幼兒園美術(shù)教案水墨畫荷花

2024年3月18日發(fā)(作者：莘莘學(xué)子什么意思)

幼兒園美術(shù)教案水墨畫荷花

教學(xué)目標(biāo)：通過本次美術(shù)課的學(xué)習(xí)，幼兒能夠：

1.了解水墨畫的基本特點和技法知識

2.通過學(xué)習(xí)荷花的形態(tài)結(jié)構(gòu)，感性認(rèn)識自然美景

3.培養(yǎng)幼兒對自然的觀察力和表現(xiàn)力，增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造能力

教學(xué)重點：幼兒能夠準(zhǔn)確刻畫荷花的形態(tài)和細(xì)節(jié)，能夠靈活運用水墨

畫的基本技法進(jìn)行表現(xiàn)

教學(xué)難點：通過水墨畫表現(xiàn)荷花的美麗風(fēng)采，使幼兒能夠從內(nèi)心深處

感受到自然的美麗和整體的和諧。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.黑白色插畫、荷花的照片

2.墨、宣紙、筆和水

3.視頻、PPT

教學(xué)過程：

Step1：導(dǎo)入情境

老師先向?qū)W生介紹荷花的概念、生長環(huán)境等內(nèi)容，同時在屏幕上展示

荷花的照片，鼓勵幼兒自由地提出一些關(guān)于荷花的疑惑與問題，讓幼

兒們了解荷花的特點,體會荷花的形態(tài)美和內(nèi)在美。

Step2：欣賞作品

老師向幼兒們展示一些優(yōu)秀的水墨畫荷花作品，鼓勵幼兒自由地談?wù)?/p>

和思考這些作品，通過作品的欣賞讓幼兒們了解水墨畫的特點、意境，

激發(fā)幼兒們對水墨畫的濃厚興趣和熱愛。

Step3：學(xué)習(xí)荷花的結(jié)構(gòu)

老師向幼兒講解荷花的形態(tài)結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)部位，然后在PPT上展示荷花

的各個部分，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，然后讓幼兒用白色的鉛筆根據(jù)圖片

模仿勾畫。

Step4：學(xué)習(xí)水墨畫基本技法

老師在宣紙上分別用墨練習(xí)點、線、面的基本畫法，讓幼兒們跟隨老

師的演示逐步學(xué)習(xí)三者的基本技法,了解水墨畫的特點和基本技巧。

Step5：實踐創(chuàng)作

1.指導(dǎo)學(xué)生選取適合的照片，提供白色鉛筆讓幼兒進(jìn)行描畫，勾出荷花

的基本形態(tài)和輪廓；

2.使用黑色的墨和筆，讓幼兒以前面學(xué)習(xí)的構(gòu)圖和畫法為基礎(chǔ)，開始細(xì)

化荷花的輪廓和細(xì)節(jié)，完善荷花的畫面。

Step6：點評作品

最后老師可以找?guī)追煌膬?yōu)秀作品放在屏幕上，讓幼兒自由地評價

作品，并從中發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方，通過交流互動，豐富幼兒們

的審美經(jīng)驗和認(rèn)知。

教學(xué)反思：

本次美術(shù)課的體驗非常好，幼兒們在課程的過程中表現(xiàn)積極認(rèn)真，通

過欣賞和學(xué)習(xí)荷花的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)以及水墨畫的基本技法，使學(xué)生從中

受益匪淺。此次課程通過讓幼兒了解荷花的形態(tài)結(jié)構(gòu)，然后借助水墨

來表現(xiàn)荷花的美麗，不僅鍛煉了幼兒對美的感性認(rèn)識和創(chuàng)造能力，也

有效地加強(qiáng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)和審美品味。