小學(xué)生剪窗花活動方案(共19篇)

2024年3月12日發(fā)(作者：生日會主持詞)

小學(xué)生剪窗花活動方案（共19篇）

篇1：剪窗花

說到窗花，我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥

和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如

生，精細(xì)喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術(shù)的窗花，但是我

想簡單的窗花我應(yīng)該學(xué)學(xué)。

我在家里找了幾張紅色的.薄薄的紙，紅色在中國是意味著喜慶的顏色，在

新年貼上窗花會顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準(zhǔn)備好剪刀、鉛筆等工具，在網(wǎng)

上搜查好剪的窗花的步驟，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點(diǎn)難。好不

容易找到了好剪的窗花，這窗花像一朵展開的鮮花，十分漂亮。

我先把紅紙折成幾個(gè)長方形。網(wǎng)上說要用正方形紙，怎樣才能把長方形紙

剪成正方形呢？我就說剪窗花是一門技巧活。瞧，剛開始我就遇到麻煩了。對

了，只要把長方形沿長邊折成一個(gè)三角形，展開就是正方形了。我得到一個(gè)正

方形后，對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐。接

下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個(gè)半圓形，兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形，

再畫兩對像牛角似的圖形，把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單，我剪得

時(shí)候就不方便啦。折出來的三角形太硬了，不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一

樣，再說牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期

待地展開三角形，出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花，美麗大方的同

時(shí)還散發(fā)出中國春節(jié)喜慶的味道。

我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上，欣賞著，別有一番節(jié)日熱熱鬧

鬧的氣氛。

篇2：剪窗花

我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不

別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學(xué)剪的。

我為什么要學(xué)剪窗花呢？原來這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的

課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，

就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花，約好了在第八周星期五下午第

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一節(jié)美術(shù)課學(xué)的，老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希

望一學(xué)就會。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，

讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這

么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個(gè)三角

形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣

剪下來，最后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我

舉給周圍的同學(xué)看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。

我在課內(nèi)學(xué)會了剪窗花，我感到很開心。

我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打

算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳

統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。

篇3：剪窗花

剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、

單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪

紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

今天，阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、

修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案

化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及

大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如

青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡

中求繁，在對比色中求協(xié)調(diào)。

我們按著阿姨教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹

葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙

上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美

麗的弧線……

不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照

折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一

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副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百

花齊綻，一條潺潺的`小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在

陽光里，顯得格外愜意。

篇4：剪窗花

下午的美術(shù)課上，老師教我們剪窗花，我擔(dān)心會剪錯，于是向別人多借了

一張紙（我只有一張紙）。

我先用藍(lán)色紙折，折了幾下，終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)

折，直到折成一個(gè)扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來再壓平，第一

步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。

第三步就開始剪花紋了！我剪的時(shí)候，感覺有點(diǎn)奇怪，平常剪窗花，由于折了

很多層，所以剪的時(shí)候感覺很厚，很費(fèi)力氣，可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不

費(fèi)勁，嘿嘿，肯定是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地

繼續(xù)剪著窗花的花紋。

終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天啊！這是什么窗花啊！窗花爛掉

了，裂成了兩半，可又不能夠算是“兩半”，因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整

個(gè)窗花的四分之一大，根本不能夠成為一個(gè)窗花。

我想這是怎么了？我沒剪錯地方啊！折的時(shí)候也沒什么差錯啊？再說，不

管怎么樣，它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒想出答

案，于是不再想了，再說想到又有什么用呢？又不能夠修復(fù)那個(gè)窗花。與其在

這里浪費(fèi)時(shí)間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗

花，花紋真難剪！

最后，我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn)，要

小心一點(diǎn)剪！還有，回去一定要把那個(gè)問題弄清楚！

篇5：剪窗花

暑假的一天下午，我做完作業(yè)，在周老師家里學(xué)剪窗花。窗花是一種貼在

窗戶上的剪紙，能剪出鼠、牛、虎、樹、花等動、植物，最難剪是“喜”字，

我以前不會，現(xiàn)在我學(xué)會了剪簡單的窗花。

周老師準(zhǔn)備好薄的紙，還有一把鋒利的長頭剪刀。接著老師把紙分給我

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們，又教我們剪窗花的方法，并折給我們看：先把紙對折，然后把紙斜的折，

