高考作文素材:公平 自律

2024年3月18日發(作者：勇敢去愛)

高考作文素材：公平 自律

導讀：本文 高考作文素材：公平 自律，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分

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主題導讀：

舉國關注的高考不僅要為高校選拔人才，更要“為國舉才”。國家未來的建設者和接

班人，不僅要有智商，更要有情懷，如此才能讓自己從小我走向大我，真正成為一個有責

任感與使命感的人，進而讓我們的生活更有溫情。“時代與情懷”在近幾年的高考作文命

題中均有所體現：2015年高考北京卷作文題“假如我與心中的英雄生活一天”，引導考生

關注以愛國主義為核心的民族情懷；2016年高考北京卷作文題“‘老腔’何以令人震撼”，

引導考生思考文化情懷；2017年高考浙江卷作文題“人要讀三本大書”體現了人文情懷，

北京卷作文題“共和國，我為你拍照”表現的則是一種家國情懷和時代擔當。

最新素材：

1《無問西東》：唯有情懷更綿長

由章子怡、黃曉明、王力宏、張震、陳楚生主演，李芳芳編劇、導演的電影《無問西

東》上映了，該影片在觀眾間和業內掀起了波瀾。影片講述了四個不同時代卻同樣出自清

華大學的年輕人，對青春滿懷期待，也因為時代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋

到真實自我的故事。

作為一部向清華大學校慶獻禮的影片，《無問西東》不僅表達了對百年學府的禮贊，更

向大學精神、時代精神致敬。該片所展現的幾段歷史中的人物均有代表意義，無論是烽火

硝煙的戰爭年代，還是科技高速迅猛發展的當下，主人公身上都承載并延伸著中國知識分

子彌足珍貴的高貴品質與家國情懷。這種品質與情懷，是為保衛賴以生存的土地可以奉獻

生命的深沉厚愛，是為國富民強、民眾幸福的理想不惜犧牲小我的自我放逐，是中華民族

深層次的文化密碼。在這種情懷感召下，影片中的吳嶺瀾選擇了棄理從文，終身為弘揚中

華民族精神傳道授業解惑；沈光耀選擇了正義擔當，血灑疆場，為國捐軀；陳鵬選擇了善

良，為受到傷害的王敏佳托底；張果果選擇了同情，為四胞胎慷慨解囊，奔走呼號。他們

選擇了內心的真實、善良、正義和同情，無問西東，無私無畏，勇往直前，以的青春年華

成就了一段段永不褪色的人生傳奇。

影片末尾還有一個7分鐘的“彩蛋”，這段視頻中，梅貽琦、梁啟超、聞一多、朱自

清、錢鍾書等近現代歷如雷貫耳的清華師生和文化名人悉數亮相。這些大師掩映在普通人

的故事中，他們影響了中國近百年的文化，讓人讀懂了什么是中國風骨，也將影片升華到

全新層面。

素材解讀：

只問情懷，無問西東，人生才有環顧四周、舍我其誰的豪氣和資本，無論歷史如何跌

宕起伏，堅守正義、真實、無畏和同情，才能勇往直前，無問西東。

主題發散：

①正義

②尋找自我

2余光中離世，何處寄鄉愁

2017年12月14日，詩人余光中于臺灣去世，享年89歲。對于大陸讀者而言，最熟

悉的余光中的作品，還是《鄉愁》。余光中的《鄉愁》，表達的是整整一代人的家國情懷。

余光中1928年生于南京。1949年，21歲的余光中隨父母遷至香港，1950年到達臺

灣。20世紀80年代開始，兩岸恢復往來，不少人回來探親，這是對鄉愁的緩解，也是對

鄉愁的確認。1971年，20多年沒有回過大陸的余光中，在臺北寫下《鄉愁》。簡單、溫情

又傷感的詞句，讓人每每讀之都不禁動容。可以說，余光中的鄉愁觀，把對母親的思念、

對故鄉的眷戀以及對國家的擔憂與期望結合在一起，概括了他那一代臺灣人的文化觀。

20世紀90年代后，余光中走過大陸的江南、華北等許多地方。在故鄉南京，他說：

“雖然出生之地已到處高樓大廈，但也不乏依然故我的江南人家，以及庭院里生長著的一

株株桂樹枝葉茂密，它讓我聞到了小時候的桂花香味，只是再也尋覓不到兒時捉迷藏的小

伙伴了。”

