主題班會教案(精選10篇)

2024年3月17日發(fā)(作者：兒童畫老虎)

主題班會教案(精選10篇)

新起點(diǎn)新目標(biāo)主題班會教案 篇一

一、主題詞：

“新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算”

二、班會活動宗旨：

在新學(xué)期來臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動，使學(xué)生能夠

很好的計劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，

把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學(xué)生對新學(xué)期有一個很好的規(guī)劃。

三、策劃；xx14班班長

四、具體安排思路：

（1）主持人宣布主題班會開始；

（2）請同學(xué)們對自己的新學(xué)期做出規(guī)劃；新學(xué)期新氣象主題班會(3)請同學(xué)們討論并互

相交流；

（4）新學(xué)期寄語；

（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會結(jié)束。

主題班會課堂實錄：

主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

主持人：又是一個新的學(xué)期，又迎來了新的起點(diǎn)。20xx年的8月，是我們14班新的開

始，也是我們每一個人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個全新的面貌來面對，新學(xué)

期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努

力來維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅信我們

班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的。這個集體吧，力爭讓我班的

明天，有一個更大的飛躍！

主持人：對于上一個學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激

我們的父母，老師和同學(xué)。對于新的學(xué)期，一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼——

那就是！新學(xué)期我們要更加精彩！

主持人：新學(xué)期！要有新氣象！

主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學(xué)期。

主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接；

新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接；

新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接；

新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接；

在新學(xué)期里，我們要—— 加倍努力！

主持人：新學(xué)期！必須要有新目標(biāo)！

主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢想而精

彩，踏踏實實的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實

的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，

也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功?！?

主持人：在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的計劃和奮斗目標(biāo)，這個計劃

要根據(jù)自己的實際情況，制定的計劃要盡可能長遠(yuǎn)，盡可能切合實際，在自己的能力限度內(nèi)，

能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。

主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無

窮的動力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！

主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請大家用幾分鐘對自己新學(xué)期

做出規(guī)劃。

（同學(xué)們自由思考10分鐘）

主持人：新學(xué)期！還得有新打算！

主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目

標(biāo)后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。下面就請同學(xué)們在紙上寫好自己新

學(xué)期的新打算。

（同學(xué)們在紙上交流）

主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；

第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；

第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實；

第三、建立一個目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；

第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺。

主持人：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。

主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)

生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家

一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

主持人：這是一節(jié)有意義的班會，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的

計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的

未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)

的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航

行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許

多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需

要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理

想奮斗吧！

主持人：感謝各位老師，本次主題班會到此結(jié)束！

優(yōu)秀主題班會教案 篇二

活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更

多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

活動準(zhǔn)備：

收集名言、朗誦和講故事等節(jié)目。

活動地點(diǎn)：

一年級(3)班教室

活動過程：

一、導(dǎo)入

我們今天班隊會的主題是：讀書伴我成長！

二、讀名言，明確讀書重要性

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，

咱們同學(xué)們愛跟好書交朋友。

的確，讀書是人生一大樂事。讀書能使人充實，使人聰明，使人富有情趣。要不然，怎

么那么多的名人寫下了那么多關(guān)于書的名言呢！

下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！請老師帶著大家讀。（關(guān)于讀書的諺語）

不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)

書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，

有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

關(guān)于讀書的名人名言我愛讀書的演講稿

下面請欣賞故事《鑿壁偷光》。

匡衡

他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民?？煽锖鈪s喜歡讀書。

他年輕時家里貧窮，白天給人做工人來維持生計，晚上才有時間讀書?？墒羌依锔F得連

燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮，卻又不敢向人家借。他就想出個法子，在鄰家的墻上穿一個

孔洞，露出一絲光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前借著鄰家的光來讀書。

行不行？

三、吟誦古詩

故事講得真不錯，我們也要學(xué)會讓自己靜下心來讀書。我知道我們小朋友愛讀各種童話

故事書，而且愛吟誦經(jīng)典古詩。古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長，博大而精深。

