2021遼寧中考作文“你在,就心安”審題指導(dǎo)及優(yōu)秀范文

2024年3月13日發(fā)(作者：白塘生態(tài)植物園)

2021遼寧中考作文“你在，就心安”審題指導(dǎo)及優(yōu)秀范文

【原題呈現(xiàn)】

任選下面一題作文。（70 分）

（1）題目：你在，就心安

要求：①以記敘、描寫為主，可兼用其他表達(dá)方式；②內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，能夠表

達(dá)真情實(shí)感。

（2）流水不爭先，爭的是奔流不絕。這句話帶給你怎樣的啟迪？請自選角度立意，寫

一篇文章。

要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），且文體明確。

【注意】選擇上面任一題目作文，都須遵循下列要求：①全文不少于600 字，但不要

超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小

剛、小志、小芳、小晶代替。

審題指導(dǎo)

文題（1）

此作文題聚焦日常生活，引導(dǎo)同學(xué)們回顧與反思個人的成長過程中的情感體驗(yàn)，帶著

一顆感恩的心回顧身邊生活點(diǎn)滴、抒發(fā)真情實(shí)感。

文題中的“你”，必須是可以帶給自己心靈安寧的人或者物。這個“你”可以是身邊

的普通人，比如是一同參加考試的同學(xué)，是等在考場外的父母、老師，是校園內(nèi)默默付出

的門衛(wèi)、清潔工，是為了保障中考順利進(jìn)行的交通警察、義務(wù)接送考生的出租車司機(jī)、志

愿者，等等。當(dāng)然，也可以是國家建設(shè)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出的模范人物，比如解放軍戰(zhàn)士、

消防隊(duì)員、醫(yī)務(wù)工作者，等等。在選材比較寬泛的情況下，能體現(xiàn)出典型性和新穎性的素

材更占優(yōu)勢?！靶陌病钡闹黧w，并不限于“我”，也可以是“我們”“他”“他們”等等。

“心安”的重點(diǎn)在于，要寫出“如何獲得心安”，寫明白心靈安定、安寧的原因。

文題（2）

本題可以從不同角度立意寫作。比如可以理解為人生不必過于看重結(jié)果，更看重努力

的過程；可以理解為其實(shí)并非是真的“不爭先”，而是不爭一時之先，要爭的是持之以恒

的努力，可持續(xù)性發(fā)展；可以理解為不必急功近利，而要有長遠(yuǎn)眼光，等等。把這種生活

智慧看明白、想通透，作文就有很多素材可以寫，而這正是體現(xiàn)了對同學(xué)們思維深刻性的

考查。

寫作要求中沒有限定文體，可以寫記敘性文章，內(nèi)容包括相關(guān)經(jīng)歷、見聞：自己不看

重領(lǐng)先或不曾領(lǐng)先，但始終盡最大努力去做，從而實(shí)現(xiàn)了自己的價值；自己不想或認(rèn)為不

必爭一時之先，只堅(jiān)持不斷努力，等等。也可以寫議論性文章，視野可以放開，不拘泥于

“小我”，闡述社會進(jìn)步、國家發(fā)展的道理等。

優(yōu)秀范文

你在，就心安

你是帕米爾高原上的雄鷹。你在，就心安。

天氣一如既往的寒冷，積雪覆蓋在高聳入云的山巔，天空如同擦拭過的明鏡，飄浮著

幾朵薄云。雄鷹是這里最顯著的標(biāo)志，展開雙翅盤旋在高空。

你的腳下是冰冷的凍土，但仍有幾點(diǎn)綠色挺直了腰桿在隨風(fēng)搖曳，荒涼中透出生機(jī)。

你搓了搓發(fā)涼的臉頰，大聲呼喊著，拉著隊(duì)友的手越過那清澈的河流，然后攀過一座又一

座山。在邊境線上巡邏，這任務(wù)漫長又艱苦，但你苦中作樂，從無怨言，以此為榮。

你的雙腳踩在邊境線上，身前是紛繁復(fù)雜的情況，身后就是祖國和人民。那一天的那

一刻，你的面前出現(xiàn)了許多陌生的面孔，還有相伴而來的喧囂。他們本不應(yīng)該出現(xiàn)在這里，

你和戰(zhàn)友們認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，一字排開，提醒對方：這是我們的家園！

