《人生》讀書心得體會精選15篇

2024年3月12日發(fā)(作者：沈祖棻)

《人生》讀書心得體會精選15篇

看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領(lǐng)悟著那句話------人生的道路雖

然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。下面給大家分享一些關(guān)于《人

生》讀書心得體會精選15篇，方便大家學(xué)習(xí)。

《人生》讀書心得體會篇1

人生如果選擇錯誤，發(fā)展就會出現(xiàn)歧路。每一段人生都有自己該演繹的東西。

《人生》發(fā)表于1982年，改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。作品

向我們展現(xiàn)了一個年青的農(nóng)村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了

小學(xué)教師，他在這塊貧瘠的土地上滿足地生活著，可是因?yàn)榇彘L的兒子高中畢業(yè)沒事做取

代了他的位置，他回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民，在痛苦煎熬的時(shí)刻，村里最漂亮但沒有文化的女孩巧

珍走進(jìn)他的生活。

內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧靜。這一切因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里。同原來同學(xué)亞萍相見。

亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求，在都市生活中，加林與巧珍差距越來越大。最后放

棄了巧珍，與亞萍好上了。加林走后門被揭發(fā)。加林又不得不回到農(nóng)村，但巧珍已成為人

家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡單但寓意深刻。

沒有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人，很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過的人，如果沒

有那份真摯燃燒的愛也無法理解他們。在路遙的文字世界里沒有極度的壞人，就在于他對

這個世界沒有絕對惡意的猜測，而是用愛和溫暖回報(bào)那個給予他生命體驗(yàn)的世界，巧珍和

高加林他們都做了一個夢，都是一個不滿足于現(xiàn)狀的夢，也都是黃粱一夢。從這個角度上

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來說，他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄，而是這其中的矛盾與掙扎。

高加林的奮斗經(jīng)歷在中國當(dāng)代社會具有典型意義。高加林作為一個有知識、有理想、

有抱負(fù)的農(nóng)村青年，企圖以自己的智慧和奮斗，改變自己的人生命運(yùn)。從表面上看，高加

林所追求的是一種生活環(huán)境的改變，而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、

現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中，個人奮斗與社會境遇的不協(xié)調(diào)、

現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突，最終導(dǎo)致了他的人生悲劇。

小說更深刻地分析了造成這一悲劇的社會、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更

強(qiáng)的能力和才能，但卻被毫無理由地?cái)D出民辦教師隊(duì)伍;即使他再有才華，干得再出色，因

為他是農(nóng)民的兒子，他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇，體現(xiàn)他選擇了一種與現(xiàn)存的人

生觀相矛盾的奮斗生活，更展示的是社會現(xiàn)實(shí)的不公正。

《人生》讀書心得體會篇2

靜靜地看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領(lǐng)悟著那句話——人生的

道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

人生是什么?有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都是一場幻滅;有人說人生像五

味瓶，酸甜苦辣都要去嘗;而我想人生是一盤棋，每人只能下一盤棋，但誰都不能保證全盤

運(yùn)籌帷幄，步步為營，但我們依然是人生的主宰者，要主動出擊，而不是被動地等待五彩

幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。

《人生》以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，敘述了高中畢業(yè)的高加林回到土地

又離開土地，再回到土地的曲折人生過程。高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之

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