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多首古詩，相信它們深深的印在我們的記憶倉庫。讓我們都來露一手，

一展古詩的魅力吧！

請聽我們的賽詩會：

第一組：《江南》

第二組：《五歲詠花》

第三組：《山雨》

四、介紹讀書方法

說了這么多，我有個疑問“我們應(yīng)該怎樣讀書才能把書讀好呢？”這個我們班的同學(xué)有很

多的方法，下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x書訣竅。

生1：讀書時劃出好詞好句。

生2：遇到好的文段要有感情地朗讀，細(xì)細(xì)品味。

生3：經(jīng)常摘抄優(yōu)美詞句，豐富語言積累。

生4：讀書時要想象畫面。

生5：讀書要有固定的時間，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

同學(xué)們說得可真好，讀書貴在堅持，貴在積累。杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有

神。

五、結(jié)束語

我們是祖國的希望，我們是祖國的未來。我們只有多讀書，讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國

的大任。同學(xué)們，讓我們一起大聲喊出：今天，你讀書了嗎？

六、班主任講話

小朋友們，首先祝賀你們的“讀書伴我成長！”主題隊會圓滿成功。莎士比亞說過，書籍

是全世界的營養(yǎng)品。小朋友們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧！

到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。最后祝大家沐浴

書香，快樂成長！

中考主題班會教案 篇三

班會主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭光

時間:20xx-02-26 19:30

班會主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭光

班級：xx中學(xué)九年級（6）班

班主任：a華

活動目的： 通過這次班會，使學(xué)生放松心態(tài)，正確對待中考；使學(xué)生明白責(zé)任，采取

高效方法；使學(xué)生挖掘潛能，營造自信人生；使學(xué)生端正態(tài)度，真正把握今天。更通過這次

班會，讓學(xué)生明

班會主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭光

班級：xx中學(xué)九年級（6）班

班主任：a華

活動目的：

通過這次班會，使學(xué)生放松心態(tài)，正確對待中考；使學(xué)生明白責(zé)任，采取高效方法；使

學(xué)生挖掘潛能，營造自信人生；使學(xué)生端正態(tài)度，真正把握今天。更通過這次班會，讓學(xué)生

明白：中考，并不是自己一個人在孤軍奮戰(zhàn)，有很多人關(guān)心著你、念掛著你、注視著你。讓

學(xué)生在準(zhǔn)備中學(xué)會感恩，在理性中尋找捷徑，在尋找中評判自我。

活動背景：

距離中考僅有一個月的時間，班級氣氛相當(dāng)凝重：成績優(yōu)秀的學(xué)生狀態(tài)下滑，情緒異常

急躁；成績居中的學(xué)生憂心忡忡，茫然不知所措；成績欠缺的學(xué)生目標(biāo)不明，渾噩浪費(fèi)時間。

開展一次以“中考”為主題的班會，對于緩解學(xué)生緊張情緒，認(rèn)清前途方向，形成健全人格，

尤有必要。

活動地點(diǎn)：九年級（2）班教室

參加人員：九年級（2）班全體同學(xué)、班主任。

準(zhǔn)備活動：

（1）全班動員，營造氛圍，讓學(xué)生明白“磨刀不誤砍柴功”的道理，使班上的每位同學(xué)

都能積極投入這一活動，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（2）確定主持人及班會的主要議程。

主持人：李海燕（1）孫鵬（2）

活動程序：

一：在回首中收獲自信

【學(xué)生表演“自信小故事”——握住自信，背景音樂：《愛拼才會贏》】

通過故事讓學(xué)生明白只有握住自信，戰(zhàn)勝困難，才能取得成功。

主持人1：握住自信，你會發(fā)現(xiàn)腳下的路更寬。

主持人2：握住自信，你會發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶旄{(lán)。

【學(xué)生講小澤征爾勝于自信的故事，背景音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》】

主持人1：勝于自信，才會奏起高昂的音符。

主持人2：勝于自信，才會繪出璀璨的畫頁。

【全班同學(xué)集體朗誦李白的詩歌——《行路難》，背景音樂：《寓公移山》】

主持人1：三年的時光，許多溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處，那是我們生命

中最難忘的歲月。

主持人2：三年的時光，我們進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合

作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

二：走近中考，方法很重要。

政治課代表——

現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段，以下是幾點(diǎn)基本的復(fù)習(xí)策略：