折出一等份，再把紙對折，折成四等份，最后把折出的部分向后折，剪窗花的

紙就折好了。“這是難的一種。”老師說，“最簡單的是對折、對折、再對

折。”我們都試著剪了一個(gè)，感覺也有點(diǎn)好看。

老師又給我們?nèi)龔堥L方形紙，叫我們自己隨意剪。我們折好紙后，我先剪

掉一個(gè)角，展開變成了一個(gè)五角星，就是看起來太簡單了。我又在中間挖了個(gè)

孔，在旁邊隨意亂剪再展開，感覺好看多了。

雖然有時(shí)我也會剪破紙，但我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了剪窗花。

篇6：剪窗花

寒假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下參加表哥的婚禮。到了那兒，我看到了

紅的地毯、紅的對聯(lián)、紅的“喜”字……紅紅火火，好不熱鬧!隔壁舅舅家窗戶

上還有紅色的蝴蝶，門上有圓圓的“福”字。媽媽告訴我今天不光是表哥結(jié)婚

的日子，也是小年，按照中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，這一天家家戶戶都要貼對聯(lián)、剪窗

花。聽到媽媽說窗戶上的蝴蝶是剪的，我來勁了，馬上纏著媽媽，要她教我剪

窗花。

我和媽媽一起找舅舅要了剪刀、紅紙和鉛筆，準(zhǔn)備就緒后，我興奮地用鉛

筆照著門上的“福”字畫著，再用剪刀慢慢剪，可是怎么也剪不好。看著窗戶

上那栩栩如生的蝴蝶，我有些喪氣了，但是看到爸爸媽媽在一旁為我加油，我

又堅(jiān)持了下來。可當(dāng)我好不容易剪成一個(gè)月亮形的東西，在撕開時(shí)卻壞了，我

終于忍不住傷心地哭了起來。這時(shí)，爸爸走了過來，拍拍我的頭，問我愿不愿

意跟他學(xué)剪“喜”字窗花，我馬上擦干眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸告訴我要先把一張作

業(yè)本大小的長方形紅紙對折兩次，然后在開口的一邊畫五個(gè)長方形，在另一邊

畫兩個(gè)長方形，再沿著畫線處剪去空白，最后展開就是兩個(gè)連在一起的“喜”