對余光中這代臺灣人來說，大陸就是家。他們在大陸的童年時光，成為一生中需要反

復回味、解讀和表達的東西；對余光中來說，最凝練也最經典的表達，就是《鄉愁》這首

詩。鄉愁意味著郵票、船票、墳墓、海峽，不但是私密的個人情感，也是一種家國情懷。

素材解讀：

鄉愁，是對母親、故土和祖國的持久情感，是一個人無論身在何處、官居何職都難以

割舍的情愫，是一個民族永恒的記憶。

素材積累：自律

精彩開頭:

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸；人生是

樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實；人生是茶，自律是沸水，

茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

1徐溥儲豆律己

明代大學士徐溥自幼天資聰穎，讀書刻苦。少年時代的徐溥性格沉穩，舉止老成，他

在私塾讀書時從來都不茍言笑。一次塾師發現他常從口袋中掏出一個小本本看，以為是小

孩子的玩物，等走近才發現，原來是他自己手抄的一本儒家經典語錄，由此對他十分贊賞。

徐溥還效仿古人，不斷地檢點自己的言行。他在書桌上放了兩個瓶子，分別貯藏黑豆和黃

豆。每當心中產生一個善念，或是說出一句善言、做了一件善事，便往瓶子中投一粒黃豆；

若是言行有什么過失便投一粒黑豆。開始時，黑豆多，黃豆少，他就不斷地深刻反省并激

勵自己；漸漸黃豆和黑豆數量持平，他就再接再厲，更加嚴格地要求自己；久而久之，瓶

中黃豆越積越多，相較之下黑豆漸漸顯得微不足道。直到他后來為官，都還保留著這一習

慣。憑著這種持久的約束和激勵，徐溥不斷地修煉自我，完善自己的品德，后來終于成為

德高望重的一代名臣。

素材解讀：

徐溥對自己行為的高標準約束，顯示了他強烈的自律意識，即使是在個人獨處時也能

自覺地嚴于律己，謹慎對待自己的一言一行，我們應當向他學習。

主題發散：

①善惡

②勤奮

2孩子車窗拋物，父親主動受罰

車窗拋物并不是個別現象，因為車窗拋物而導致環衛工人受傷的新聞也屢屢見諸報端。

合肥市民阮先生作為一名車窗拋物的受罰者走上合肥市街頭，自愿和環衛工人一起掃馬路。

原來，之前阮先生駕車送孩子去學校，在途經北二環路與四里河路交叉口時，他的孩子隨

手將一張廢紙從車窗扔出。而這一幕恰巧被市民抓拍下來，并舉報到了合肥市城管局。阮

先生說，他看了市民的舉報視頻錄像后，對自己和孩子的錯誤行為感到羞愧，接受了廬陽

區城管局開出的20元罰單。

為了教育孩子、警示自己和他人，他主動要求上街掃馬路，以體驗環衛工人的辛苦。

阮先生說，自己有勇氣直面媒體鏡頭，甘做“反面教材”，希望自己的經歷和行動能給大

家帶來啟示。

素材解讀：

①人要自律。父母要教會孩子約束自己的錯誤行為，即使沒有人發現、舉報，也不能

隨意向車窗外拋物。

②身教重于言傳。父母是孩子的第一任教師，孩子犯錯，家長能夠以身作則、主動改

錯，比單純口頭教育孩子的效果要強百倍。

③知錯能改，善莫大焉。《論語》中說：“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見

之；更之，人皆仰之。”這句話是對阮先生行為的詮釋。

3蒼鷹精神

蒼鷹是自然界中最長壽的鳥，它們通常可以活到70歲。然而，在活到40歲的時候蒼

鷹的爪子會開始老化，以致無法有效地抓住獵物。同時，它們的喙變得又長又彎，幾乎碰

到胸膛，難以進食。它們的羽毛也長得又長又厚，翅膀異常沉重，使得飛翔十分吃力。這