1、守住“家門”題在書中，理在書中，理清各課基礎(chǔ)知識。

2、關(guān)注熱門，有計劃地結(jié)合時政熱點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練。

3尋找竅門。積極強(qiáng)化應(yīng)試能力，提高得分能力。

（略）

請班主任做考前心理輔導(dǎo)。

下面來解決同學(xué)們的一些問題：

考前煩了怎么辦？1、煩躁是自尊和上進(jìn)的表現(xiàn)，但不能任由其泛濫。2、調(diào)整預(yù)期目標(biāo)，

減輕心理負(fù)擔(dān)。3、生活有規(guī)律，煩躁時要安排適當(dāng)?shù)姆e極的休息，但不要消極

的躺著，更不要看電視、聽音樂等。4、睡眠要充足。

考前看不進(jìn)書怎么辦？1、調(diào)整預(yù)期目標(biāo)，減輕心理負(fù)擔(dān)。2、按重要性的次序，排列出

一個合理有序的復(fù)習(xí)進(jìn)程。3、干脆閉著眼想復(fù)習(xí)過的重點(diǎn)。

臨考失眠怎么辦？1、失眠并不真正影響考試的發(fā)揮。2、不要過度夸大失眠所產(chǎn)生的消

極影響，而是在考前解除思想包袱。3、用手指頭在肚皮上默寫英語單詞。

進(jìn)考場前該怎么做？1、不要想著自己還有多少內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí)。2、不要一個人獨(dú)自呆

在一邊。3、可以高強(qiáng)度的運(yùn)動一兩分鐘，可以和同學(xué)們一起談笑，可以大聲地唱歌。因為

嬉戲可以分散注意力，可以讓人心情愉快。4、除政史外不帶任何書籍。

一考試就覺得不對勁怎么辦？1、心理緊張造成，是一種條件反射現(xiàn)象，并不是真正的

病理原因。2、考試前、考試時不留意、不強(qiáng)化。3、自我暗示：別人跟我一樣。

主持人1：良好的心態(tài)，能讓我們獲得超水平的發(fā)揮。

主持人2：良好的心態(tài)，能讓腐朽折射神奇的光芒。

三：中考誓師，擁抱理想

主持人1：春天是一段路程，滄海桑田的擁有。

主持人2：決勝中考，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

班會主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭光(2)

【班長代表全班學(xué)生發(fā)言。背景音樂——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》】

主持人1：當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。當(dāng)柔柔的微

風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門欖，學(xué)會理解、感激和珍惜。

主持人2：同學(xué)們，讓我們以藍(lán)天般的敬意，向幸福的童年揮手作別；以赤子般的真誠

迎接這火紅的青春；以理性的思考承擔(dān)起明天的責(zé)任。在今天，讓我們永遠(yuǎn)珍藏老師的諄諄

告誡。

【班主任發(fā)言。背景音樂——《奮斗》】

主持人1：三年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，但很多記憶將成為你我生命中最為珍重的收藏。

主持人2：三年來，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠哼\(yùn)動會、故事會？?這些溫暖