字了。按照爸爸的方法，我試著剪了幾個(gè)，爸爸媽媽都夸我剪得一次比一次

好，還說以后哥哥姐姐結(jié)婚就讓我來剪“喜”字窗花，我連連說好。

看著自己剛剛剪成的一個(gè)個(gè)紅紅的窗花，我開心地笑了。

篇7：剪窗花

快過年啦！家家戶戶忙著過年！有人喜歡貼春聯(lián)；有人喜歡放鞭炮；有人

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喜歡寫福字；可我還是最喜歡剪窗花。

今天，我心血來潮，拿來一大疊紅紙，準(zhǔn)備剪許多漂亮的窗花，貼在玻璃

窗戶上，希望大家都能團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。我打開剪紙書，看著各種各樣的窗

花，不知道要剪哪個(gè)好。這時(shí)，我看見有一個(gè)窗花很漂亮，上面有五條小魚圍

在一起的圖案，象征著“年年有余”。我決定做這個(gè)窗花。首先，我折成書上

的樣子，再把折好的紙上畫一些圖案，就這一部我反反復(fù)復(fù)做了好幾遍呢！把

一些畫得不像的圖案擦掉，重新畫一遍，終于畫出我滿意的圖案來了，最后剪

掉畫得部分。剪得時(shí)候我小心翼翼，生怕剪壞。“哇！大功告成了。”我迫不

及待地打開窗花，卻被我不小心撕成兩半，我氣急敗壞，想想不行，不能半途

而廢呢！我只好重新再做一次。這一次我做得更認(rèn)真了，不管是畫還是剪都不

敢分心一次。功夫不負(fù)有心人，這一次，窗花被我剪得惟妙惟肖，漂亮極了。

我把我親手剪得窗花貼在我家的窗戶上，到處都是呢！房間窗戶、客廳窗

戶、廚房窗戶……頓時(shí)過年的氣氛更濃了。我愛過年，我更愛剪窗花。

篇8：剪窗花

“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的，我們幾個(gè)班干部

提醒了之后，教室里才安靜下來。這時(shí)，莫老師拿著課本，走進(jìn)了教室。有的

同學(xué)坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個(gè)字，轉(zhuǎn)過身

來，向四周環(huán)視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時(shí)，教室里鴉雀無

聲。

于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們

要學(xué)剪窗花，仔細(xì)看，跟著我一起折......”不一會兒，老師將一張正方形紙

變成了一個(gè)圓，然后又在圓上剪出了一個(gè)?字。莫老師把紙展開，呈現(xiàn)在我們眼

前的是6個(gè)?字，太漂亮，太神奇了！

同學(xué)們爭先恐后地做了起來。看，有的把紙剪成了花瓣?duì)睿械募舫闪苏?/p>

方形......花樣繁多。同學(xué)們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡

地叫。老師見狀，發(fā)怒了，把剪刀往講臺上一扔，破口大罵：“你們可真不像

樣，只知道講，哪個(gè)班級像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉(zhuǎn)晴，耐心地

教我們。經(jīng)過自己的努力，大家都剪出了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的喜字，看著自己的

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勞動果實(shí)，我們喜笑顏開。

“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛收工，涌出教室去玩了。

篇9：剪窗花

寒假里，教師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

我和母親相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上

剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家，母親打開電腦，我們一起尋找關(guān)于

羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但由于我是初學(xué)者，只能挑選比

較簡單的剪紙。

我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛

筆畫的地方刻。但是刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之

前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了母親的建議，我在這一個(gè)失敗

的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀

沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的

羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但是

我對窗花更加了解。

自己動手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做

的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

篇10：剪窗花

剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過節(jié)，人們都會貼

滿各種各樣的窗花：有表示年年有余的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那

就是變化多樣的福字啦！

過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火

火，意味著喜慶，過年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄

紙。

準(zhǔn)備齊全后我就開始設(shè)計(jì)，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔

嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷

了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節(jié)奏，仔細(xì)琢

磨起來，想著有沒有更好的剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上

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格子，然后在格子上寫字，再用紅色記號筆把輪廓描出來，再沿著邊線剪。這

回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終于大功告成啦！一個(gè)美麗的福字就展現(xiàn)在

了我的眼前。

一回生二回熟，接下來我剪了好多個(gè)式樣的福字。下午，我和小伙伴拿著

這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看著我們送去的福字，開心得合不攏

嘴。

看著老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字

能給大家?guī)硇腋＃?

