第八課:性與生殖健康

2024年3月17日發(作者：等等是什么意思)

第八課：性與生殖健康

寫給老師的話：

性，在任何公開場合大家都是難于啟齒的。

生活中我們羞于談性，甚至對性有著很多負面

的看法，這都是源于我們不了解性。在我們面

前，有談性色變的老師和家長；在我們身后，

有青少年無盡的好奇與困惑。在中國每年有

1300萬女性人工流產，其中40—50%是未成年

少女。嚴峻現實警示人們：性教育必須從中小

學基礎教育開始，給孩子正面的能量與影響，而不是指責和排斥。只有通過性教

育，讓孩子獲取有關性的正確信息和知識，通過內心的覺醒和成長，才能使他們

健康平安地度過青春期。

課程目標：

1、為青少年提供有關人類性行為、性沖動、懷孕、避孕、流產、預防艾滋病

等科學信息。

2、讓青少年了解性知識，增強責任感，樹立正確的價值觀和性態度，避免過

早發生性行為。

3、引導青少年認識包括艾滋病在內的性傳播感染風險，正確使用安全的安全

套，預防早孕，降低罹患性病風險。

知識點：

1、性感覺、性幻想、性欲都是自然現象，伴隨人的一生，青春期男孩女孩有

性意識是正常現象

2、自慰并不會對身體和情感造成傷害，但應該在私密環境里

3、性關系要求情感上和生理上的成熟

4、未成年人還沒有做好與他人性接觸的準備

5、未成年人的性行為會影響他們的健康和未來

6、交朋友和確立戀愛關系時需要慎重考慮

7、在決定發生性行為時，應考慮到所有可能的后果（如意外懷孕、感染艾滋

病等）

8、少女懷孕會給個人和家庭帶來負面后果

9、不發生性行為是避免懷孕和艾滋病的最有效最安全的方式

10、未成年人要學會對性關系說“不”

課時安排：1* 40分鐘

教學方式：講授為主，播放PPT，參與、互動。

教學工具：多媒體演示；印制的卡片。

活動設計：游戲、填寫問卷、觀看圖片、卡片貼。

教學過程：

一、觀看圖片：生命是如何誕生的？

老師介紹：生命的源頭來自于性。這就是中國人所說的“性命”，有性才有

生命。當男性無保護措施的陰莖插入女性的陰道進行性交可能導致懷孕，女性月

經周期的某個特定時間（排卵期）更容易受孕。當人類的一個卵子和一個精子細

胞結合時，嬰兒就形成了。

生命的形成分為幾步：排卵、受精、受孕、懷孕和生產。

1. 認識我們的生殖器官

女性生殖器：子宮頸、子宮、卵子、卵巢、輸卵管