關愛的作文10篇

2024年3月16日發(作者：我的大學英語作文)

關愛的作文10篇

關愛的作文1

同學之間，有一種默默無聞的愛，那就是關愛。就在這個星

期三，發生了一件事，使我覺得同學之間的愛是可貴的、真誠的。

那一天早晨，我起床之后，有點暈乎乎的感覺，想著今天早上還

要去鼓號隊，必須7點30分之前到風雨操場，我再一看時間，

哇!已經7點15分了，還有15分鐘了，還要洗臉、梳頭、吃飯。

我一樣也還沒干呢。可是媽媽還在一旁絮絮叨叨，聽不下去了。

等我走出家門，時間老人已經飛跑到了7點25分了，身后

依然傳來河東獅吼般的聲音，“下午不是也要去鼓號隊嗎?跟葛老

師說明一下情況吧!”上午第一節數學課飛快地過去了，第二節課

是語文，那時，黃老師正在講《黃岡小狀元》昨天的回家作業，

我的喉嚨不爭氣起來了，一直咳，想停都停不下來，想止也止不

住。這時我有一種胃里的早餐從喉嚨往上冒，來不及作出反應

“撲”，臟東西像噴泉一樣噴薄而出，我吐到了課桌上。見此情景，

我又難為情又慌張地不知所措。

黃老師忙對我說：“快去洗洗!”我點了點頭。打開教室門，像

逃跑似地離開班級，來到了廁所旁的洗手池開始整理。這時，我

看見我的同桌沈浩楠同學拿著一塊抹布也跑了過來，他把抹布洗

得干干凈凈，然后跑回了教室。我猜想這會兒正上著課，我桌上

又弄臟了，應該是黃老師讓他幫我把桌子收拾干凈吧。我一邊這

樣想著，一邊跑回了教室，我看見桌子上果然干凈了，看來我的

猜測很有可能是對的。可是后來，黃老師告訴我，是沈浩楠同學

自己主動幫我打掃的。聽了黃老師的話，我的心中升起了濃濃的

暖意。我從心底里向沈浩楠說了一聲謝謝!

通過這件事情讓我還深深地體會到了：同學之間的愛是多么

無私、多么真誠，假如以后同學有困難，我也會盡我所能幫助他

們的，讓世界充滿愛。

關愛的作文2

3月3日是第17個全國愛耳日。周日，我們小記者來到荊

門二醫耳鼻喉科，普及聽力健康知識，增強愛耳護耳意識。

在這里，醫生給我們講解了耳朵的構造，耳朵分為三部分：

外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道，我們通常講的耳朵

其實就是耳廓的一部分，有收集聲音的作用。中耳由鼓室、鼓竇、

乳突和咽鼓組成。內耳是耳朵最里面的一部分，有復雜的管狀物

構成，分為半規管、前庭和耳蝸三部分，主管聽覺和身體的*衡。

耳朵是人類語言的窗戶，是不可缺少的聽覺器官，它能使我

們沉浸在這個有聲的世界里。沒有了它，那你的世界將變得暗淡

無光，精彩就遠離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受，動聽

的語言要用耳朵去感受，如果耳朵失聰，你都無法感受這其中的

樂趣。一個人聽不到聲音是可怕的，無論是忠言逆耳還是謊話連

篇，他都將失去精彩的人生。