時候，蒼鷹面臨著兩種選擇：要么等死，要么經過一個十分痛苦的過程再獲新生。通常情

況下蒼鷹都會選擇后者。

首先，它們必須竭盡全力飛到山頂的懸崖上筑巢，并待在那里150天不得飛翔。在此

期間，蒼鷹要用自己的喙不停地擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜地等待新的喙生長

出來。它們再用新的喙把指甲一根一根地拔去。當新的指甲長出來后，它們再把羽毛一根

一根地拔掉。五個月之后，新的羽毛生長出來了，蒼鷹才能重新飛上藍天。蒼鷹由此獲得

新的生命力，可以再活30年。

素材解讀：

蒼鷹的頑強，喻示人在一生中總會遇到崎嶇和坎坷，有時還會遇到災難。學學蒼鷹吧，

它們的頑強精神會激勵我們抵達勝利的彼岸。

主題發散：

①自強

②苦難

4不接受沒有理由的饋贈

八十多年前，美國加利福尼亞州的沃爾遜小鎮來了一群饑餓的難民，當鎮長杰克遜發

放食品時，許多難民大嚼大咽，只有一位年輕人例外。他對鎮長說：“先生，你送給我這

么多好吃的，我能為你干些什么嗎？”杰克遜笑了：“我給你們食物，并不是尋求什么回

報。我只不過想給你們提供些幫助而已，并不需要你們干什么。”但年輕人卻沒有領情的

意思：“不，先生，如果沒有活兒做的話，我不會接受你的食物，真的，先生，我總得為

你干點什么呀。”杰克遜實在沒別的需要，只得蹲下來，讓年輕人為他捶背。

后來，年輕人被杰克遜留了下來，杰克遜還把女兒嫁給了他。二十年后，這位年輕人

成了世界石油大王，他的名字叫哈默。

素材解讀：

①自立自強。要想成功，就要從尊重自己開始，從自立和自強開始。要想得到什么，

必須為之付出努力。

②自尊。哈默的成功跟他做人的原則分不開，在窮困潦倒之際他仍堅守自己的尊嚴。

他尊重自己，所以得到了別人的尊重；他相信自己，所以最終超越了自己。

素材積累：公平

【作文思路指導】

題目：人生是公平的

開頭：人們都說，上帝在對你關上一扇門的同時，也為你打開一扇門。

主體：

（1）拿破侖雖然很矮，卻有卓越的才智。

（2）梵高的一生困苦潦倒，卻有驚人的繪畫熱情和天分。

（3）史鐵生年輕時雙腿喪失了行走的功能，成為殘疾人，但他卻擁有一支生花妙筆。

結尾：

人生總是公平的，不要總是怨天尤人，請努力奮斗吧。

1大慶油田叫停“子承父業”

2014年5月，上市公司中石油旗下的、最“古老”的油田—大慶油田出臺新招工政

策：老職工子女如果畢業于“二本”非石油專業或者“三本”，將無法直接“接班”，而

要通過考試擇優錄取。這就意味著不再對職工子女“包分配”。這一政策微調在當地引起

軒然大波，遭到部分職工及其子女的反對。盡管“子女接班”在許多地方已不復存在，但

像大慶油田之前這樣對內部職工子女就業執行優惠政策的單位仍比比皆是。

素材解讀：

如今進好的國企是求職者夢寐以求的，可是眾多企業都存在對內部職工子女就業執行

優惠政策的情況，這樣勢必會滋生出不公平與腐敗。因此我們應為大慶油田的這一做法點

贊！

主題發散：

①不能任由“特權”泛濫。

②選拔人才的機制應該改革。

③公平的競爭機制體現了社會的文明與進步程度。

2三一重工海外維權

2014年7月15日，美國一家巡回法院就三一重工在美關聯公司羅爾斯因俄勒岡州

ButterCreek風電項目被禁止訴美國外國投資委員會和奧巴馬總統案做出裁決，認定由奧

巴馬總統親自簽署的“總統令”違反程序正義，三一重工訴奧巴馬案獲階段性勝利。

對于這一裁定，三一重工品牌總監施奕青表示：“這一項目本身的損失以及美國法院

的最終判決，對三一來說都不重要，重要的是我們表明了立場，表明了中國企業在‘走出

去’遇到不公正待遇時的立場。”