的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。

主持人1：青春是一串風(fēng)玲，時刻呼喚著我們的心靈。

主持人2：青春是一首歌，永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。

【集體朗誦：《青春》，背景音樂：輕音樂】

主持人1：中考在即，6月最后的戰(zhàn)役即將打響。

主持人2：梔子花一般的憂傷，落落大方地開在最隱秘的心房。

主持人1：人生舞臺浩淼無邊，惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來。

主持人2：們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能

錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！

主持人合：讓我們共同宣誓：

以最飽滿的熱情、最高昂的斗志、最堅定的信念、最刻苦的精神、最堅韌的毅力、最平

和的心態(tài)對待30天，珍惜時間，查漏補(bǔ)缺，打好中考攻堅戰(zhàn)，收獲六月的輝煌

優(yōu)秀主題班會教案 篇四

一、活動時間：

201x年5月一三日

二、活動時間

相約五月，好書為伴

三、主持人

劉尉，賀詩瑤

四、活動流程

1，由主持人發(fā)言，引入主題

2，播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書的視頻，介紹了學(xué)校的圖書館、閱覽室，常德市圖書

館等讀書場所

3，展示了關(guān)于讀書的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問題

4，播放了由初教系各班制作的讀書視頻，介紹了多本值得一看的書，較有意義

5，由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt，并介紹了自己推薦的一本書，描述了書的基

本情況，分享了自己的讀書感受

6，班會結(jié)束，并推薦一位同學(xué)參加讀書交流會

五、班會總結(jié)

這次班會由主持人準(zhǔn)備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書為主題的班會，向同

學(xué)們介紹了學(xué)校圖書館，閱覽室和常德圖書館等幾個讀書場所，并推薦了許多值得一看的書，

像是《平凡的世界》等好書，開展的較有意義。同學(xué)們也積極參與，無違紀(jì)情況，大家自由

發(fā)言，認(rèn)真聆聽，共同分享。在班會上，由初教系各班制作推薦的好書，也有本班同學(xué)推薦

的好書，也讓愛讀書的同學(xué)有了新的目標(biāo)，不愛讀書的同學(xué)有所感染，所以開展的很成功。

班級主題班會 篇五

活動目的：

通過這次主題班會的開展，對學(xué)生加強(qiáng)集體教育、班容班紀(jì)教育，使班文化充分地融入

每位學(xué)生的心田。從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)

秀班集體。

活動地點(diǎn)：教室

活動準(zhǔn)備：

1、多媒體展示臺

2、舞蹈《我們的班集體》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《中國好少年之歌》歌曲

班會過程：

一、主持人講話：

親愛的同學(xué)們，大家好！為了讓大家認(rèn)識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家

庭里；為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召

開“班級有我更精彩”主題班會，希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：

“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

二、舞蹈《我們的班集體》

男：同學(xué)們，當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時，你可曾想過？那是一滴滴水珠匯集而成的？

女：萬里長城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

男：一滴水晶瑩可愛，可他經(jīng)不起陽光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。

下面請同學(xué)們一起表演舞蹈《我們的班集體》

三、小組朗誦《歌唱我們的班集體》

女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長空。

女：我們有一個溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

男：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，

能為你撫平。

女：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁

有一種強(qiáng)大的集體的力量。

下面請聽詩朗誦：《歌唱我們的班集體》

四、小品表演

男：年少的我們，渴盼長大但總是掩飾不了一些幼稚，我們熱情似火但有時也會迷失方

向。

女：請看下面一組情景小品，然后對其中的人物行為做出分析：

（課間，課間操，科任課）

問（1）你覺得他們這樣做對嗎？你想說點(diǎn)什么？（找兩個人說）

（2）類似的事情在你身上發(fā)生過嗎？你現(xiàn)在有什么想法？（找兩三個人說）

（3）以后我們該怎樣去做呢？

五、討論“我能為班級做什么”

男：同學(xué)們說的特別好。請你展開想象的翅膀，講講你心目中的優(yōu)秀班集體是什么樣的？

（同學(xué)發(fā)言）

女：你覺得你能為集體做什么？

（1）自身方面

（2）為他人為集體做貢獻(xiàn)。

均華：班級桌椅壞了，我不聲不響地修好；

倩君：墻報紙掉下來，我拿出膠水給粘上；

熠南：地上有紙，我彎腰拾起來；

佳林：衛(wèi)生角亂了，我把它收拾干凈。

……

男：真是舉不勝舉，正因為有了這些關(guān)心班級，熱愛班級的好同學(xué)，我們班一定會越來

越好。

女：如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地。

男：我們是一條條可愛的小魚，那么，班級就是寬闊的大海。

女：同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，人人都把歡樂、溫暖送給同學(xué)們，讓集體充

