大班美術(shù)欣賞:春如線

2024年3月12日發(fā)(作者：人生經(jīng)典句子)

春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)心田——大班美術(shù)欣賞《春如線》

一、活動(dòng)背景：

《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)明確指出：讓幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境、生活、藝術(shù)中的

美。美術(shù)欣賞能讓幼兒潤(rùn)澤心田，感受到和諧美，四月的江南，處處草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，

繁花似錦，吳冠中的《春如線》恰似描繪了早春江南的美，他將大自然中的景物通過簡(jiǎn)單

的線條與色彩，組合成一幅充滿江南韻味的彩墨畫。因此，借助《春如線》開展了大班美

術(shù)欣賞，以此潤(rùn)澤幼兒心田。欣賞之前，我?guī)ьI(lǐng)幼兒尋找幼兒園中每一棵樹木、每一株花

草所蘊(yùn)涵的春天秘密，捕捉關(guān)于春天的氣息，在這一次次的尋找、發(fā)現(xiàn)、感動(dòng)與感悟中，

逐步理解了吳冠中的大師智慧：將生活中的美簡(jiǎn)化到極致的同時(shí)，又在有限的畫面中，將

這種“源自生活、高于生活”的美無限放大。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞吳冠中彩墨畫《春如線》，大膽表述自己對(duì)于春天的感受與理解。

2、初步了解畫家獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，感受畫面中的線條美和色彩美。

3、運(yùn)用肢體語言來表現(xiàn)想象中春天之美。

活動(dòng)重點(diǎn)：了解畫家獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，感受畫面中的線條美和色彩美。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞過春天中各種自然景色，對(duì)彩墨畫有初步的接觸與了解。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：電子版彩墨畫《春如線》、PPT課件、古箏曲《高山流水》

四、活動(dòng)過程：

（一）初步欣賞《春如線》（電子版彩墨畫）。

1．幼兒自主欣賞《春如線》，感受畫面中獨(dú)特的繪畫形式。

師：老師帶來一幅特別的畫，你知道這幅畫是用什么來畫？

（伴隨著絲竹聲，小朋友被帶入到了這副圖畫里。）

師小結(jié)：以前我們用毛筆和墨汁畫過水墨畫，在“水墨畫”上面，增加一些漂亮的顏

色，叫做“彩墨畫”。

師：在這幅彩墨畫中，你一下子就能看到什么？ “畫中是怎樣的線和點(diǎn)呢?看看這些

線和點(diǎn)象什么?

（這些簡(jiǎn)單的問題，讓幼兒對(duì)畫面的顏色、構(gòu)圖要素（點(diǎn)和線）有了一個(gè)整體的認(rèn)知。）

幼兒：“我看到了很多線”

“我看到了很多顏色的點(diǎn)”

“我看到了柳條”