篇11：剪窗花

每家過年，我家都會在窗戶上貼一張張窗花，我一直都想學(xué)，可一直都沒

有機(jī)會。但今天我終于可以學(xué)了。

今天，老師拿著幾張卡紙來到教室，老師這是要干什 么？原來老師讓我們

剪窗花。老師把卡紙發(fā)下來，萬事開頭難，紙到手了，可我們都不會剪，我東

看看，西瞧瞧，大家都不會，老師先給我們示范了一下，我們照著老師的樣

子，折了起來，先把彩紙對折45度，我再給窗花畫上花邊，草稿打好后，沿著

花邊剪。我在剪的時(shí)后，才知道我折的太厚了，太硬了，好幾剪刀下去，才剪

到一條縫那么大小，后來我把卡紙給折薄，我小心翼翼的剪著，可沒想到，我

把這里給剪破了。只好從新來過，我又繼續(xù)剪了起來，攻夫不負(fù)有心人，我終

于大功告成了。把這打開，還真好看，我得意洋洋的。第二次剪，我可能興奮

過頭了，結(jié)果剪出來的是個(gè)四不像。我又看看別的同學(xué)，失敗的很多，有的同

學(xué)成功了，而且很好看。

剪窗花真是一門有藝術(shù)的學(xué)問，我一定要學(xué)好剪窗花，到過年時(shí)我要把家

里打扮得漂漂亮亮的。

篇12：剪窗花

今天我們小組在做活動，早上我7點(diǎn)起床騎上自行車就出發(fā)了。過了幾分

鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個(gè)同學(xué)去邵東鈺家完成任務(wù)。

第一個(gè)任務(wù)是剪窗花，我先學(xué)著我們組長剪了一個(gè)紅彤彤的五角星。接下

來又剪窗花了，我仔細(xì)的學(xué)著同學(xué)剪了起來，忽然，我一不小心就剪錯了地

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方，就變成了許許多多的長方形，這張紙就報(bào)廢。后來我又慢慢地學(xué)起來，在

我的認(rèn)真仔細(xì)，小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的窗花。

第二個(gè)任務(wù)是玩游戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的時(shí)候粉筆不夠

了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說用磚頭也可以畫。我們說干就干立刻分頭去找,第一個(gè)游戲

結(jié)束了。

第二個(gè)游戲是跳長繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過去

在繩子中間跳一下然后跳出，接著下一個(gè)同學(xué)跳進(jìn)去跳一下在跳出，中間沒跳

出的同學(xué)就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時(shí)間了，

才依依不舍各自回家。

篇13：剪窗花

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”人們每次過年的時(shí)候都會用新桃

換舊符，來迎接新的一年。除此之外，還有剪窗花、貼窗花的古老傳統(tǒng)習(xí)俗。

窗花不僅烘托了喜慶的氣氛，而且也為人們帶來了美的享受。

星期天，我和媽媽體驗(yàn)了傳統(tǒng)剪紙文化，一起做窗花。我們先是精心挑選

了紅色喜慶的紙，上網(wǎng)查了做窗花的步驟。先把紙折好，再畫上圖案，然后剪

下來，這樣一個(gè)漂亮的窗花就完成了。別看窗花很簡單就做好了，其實(shí)還有很

多要注意的地方。如果紙?zhí)瘢图舨怀鼍赖膱D案；如果折不好，就會不勻

稱；如果畫不好，就會不美觀。我和媽媽做了各種形狀的窗花，有圓形的、雪

花形的、橢圓形的，還有動物形的。我們一個(gè)個(gè)地貼在窗戶上，家里變得美麗

多了。

從剪紙這件事，讓我想到了要做好一件事就要認(rèn)真去做好每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽

告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，大概就是這個(gè)道理吧。

篇14：剪窗花

快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。

去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我

高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！

看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！

媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡

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紙，然后對折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來。

于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對折，然后再剪一個(gè)圖

形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，

我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，

哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我

的作品打開。

哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！

從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在

窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。

我愛剪窗花。

篇15：剪窗花

星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準(zhǔn)備好材料，就開始了。

首先準(zhǔn)備一張鮮艷的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角

形，對折三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我

畫了一個(gè)字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿著畫好的邊剪下來，

記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮

了。

爸爸把一本名叫《陜西十八怪》的剪紙書給我說：“看看這個(gè)！”我一翻

開書，哇！里面琳瑯滿目的窗花讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，那么多精美的窗花，多么

漂亮啊！這要怎么剪出來呢？爸爸說：“這需要很高的技術(shù)。”最讓我印象深

刻的“唱戲吼起來”這個(gè)窗花，上面的人物栩栩如生，三個(gè)老大爺站在臺上唱

京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍著看，大家又說又笑真熱鬧。

今天我學(xué)到了怎樣剪窗花，體會到了其中的快樂！

篇16：剪窗花

今天是“寫春聯(lián)，剪窗花”寒假志愿活動日，雖然我還不會寫春聯(lián)，但會

剪窗花，所以報(bào)了名。

吃過午飯mu就帶我去金色水岸小區(qū)，但是mu也是第一次到那兒，我們問

了好幾個(gè)人才找到“亞歷山大”會館。走到二樓，只看到有幾個(gè)大哥哥大姐姐

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在寫春聯(lián)，還有幾個(gè)奶奶在包餃子，并沒有看到剪窗花的地方。我有點(diǎn)不敢進(jìn)