滿陽光。最后，我們?nèi)w同學(xué)共同演唱《中國好少年之歌》這首歌，與大家共勉，希望大家

在以后的成長過程中，處處團(tuán)結(jié)合作，為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。

主題班會 篇六

活動課題：優(yōu)點(diǎn)“轟炸”

活動目標(biāo)：學(xué)生通過活動，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)

合作的問題。

活動過程：

一、導(dǎo)語：同學(xué)們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如

果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看！

好美！真心希望你們天天快樂，笑口常開！

可是，在咱班有不少同學(xué)有他們內(nèi)心的煩惱，而這些煩惱大多來自于同學(xué)間的相處，有

的甚至提出要求調(diào)換同桌、小組、宿舍。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，

使自己快樂起來呢？這正是我們今天要來解決的問題。

二、首先，請同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。

(展示課件1)學(xué)會欣賞一棵樹

一棵樹，若花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許枝干錯落有致；花葉枝干皆

不中看，也許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來，流露出幾分美感。只

要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。

提問：1、同學(xué)們，這段話什么意思，你怎樣理解它？

2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)？

三、那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞，欣賞又有何作用呢？我再請你們觀賞一個精彩的故事。

(展示課件2)

《山羊和駱駝的故事》(略)

師提問：看了這段故事，你有何收獲，能否跟老師，同學(xué)們說一說。(生答略)

四、所以，教師希望你們首先要學(xué)會欣賞他人，那到底應(yīng)該如何欣賞一個人呢？老師這

兒有幾種行為，請同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。(展示課件3)

(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的

危害性，他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)

師點(diǎn)評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞；

小剛通過自我教育，知錯改錯，這一點(diǎn)值得我們欣賞。

(2)考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難

過，傷心地哭了。(師問：你欣賞誰？欣賞他哪一點(diǎn)？)

哭過這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對自己做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，

她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真

正明白為止。(師問：請問你們怎樣欣賞他們？)

生答略，師隨機(jī)點(diǎn)評。

五、看來同學(xué)們的認(rèn)識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光

點(diǎn)，來欣賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說，來個優(yōu)點(diǎn)“轟炸”如何？誰先來說。(展示課件4)

1、單個同學(xué)舉事例說明，師請被欣賞的同學(xué)談感受，談體會。師適時恰當(dāng)點(diǎn)評。例如，

讓學(xué)生自悟出，欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到

別人的友情，你就會覺得快樂；欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悅納自己。

2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)，師請嘉賓談感受與

體會。

師點(diǎn)評：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。

3、小組內(nèi)交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。師點(diǎn)評。

六、同學(xué)們找的優(yōu)點(diǎn)還真不少，優(yōu)點(diǎn)“轟炸”了我們班，大家說也說不完，其實“金無足

赤，人無完人”，我們只有學(xué)會欣賞別人，才會包容他人的缺點(diǎn)，變得寬容，欣賞別人的優(yōu)

點(diǎn)，提高完善自己。欣賞別人，被人欣賞同樣快樂。只有這樣，你才能與人相處愉快。

下面，咱們輕松一下，我請三組同學(xué)上場，參與一個游戲。

游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不

同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn)，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將

貴重物品運(yùn)送到目的地。學(xué)生游戲過程(略)

師：輕松有趣的游戲結(jié)束了，你有何收獲？

生答(略)

師點(diǎn)評：只有彼此欣賞，團(tuán)結(jié)合作，才能將一件事情做成功。

七、是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。(展示課件5)

