2024年3月14日發(fā)(作者:以言舉人)

老師再見(jiàn)作文
老師再見(jiàn)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,
借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文
才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是店鋪幫大家整理的老師再見(jiàn)作文,歡
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老師再見(jiàn)作文1
在我六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的事歷歷在目,有多少
心里話要向您——我敬愛(ài)的李老師傾吐。在這離別之際我想說(shuō):“李
老師,您那一心撲在教育事業(yè)上的精神,最最使我難忘。”
李老師,您知道嗎?因我們兩家的住處正好相對(duì),每天晚上我睡
覺(jué)前,總要向您的窗戶看一眼,如果那燈光亮著,我就知道您還在為
我們備課或批改作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),我都激動(dòng)不已,心里總會(huì)涌起一股
難以抑制的情感。有一天,我睡前(十一點(diǎn))又向您的窗戶看了一眼,
我欣喜地看到那窗戶的燈滅了。我滿心歡喜地跑去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,
媽媽,您看,老師窗戶的燈滅了,這么早可是頭一回呀!”媽媽笑了
笑,點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“小傻瓜,老師家的保險(xiǎn)絲壞了,她現(xiàn)在正在
小房間里備課呢!”我不信,走到我家小房間的窗戶旁放眼望去,看
到相對(duì)的窗戶里閃動(dòng)著一股黃豆股的光,您的身影又浮現(xiàn)在那小小的
窗戶上。老師您可知道,當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我真想對(duì)您大喊一聲:
“老師,您別忙了,快休息吧!老師,您別忘了,您還有嚴(yán)重的胃病
呢!”
李老師,您可曾記得:一次您正在給我們講課,腳踏在了講臺(tái)的
邊緣上不慎摔了下來(lái)。您掙扎著扶著講桌站了起來(lái),額頭已滲出豆大
般的汗珠。幾位同學(xué)強(qiáng)行把您攙扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生診斷為右腳脖嚴(yán)重
扭傷,叮囑您不要活動(dòng),要靜心休養(yǎng)。聽(tīng)著醫(yī)生的話我真為您擔(dān)心,
又恨自己不能為您分擔(dān)痛苦。事后同學(xué)們議論紛紛,說(shuō)您要幾天不能
來(lái)上課,我也這么想。可出乎意料,第二天當(dāng)?shù)谝晃粚W(xué)生(我)進(jìn)人
教室時(shí),發(fā)現(xiàn)您已坐在講桌旁的椅子上,正寫著小黑板……頓時(shí)激動(dòng)的
淚水模糊了我的雙眼,我用顫抖的聲音喊出:“老師——早!”您微
笑著風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“你也不晚呀!”
上課了,您仍舊坐在椅子上,笑著對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)辦法,只好坐
著給大家講課,請(qǐng)你們?cè)彛 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,您……”
講課開(kāi)始了,大家都用心地聽(tīng)著,連平時(shí)最愛(ài)動(dòng)的同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地
看著您,生怕漏掉一個(gè)字。
李老師,您真是我們的好老師,您那種忘我工作的精神,我永生
難忘!在這即將離別小學(xué)之際,我要向您說(shuō)句心里話——您就是我的
榜樣,我將以頑強(qiáng)的毅力去迎接新的生活。
啊,老師,再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我最最敬愛(ài)的李老師!
老師再見(jiàn)作文2
六年的光陰,轉(zhuǎn)眼飛逝。在您的庇護(hù)下,我從一年級(jí)時(shí)的懵懂小
孩,成長(zhǎng)到現(xiàn)在,已經(jīng)是初中生了。
畢業(yè)那天,我們都不敢跟您說(shuō)太多,害怕控制不住自己的感情,
控制不住眼睛里的水。所以,領(lǐng)完畢業(yè)證,只匆匆的一句“老師再
見(jiàn)”,我們就狼狽的逃出了教室。我們不了解您心里的感受,但是我
們略微知道,你很難受。那次家長(zhǎng)會(huì),您哭了,說(shuō)舍不得我們。那時(shí),
還有一個(gè)學(xué)期呢!您比我們還怕面對(duì)離別。
再見(jiàn)了,老師。我們說(shuō)了會(huì)再見(jiàn),真的會(huì)再見(jiàn)。每次回學(xué)校看您,
您都說(shuō):“一放假就往我這跑,好好學(xué)習(xí)吧!”嘴上這么說(shuō),但還是
要留我們吃飯,因?yàn)椋矚g那種感覺(jué),和一群自己的學(xué)生,討論現(xiàn)
在的一切,生活,學(xué)校,老師,學(xué)習(xí)。一切您都很關(guān)心,我們雖然畢
業(yè)了,但是,您還是像媽媽一樣,“準(zhǔn)備了一些嘮叨”。坐在同一張
桌子前,笑著,說(shuō)著。沒(méi)有什么悲傷。與畢業(yè)那天的狼狽真的很不一
樣。但是每次離開(kāi),我們都很舍不得。畢業(yè)時(shí)的傷感又涌了上來(lái),我
們痛恨時(shí)間流逝得太快,不給我們時(shí)間好好報(bào)答老師。
再見(jiàn)了,老師。上次回學(xué)校,您讓我?guī)湍碜樱驗(yàn)檫@是我經(jīng)
常為您做的。我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)回去,以為您會(huì)生氣,我們還推來(lái)推去,
誰(shuí)來(lái)打電話,誰(shuí)來(lái)挨您的罵。但是誰(shuí)又曾想到,您怎么會(huì)罵我們呢?
您把我們當(dāng)作手心里的寶,不想讓我們受到一點(diǎn)傷害,感到一絲的不
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