去，mu說“不要緊的，進(jìn)去看看吧。”問了那里的阿姨才知道原來剪窗花活動

還沒有開始，我們沒有遲到，于是我感覺輕松了點(diǎn)。

有個(gè)阿姨喊我去“釣紅包”，有點(diǎn)難不過還挺有趣的，我是第一釣到紅包

的小朋友，里面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說是的，因?yàn)槲抑离?/p>

池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個(gè)獎品——洗

衣皂，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的呢，我自己

帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺夸我剪得好，還給我拍了

照。最后我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺窗戶漂亮了很多。我想回家還

要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。

篇17：剪窗花

今天，老師告訴我們這節(jié)課要學(xué)。

我們拿出事先準(zhǔn)備的彩紙、剪刀等材料，就等著老師來教我們。老師說：

“同學(xué)們，是我國的傳統(tǒng)文化，你們都要認(rèn)真地學(xué)。”老師一邊剪，一邊講，

一下子就把窗花剪好了。看到這里，同學(xué)們贊嘆不已，都迫不及待地想試一

試。只有一個(gè)同學(xué)說：“小菜一碟。t忻了這句話，同學(xué)們更巴不得馬上就開

始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對折，接著又拿起

剪刀，一會兒剪圓形，一會兒剪三角形，一會兒橫剪，一會兒豎剪。剪到細(xì)的

線條時(shí)，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會把它剪斷，要不，我的心血就白費(fèi)

了。最后打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來了，而那個(gè)說小菜一碟的同

學(xué)剪得最難看。

我們拿著各自剪好的窗花放在老師的講臺上比一比，哇，五顏六色的窗花

頓時(shí)把講臺變成了一個(gè)小花園。

篇18：剪窗花

寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。

我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們在書店挑了比較薄的彩紙，再加上

剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。回到家，媽媽打開電腦，我們一起尋找關(guān)于

羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但是由于我是初學(xué)者，只能挑選

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比較簡單的剪紙。

我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛

筆畫的地方刻。但刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前

空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個(gè)失敗的

作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿

著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊

形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但我對

窗花更加了解。

自己動手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的人變成了制作窗花的人，看到自己做

的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。

篇19：剪窗花

帶著好奇，懷著期待，讓我興奮不已的剪窗花活動終于開始了。

水晶老師拿著一張紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、翻，一邊認(rèn)真的給我們講解、示

范。不一會兒，一個(gè)漂亮的“雙喜”就展現(xiàn)在我眼前。哇！真好看！我趕緊也

拿起剪刀動手，可是，手里的剪刀卻好像故意跟我作對似得，怎么都不聽我的

使喚。“咔嚓”一聲，一段紙條被我剪斷了。頓時(shí)，我懊惱不已，瞪著桌上的

被我剪破的紙生氣。這時(shí)，我耳邊回想起了一句話：遇事不灰心。是啊，這并

不難，肯定難不倒我的！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去時(shí)，我又猶豫了。

此時(shí)我的小心臟“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一個(gè)不小心把紙又給弄壞

了。

水晶老師好像看出了我的心思，摸著我的腦袋對我說：“別害怕，剪紙是

個(gè)細(xì)活，要有耐心，心急吃不了熱豆腐！”聽到水晶老師的鼓勵，我的自信心

馬上就恢復(fù)了。我小心謹(jǐn)慎地剪著。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)漂亮的大紅

“雙喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充滿了

成功的暖流！

后來，在水晶老師的指導(dǎo)下，我還剪出了各種各樣美麗的窗花！這一天的

收獲真是太豐富了！

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