《欣賞是一種神奇的力量》

細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事，

你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。

欣賞是一種神奇的力量，

它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。

你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，

你的成績也會步步樊高；

你能欣賞別人品格的純正，

你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。

你能欣賞大地的每一道晨曦，

你的心情就會被彩云圍繞；

你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨，

你就會有一個明凈而清新的頭腦。

你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，

你的前程就會被金色的陽光籠罩；

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn)，

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

欣賞是一種神奇的力量，

它使你充滿自信，永不煩惱；

欣賞是一種神奇的力量，

它使人鐵人生更絢麗，生活更美好！

師總結(jié)：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望你們從小學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，培養(yǎng)廣闊

的胸襟，學(xué)會與人共處，團(tuán)結(jié)合作，將來才能成就一番事業(yè)。

人生難免會遇到幾種煩惱和困難，希望同學(xué)們學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持快樂的心情，才能有

信心，有勇氣去戰(zhàn)勝困難。世界上風(fēng)光旖旎+，等著你去欣賞，古今中外文化淵博，等著你

去欣賞，希望你們笑對人

優(yōu)秀主題班會教案 篇七

教學(xué)目標(biāo)：

本次主題活動的設(shè)計旨在結(jié)合學(xué)校的大型“書香校園”讀書活動的契機(jī)，讓我們的學(xué)生拓

寬知識面，營造濃郁的文化氛圍，讓書香伴隨學(xué)生健康的成長。在培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣

的同時，增強(qiáng)師生文化底蘊(yùn)，讓書成為全校學(xué)生的朋友，積淀內(nèi)涵，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。

【準(zhǔn)備工作】

（1）要求全班同學(xué)，回憶自己讀過的有意義的課外書，準(zhǔn)備向其他同學(xué)推薦。

（2）請班主任老師就班會活動內(nèi)容做準(zhǔn)備。

（3）查閱有關(guān)資料。

【活動程序】

甲主持人：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好

像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書

對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

乙主持人：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。

無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們

人類生活中不可缺少的一部分。

甲主持人：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)

者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。下面請幾名同學(xué)向大

家介紹幾位名人讀書的故事。（同學(xué)發(fā)言略）

●書使人陶醉——聞一多

●侯寶林抄書

●張廣厚吃書

●高爾基救書

●華羅庚猜書

乙主持人：同學(xué)們，我們正處在長知識的時候，為了將來成為一個有益于國家、有益于

人民的人，我們就應(yīng)該像偉人一樣如饑似渴地讀書。

甲主持人：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時候，你一定會想到４0分鐘的課堂之

外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，

并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。

下面就請幾位同學(xué)談一下他們的體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書。（同學(xué)發(fā)言

略。）

乙主持人：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取

營養(yǎng)，增長知識。但并不是“開卷”都有益。

甲主持人：我們對大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。

（班長公布調(diào)查結(jié)果略）班長：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱

讀的興趣集中漫畫上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問

津，這不能不引起我們的注意。

甲主持人：下面，我們請班主任老師給我們談?wù)勅绾芜x讀名著。（班主任老師發(fā)言略。）

乙主持人：班主任老師剛才的介紹，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學(xué)們根據(jù)

老師的指點(diǎn)，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍

點(diǎn)燃我們智慧的明燈！

甲主持人：請聽演講《點(diǎn)燃智慧的明燈》；

點(diǎn)燃智慧的明燈

培根曾經(jīng)說過：‘知識就是力量?！?