你從來不崇尚武力，更不會主動制造矛盾。你保持最大的冷靜克制，主動溝通交涉，

據(jù)理力爭。你只希望對方能夠明白，中國愛好和平，但也絕對不容許侵犯?！斑@里是中國

邊境，請你們盡快撤離?！蹦愕暮艉扮H鏘有力，擲地有聲。你在，就心安。

對方撕下偽裝的面具，沖突不可避免地爆發(fā)。你的鮮血，流在祖國火熱的大地上?？?/p>

你無所畏懼，一步不退，因?yàn)槟阒?，你的身后是你熱愛的人民和常常思念的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在

你正守護(hù)著他們。無數(shù)革命前輩曾為國捐軀，現(xiàn)在你戍守邊疆，早就做好流血犧牲的準(zhǔn)備。

你展開雙臂，你就是國界，你就是長城！長空中傳來一聲鷹嘯，久久回蕩在高原之上，那

是你響亮的誓言，守住國門！守住國門！

和平，給國家?guī)矸睒s；強(qiáng)大，給人民帶來幸福。保衛(wèi)和平，保持強(qiáng)大，你是重要的

力量。男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。你是帕米爾高原的雄鷹，你是新時代的英雄。

你在, 就心安。

點(diǎn)評：

作者關(guān)注時事熱點(diǎn)，以象征的手法刻畫了英雄的邊防戰(zhàn)士。文章語言富有詩意，并未

詳細(xì)描寫事件現(xiàn)場，而是以間接手法塑造戰(zhàn)士的光輝形象，謳歌了他們不懼生死、甘愿犧

牲的品格。文章首尾呼應(yīng)，在結(jié)尾處強(qiáng)化象征意義，升華主題。

勞動的歡歌

火熱的太陽下，一塊平平整整的田地鋪展在我們眼前。看得出來，它剛剛被翻好，散

發(fā)著獨(dú)特的泥土的芬芳。當(dāng)然，它不是在等我們來給它唱贊美詩，我們將在這里舉行一場

比賽——一場勞動的競賽。

比賽規(guī)則很簡單，四個人一組，在50 分鐘內(nèi)，看哪個組種下的西瓜苗最多。

哨聲一響，我和組員迅速拎起兩盤沉甸甸的西瓜苗，直奔肥沃的土地而去。按照事先

學(xué)習(xí)的方法和步驟，我們先小心翼翼地從托盤中取出一個育種盤,輕輕拍打它的四周。果然，

小苗一下子就被我們拿出來了。接著，挖坑、放苗、培土……我們順利地種下了第一棵苗。

可環(huán)顧四周我才發(fā)現(xiàn)，我們組已經(jīng)落后了。經(jīng)過仔細(xì)觀察，原來領(lǐng)先的小組采用了更有效

的合作方式，難怪他們干得快。

我們也馬上調(diào)整了策略，不再一擁而上，而是兩人一組。我取苗的同時，小亮挖坑；

我種苗，他培土，一氣呵成。小苗的根很細(xì)，將它們從盆里取出時要格外小心。小亮建議

我用抖一抖的方法，果然比拽一拽更安全。我們越干越熟練，越來越默契。時間不長，我

們身后就排起了一長串精精神神的西瓜苗。

天氣真熱啊，汗水很快浸濕了我的上衣，汗水順著臉頰滴在泥土里。前幾天我不小心

弄傷了手，這時，傷口開始隱隱作痛。小亮擔(dān)心我，讓我洗手休息一下。可比賽正在進(jìn)行

中，還有不少西瓜苗等著“安家落戶”，我把傷口簡單處理后，又投入了戰(zhàn)斗。

終于，我們組完成了所有的任務(wù)。我們一邊擦拭著臉上的汗水和手上的泥土，一邊交

流著腰酸是什么感覺。比賽結(jié)果，我們組并不是第一名，但是看著親手栽下的西瓜苗，我

們一點(diǎn)都不遺憾。

手上的傷口還有些疼，但這算得了什么。成長的過程中，各種疼痛和失利在所難免，

重要的是，我們要永遠(yuǎn)奮斗，互相協(xié)作和鼓勵，永遠(yuǎn)不放棄。只要過程是充實(shí)的，何必糾

結(jié)于最終的結(jié)果。

這是一場勞動的歡歌，也是一場用汗水與泥土譜寫的成長的歡歌。

點(diǎn)評：

作者選材富有生活氣息，體驗(yàn)深刻。文章情節(jié)并不復(fù)雜，但寫出了變化，并暗藏著價

值觀的養(yǎng)成，有較強(qiáng)的可讀性。文章細(xì)節(jié)描寫較為成功，使內(nèi)容真實(shí)可信，感悟也能引發(fā)

共鳴。文章結(jié)尾既是點(diǎn)題也是點(diǎn)睛，將勞動的體驗(yàn)和成長的感受結(jié)合在一起，既是放歌，

也是禮贊。