺訝然一笑,童年那幕幕好玩的情景出現
在了眼前。
小時候,我是一個害羞的孩子,不喜愛和小伙伴們追趕打鬧,
也不喜愛做那些無趣的嬉戲,我也沒有其他的特長,唯一的愛好就是
讀書,為此,還得到了一個不太好聽的“雅號”:書蟲。
記得有一次,我正在家看《貓和老鼠》的電視,突然覺得想去
廁所,于是順手抄起了一本《海的女兒》的童話書,急匆忙地走進了
廁所。蹲在廁所里,順手翻開《海的女兒》,小人魚不惜忍受巨大苦
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痛換來人形的故事立即把我吸引住了。進入到小人魚的世界里,我看
到了王子危在旦夕時小人魚奮力相救的場景,我聽到了小人魚觀察王
子娶別人當新娘時內心的哀痛,我嗅到了巫婆勸小人魚殺死王子,重
回龍宮再享公主風光的惡毒喘息聲……
我如癡如醉地看著,突然聽到門外傳來聲聲的吼叫聲:“書蟲,
你又遺忘時間了吧?你又在廁所看書了吧?都過去兩個小時了還沒
出來,你怎么上個廁所比女人生個孩子還麻煩?”聽著媽媽的聲聲催
促,我只好滿臉無奈地剎住,合上書本和小人魚依依作別,盡管內心
有千萬個不情愿。
不管是茶余飯后,還是做客他家,只要給我一個小小的角落,
手上有一本薄薄的書,我就能把日子過出味道來。至于晚上睡覺前,
我假設不看一會兒書,是肯定不能入睡的。有一回,在夜深人靜的時
候,用被子攔住自己小小的身子作掩護,翻開手電筒,在被窩里饒有
興致地讀起《格列佛游記》來,想象那些在繩子上跳來跳去的官員的
丑態,看著格列佛用一泡尿澆滅了一場大火的情形,不覺沉迷其中。
讀興正濃時,爸爸卻來了個“突擊檢查”,把我從被窩里拎了
出來。于是奪書關燈,勒令睡覺。唉,父命難為,暫且先別吧。再見
了,我的格列佛!再見了,我的小人國!等到父親放心出門后,內心
不自覺地又涌起了對“游記”的念想,于是再行起床,讀它個一章兩
回的。不經意間,腦中的瞌睡蟲開頭蠢蠢欲動,促使我打起哈欠來,
即便是強打精神,也難以應付。就這樣懷抱書本,歪靠床沿酣入眠,
等到天明醒來時,觀察書仍握在手,燈尚亮,不由自我嘲諷:真是書
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蟲!
鄧亞萍從小對乒乓球癡迷之極,劉翔從小對跨欄情有獨鐘,而
我,從小獨沉醉在書籍甜美的牽引中。
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