知識的力量，在于它是一盞啟迪智慧、驅(qū)逐蒙昧、開闊眼界、把人引向光明的明燈。而

書籍，恰如點(diǎn)燃明燈的火種！

高爾基自小生活在社會的“底層”，處于各種腐敗、黑暗勢力的包圍之中。沙皇暴政。貪

贓枉法、民不聊生的情景，幾乎使他對生活失去信心。但是，強(qiáng)烈的求知欲終于使他找到了

一個最好的老師——書籍。他像饑餓的人撲在面包上一樣，刻苦讀書，而每一本書都在他面

前打開了一扇窗戶，讓他看到了一個五光十色的新世界。他說：“如

果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹沒?！倍拔易x書越多，

書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”從而鞭策他不斷地為使人

間走向幸福，而與黑暗的勢力奮斗不息。而與他同時代的許多青年，則由于無知終于被舊世

界吞噬了。

四川成都有個叫王治林的初中畢業(yè)生，在“四害”橫行期間，面對嚴(yán)酷的現(xiàn)實探索真理而

不得。就在他苦心焦慮、彷徨迷惘的時候，一位正直的老人給他打開了通向智慧的大門，每

天冒著風(fēng)險讓他到早已查封的藏書樓讀書。在那座人類智慧的寶庫里，王治林天天與幾十萬

冊圖書為伍，他的靈魂自由自在地飛翔在歷史的長河中，飛翔在遼闊的山野、丘谷、海洋、

莽林和人類智慧的浩瀚大海上。從史前時代到20世紀(jì)，從愛琴海流域到黃河之濱，他每天

都在目睹一首首大氣磅碑的樂章，每天都在和哲人志士們交談著思想。就這樣，豐富的知識

使他透徹地理解曲折的人生，使他在那艱難的歲月中變得堅強(qiáng)起來，終于寫出了《日本帝國

興亡史》等歷史、哲學(xué)和文藝著作。

這就是書籍的神奇威力！古羅馬哲學(xué)家西塞羅說得好：“無知是智慧的黑夜、沒有月亮、

沒有星星的黑夜?！贝_實，知識淺薄或者毫無知識的人，展現(xiàn)在他面前的只能是一片混沌模

糊的世界。在現(xiàn)實生活中，我們看到一些青年，或者恣意縱欲，醉生夢死；或者百無聊賴，

精神空虛；或者粗魯野蠻，胡作非為；或者學(xué)業(yè)荒廢，不思進(jìn)取，難道不都與他們孤陋寡聞，

胸?zé)o點(diǎn)墨，缺少最起碼的政治、文化、科學(xué)、自然、藝術(shù)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識有關(guān)嗎？而如果

你求助于知識，那正如雨果所說的那樣，“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在

火上一樣，漸漸熔化”，你就會有明確的奮斗目標(biāo)，使生活變得充實和有意義，不至于再干

蠢事或錯事。

今天，我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工

業(yè)革命，正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系，從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)

展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，把對知識的需求提到了前所未有的高度，使人們在

改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說，愈加重要。同學(xué)們，立即行動起

來，向知識進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲！

乙主持人：今年我們學(xué)校一直在開展讀書活動，同學(xué)們也經(jīng)常做讀書筆記，今天，我想

請各位同學(xué)就我們這段時間以來所讀的書以及在讀

書方面的收獲來談?wù)剛€人的體會。（同學(xué)們談讀書心得體會）教師總結(jié)：通過讀書活動，

同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對于

世界的認(rèn)識更加深入了。

主題班會教案 篇八

1.通過勵志故事，使學(xué)生們能夠正確認(rèn)識自我，樹立信心。

2. 通過暢談夢想，張揚(yáng)個性，展示學(xué)生的個人風(fēng)采，使學(xué)生們相互了解，共同進(jìn)步。

3. 通過小組合作，使學(xué)生感受到團(tuán)隊的力量，從而懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級凝聚力，

培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感及競爭意識。

班會內(nèi)容：

聽歌曲“相信自己”，讓同學(xué)們在激情昂揚(yáng)的旋律中感受到積極向上的氛圍，以激發(fā)自己

的奮斗熱情。同時用幻燈播放學(xué)生的照片，展示個人形象，并在照片中給予適當(dāng)?shù)脑u價，使

學(xué)生消除緊張感，活躍課堂氛圍，為下一步學(xué)生的個人展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

引入課題之后，每小組首先介紹自己組的組名的意義，各小組的口號。（20分鐘）。夢

之隊：中國跳水隊是中國體育王牌中的王牌，是當(dāng)之無愧的“夢之隊”。

評價：同學(xué)們一個個英姿勃發(fā)，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年，是人生最美好的時期?？墒?，

