2024年3月17日發(作者:感謝母校)

《推敲》練習(通用16篇)
《推敲》練習 篇1
一、讀拼音,寫詞語。
jiǎo jié zhēn zhuó bìràng
( ) ( ) ( )
tuǒ tiē lǐmiào máo lǘ
( ) ( ) ( )
二、選擇合適的詞語填空。
即興 即時 訪問 拜訪 猶豫不決 不知不覺
1、貝多芬( )創作了著名的《月光曲》,皮鞋匠和盲姑娘聽
得如癡如醉。
2、星期六,爸爸( )了他的小學老師。
3、老朋友見面,( )我們聊了將近半天。
4、明明是個沒主見的孩子,辦事總是( ),一點兒不果斷。
三、黃金搭檔。將括號里能與前面搭配的詞用“ ”畫出來。
月光(潔白 皎潔) 月夜(寧靜 平靜) 發現(問題 題目)
反映(意見 建議) 印象(深刻 深厚) 著名(詩人 朋友)
四、根據課文內容,把正確的序號填在括號里。
( )為了一字,斟酌推敲。
( )韓愈表態,賈島贊同。
( )沖闖儀仗,請求寬恕。
( )深夜訪友,以詩相贈。
五、閱讀課文片段,完成練習。
(一)
接著,賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈,并說自己正在猶豫不
決,不知道( )用“推”好。( )用“敲”好。韓愈也是一位著名
的詩人,便很有興致地思索起來,過了一會兒,他對賈島說:;“還
是用‘敲’字更好些。月夜訪友,( )友人家門沒有閂,( )不能
莽撞推門,敲們表明你是一個懂得禮貌的人。再說,用‘敲’字更能
襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些。” 賈島聽了,連連點頭。
1、在括號里填上合適的關聯詞語。
2、賈島猶豫不決是因為 ,韓愈認為用
“敲”比“推”好是因為
3、讀了片段,我認為賈島是個 的
人,韓愈是個 的人。
六、讀讀背背賈島的詩。
題李凝幽居 劍 刻
閑居少鄰并,草徑入荒園。 十年磨一劍,
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。 霜刃未曾試。
過橋分野色,移石動云根。 今日把示君,
暫去還來此,幽期不負言。 誰有不平事。
七、填空。
1、人們把寫詩和作文是斟酌文字叫做“ ”。這一典故出自我
國
朝詩人 的詩《 》中“ ”一句。
2、本課講的是唐朝詩人與韓愈一起 的故事,表現
了賈島 的創作態度和 的鉆研精神。
《推敲》練習 篇2
一、看拼音寫詞語。
qiāo qiè qiè xù
推( ) ( )私語 ( )曲
二、寫出。
妥帖( )推敲( )或許( )吟誦( )
三、按照課文內容填空。
1.賈島去( )到( ),留下( )。
2.他對詩中( )二字猶豫不決,甚至( )。
3.結果他沖撞了( ),和( )商量了起來,,認為還是
用( )好
四、按要求回答問題?說明理由。
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