雖然新的判決僅是三一案的一個相當可喜的階段性勝利，而非三一重工子公司在美并

購項目案維權的最終結果，但法院認定奧巴馬總統簽署的“總統令”違反程序正義，是整

個三一案一個意義不凡的突破性進展。據報道，此前，美國法院從未有過受理外國企業起

訴總統及美國外過投資委員會的先例。本次法院裁決書判定三一重工勝訴，既是中國企業

進行海外維權“意義不凡”的歷史性重大勝利，也是美國司法史的一個標志性案例。這說

明，只要是合法權益，終將得到公平正義的保護

素材解讀：

①法律與公正。奧巴馬總統親自簽署的“總統令”確實違反程序正義，按照法律的公

正性，權力大如奧巴馬，仍然免不了受到正義的裁判

②民主與法治。法律的健全和充分民主是本案中三一重工取得階級性勝利的必要條件。

③中國在騰飛。中國本土越來越多的企業正與歐美發達國家的企業在同一市場中競爭，

不少已處于的位置，這在一定程度上反映了中國經濟的發展，中國在國際社會中的認可度

也在持續提升。

3亞當斯的公平理論

美國行為科學家亞當斯的公平理論指出：當一個人做出了成績并取得了報酬以后，他

不僅關心自己所得報酬的絕對量，而且關心自己所得報酬的相對量。因此，他要進行種種

比較來確定自己所獲報酬是否合理，比較的結果將直接影響今后工作的積極性。

我們經常會看到，社會上的很多人都有評估自己報酬與貢獻的傾向。人們在進行縱向

和橫向比較后，如果認為自己的“貢獻”與“報酬”相符，就有公平感，因而心態平和，

心情舒暢，工作積極性高。反之，如果他發現“貢獻”與“報酬”不符，甚至相差很大，

則會產生心理上的不平衡，有時會以減少貢獻來求得公平、合理，嚴重的還會影響單位工

作的正常進行

素材解讀：

在社會上，公平與不公平是客觀存在、相互依賴而且可以相互轉化的一對矛盾體。人

的自尊心是一個人生命的底線，不公平會傷害人的自尊心。因此，我們倡導：希望社會上

能多一些公平，少一些不公平。

主題發散：

①比較

②付出與回報

4主動讓出金牌的冠軍

俄羅斯姑娘卡拉瓦耶娃堪稱蹦床運動中最偉大的運動員，她曾經連續奪得過三屆世錦

賽女單冠軍，八次成為世界冠軍。

在2001年7月的世界蹦床錦標賽上，由于裁判在打分中出現嚴重不公，導致被公認

為最出色的德國運動員安娜與金牌失之交臂，而卡拉瓦耶娃則得到了冠軍。比賽結束后，

卡拉瓦耶娃為安娜鳴不平，并大度地表示：“我認為有必要改正這個錯誤，本著友誼和體

育精神，我決定將我的金牌還給安娜。”

根據國際體操聯合會的有關規定，發獎儀式結束后，比賽結果是不允許更改的。在卡

拉瓦耶娃的一再堅持下，國際體操聯合會決定為成全這一段佳話而破例做出更改。稍后在

日本秋田舉行的第六屆世界運動會上，卡拉瓦耶娃和安娜互換了獎牌，并緊緊地相擁在一

起。

卡拉瓦耶娃誠實的舉動深深地感動了當時的國際奧委會主席羅格。經過討論，國際奧

委會決定由羅格親自向卡拉瓦耶娃頒發第一屆“國際奧委會公平競賽獎”，并且，這一獎

項將一直頒發下去，以表彰和鼓勵那些恪守體育道德的優秀運動員。

素材解讀：

①氣度。卡拉瓦耶娃的冠軍存在爭議，而她主動要求讓出金牌，彰顯了她寬廣的胸懷。

②公平。卡拉瓦耶娃堅持公平原則，把金牌還給了安娜。公平不僅是比賽的基本規則，

也是我們為人處世應有的態度。

③放棄與擁有。卡拉瓦耶娃讓出了金牌，卻贏得了世界體壇的贊譽，獲得了國際奧委

會主席的嘉獎，正所謂“失之東隅，收之桑榆”。卡拉瓦耶娃放棄了榮譽，卻得到了世人

的尊敬。