人生的加減法初中優秀作文(通用16篇)

2024年3月14日發(作者：故事中的數學)

人生的加減法初中優秀作文

人生的加減法初中優秀作文（通用16篇）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人

們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記

敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理

的人生的加減法初中優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生的加減法初中優秀作文 篇1

許多人快到生命終結的時候，為什么總是懊悔虛度了一生，總是

假設如果再給他一次生命，他將如何如何?覺得自己不該失去很多，覺

得人生還有潛力，只是加法做得不夠。可是生命是一次單程不歸的旅

程，沒有后悔藥!

那么人生的“加法”是什么呢?是追求知識、成功、富貴、名利。

而生活仿佛是一個容器，總想放很多東西進去來豐富我們的人生，這

并沒有錯，關鍵是你要放什么進去，你要怎么放。記得有一篇叫《生

命中的大石頭》的文章，講了一個如何管理時間的小測驗：

先把一堆拳頭大小的石塊放進廣口瓶，直到再也放不下。其實，

還可以放礫石來填滿石塊的間隙;還可以倒沙子來填充礫石的間隙;甚至

還可以把水倒進玻璃瓶……

可見時間是擠出來的，而人的潛力也是挖掘出來的，所以人生需

要加法。只要你努力，不自滿，不自卑，給自己定個高一點的目標，

跳起來就能完成。信仰、學識、技能、事業，都是生命中的大石頭，

趁著年輕力壯，早早地放進自己的瓶里，然后再從容地去享受去游玩

去消遣。如果把這個順序顛倒過來，那么想裝大石頭就晚了，只能

“老大徒傷悲”了。

但仔細想想，一輩子只是拼命地做“加法”，有了金錢，又要美

女;有了豪宅，又要名車;有了地位，還要名聲;生怕自己的東西比別人少，

沒完沒了，豈能不累?結果可能生活失調，精神崩潰。并不幸福。

讀過一篇隨筆《生活的簍子》，很受啟發：一個生活沉重的人去

見智者，智者給他個簍子背在肩上，要他走一步撿塊石頭放進去，看

看有什么感覺。等那人走到終點，累得趴下。智者說，這就是你為什

么感覺生活沉重的道理。

我們來到這個世上，每個人都背著一個空簍子，而人的一生，就

是不斷地往自己的簍子里放東西的過程。如果有了，就想更多，貪得

無厭，欲壑難填。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生

了。

遠離名利、看淡成敗、安于淡泊就是減法，老子說，“禍莫大于

不知足，咎莫大于欲得。”知足、節制、感恩、惜福、避禍，說的就

是人生需要減法。

張良當年歷盡艱辛幫劉邦奪天下，功高蓋世，可他卻毅然辭官不

做，歸隱山林，享受淡泊的人生樂趣，得以安度晚年。而韓信也是戰

功赫赫，但他對人生的期望值很高，拼搏于官場，最終卻丟了性命。

可見減法使人消災。

生命是一道算術題，人的一生不過三萬個日子，活一天就會減少

一天。功名和財富卻隨時間推移做著加法。可是有一天當這兩條曲線

交叉時，生命的顯示屏上就會出現零，0乘以任何數都等于0。再多的

也都帶不走。這就是生命的算術公式。殘酷而真實。

人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，加入財

富的積累，加入親情的溫馨，使人生更加豐盈。而人生的減法，為我

們減去多余的物質，減去奢侈的欲望，減去心靈的負擔，減去環境的

紛擾，合理安排人生的進退取舍，使人生更健康。

因此，加法是一種成長，減法是一種成熟。

它們是生命中的兩個輪子，不可或缺。一個是孔子孟子“兼濟天

下”的歷史使命和社會擔當，一個是莊子老子“順乎自然”的內在修

養和自我完善。加法減法并用，兩個輪子齊轉，生命之旅才會風光無

限。

人生的加減法初中優秀作文 篇2

人生是無數次角色轉換的歷程。做一個園丁，沉浸在灌溉育種、

修剪枝椏的快樂中;做一個裁縫，體會修補添料、精細裁剪的滿足。人

生需要修改，只有在不斷的加減調整后才能趨于完美。