同學(xué)們，你能真正的認(rèn)識自己嗎？

二。 小組活動：

1.聽聽別人的評價。（與別人評價交換順序）

小組活動一：小組內(nèi)同學(xué)將對本組成員的認(rèn)識寫在剛才的卡

紙上。（以鼓勵性語言為主），對照一下，別人的認(rèn)識與自我認(rèn)識是否相同。并通過活動

認(rèn)識到自己的重要性。

2要正確認(rèn)識自己。：

以勵志小故事一“評畫”開頭，讓同學(xué)們明白正確認(rèn)識自己的重要性。

小組活動二：每位學(xué)生將對自己的認(rèn)識寫在卡紙上，然后貼在小組組牌上。小組同學(xué)間

互相交流，以加深相互的了解。 （約8分鐘）

3.在認(rèn)識自我的`基礎(chǔ)上，暢談自己的理想。

講勵志小故事二、三“選擇決定生活”，讓學(xué)生知道“什么樣的選擇決定什么樣的生活”。

小組活動三：回顧去年的“人生規(guī)劃”，反思在這一年中，為自己的理想都做了哪些努力。

每小組選出代表說出自己的理想，談?wù)勛约旱淖龇?。（約6分鐘）

4.在中學(xué)階段的奮斗目標(biāo)：

培養(yǎng)習(xí)慣的三步曲。講勵志小故事三：毅力與堅持。

小組活動四：交流討論，在中學(xué)階段應(yīng)該怎樣做才能更有意義（引導(dǎo)學(xué)生在培養(yǎng)習(xí)慣方

面談），怎樣做才能有機(jī)會實現(xiàn)自己的理想。

（約8分鐘）

三． 宣誓： 齊聲朗讀梁啟超《少年中國說》節(jié)選名句及課題。班會結(jié)束。（約3分鐘）

《文明禮儀教育主題班會》教案 篇九

活動對象：

三灶中學(xué)一（1）班

活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世

界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文

明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行

為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶

和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1、開班會前，班級開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故

事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的

少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常

開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

（一）家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國

歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠

心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們

的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？

看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：

《快樂的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》

（二）校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重

要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，

詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？

（觀看錄像資料）

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既

莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道

德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮

儀嗎？誰愿意說給大家聽？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀

形式。

徐杰等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、

課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出

了明確的要求。請聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三

字歌》

學(xué)生朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在一（1）班這個大家庭中，我

們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言。

（三）社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓

座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？

請聽小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要

爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，

大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）

（四）文明用語不離口

主持人：我們知道了禮儀對于我們中學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？

（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）

（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人，最重要的是不會說文

明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放

錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時

除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是

中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮

貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之

后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品

《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”

在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》

三、活動結(jié)束

主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)

果。

全班宣誓：用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。

主題班會教案 篇十

活動背景：

“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息

息相關(guān)，對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的'安全顯得更為艱巨，結(jié)合開

學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題，開展這次主題班會，初中主題班會活動方案。

活動目的：

1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)

生安全、健康成長。

2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識，提高安全意識，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

組織理念：

安全無價，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。

學(xué)生白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，為了讓學(xué)生能夠健康成長，真正做到“高高興興上

學(xué)來，平平安安回家去”，所以對學(xué)生進(jìn)行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即

生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的

氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會自我保護(hù)的意識。 活動過程：

師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護(hù)，所以有

人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)

雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小

心應(yīng)對，否則就很容易發(fā)生危險，釀成事故。今天，我們一起來舉行《安全伴我行》主題班

會，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖！希望大家積極參與。

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實際，今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)

的內(nèi)容。

（一）師：校園安全之：突遇火災(zāi)

（二）真實再現(xiàn)

觀看視頻，展示現(xiàn)場圖片

（三）小組討論并表演

火災(zāi)無情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救？

以上就是為大家整理的10篇《主題班會教案》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。