《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15篇

2024年3月20日發(作者：讀后感寫法)

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15篇

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記1

從我懂事的那天開始，媽媽就叫我做一個好孩子，今天我又看了

《烏丟丟的奇遇》，它的主要講的是許多關于愛的故事，吟癡先生早

上起床，剛把腳伸進他的棉鞋里，看見了一排腳印，腳印都是左腳印。

還有布袋爺爺弄丟了小腳丫，被一個叫珍兒的小女孩撿到了，珍兒過

生日的時候，媽媽給珍兒縫了一只丑娃。她需要一個丑丑的小弟弟。

珍兒要媽媽把小腳丫安在丑娃身上，后來，媽媽答應了。

吟癡現在很想可人，可人是一個小魔女，她有魔法，吟癡15歲

可人就搬過來了。

讀了這本書后我發覺了在哪里都有無私的。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記2

《烏丟丟的奇遇》是我國有名作家、有名詩人金波寫的。他的作

品大都是寫給孩子的，我和金波爺爺雖然互不相識，但我想金波肯定

是一個有童心的人。這本書里增加了一些美麗的散文，這些散文讀起

來流暢美麗，就像水滴滴在河里的聲音一樣動聽悅耳。

烏丟丟和吟癡老人是這個故事的主人公，烏丟丟是一個獨腳大

俠，他有一顆和善、英勇、歡樂的童心。這是一本擬人化的圖書，比

如”多寶格“上的人物、動物都會說話、走路、跳舞，我多么想和他

們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了：只要為了夢想而努力就肯

定能勝利!草上飛告訴我們無論什么事都會由意想不到的發覺……

通過這本書我相信世界上真的有”沒有年齡的國家“，只是大家

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沒有發覺而已，我長大后肯定要去查找這個神秘的國家!

我喜愛這本書，更加喜愛里面的人物、動物，期望大家以后有空

多看看這本書吧!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記3

今年暑假，我讀了一本好玩的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟

先是獨腳大俠，后來它成了獨腳丑娃娃。在一次獨腳跳比賽中，烏丟

丟又成為獨腳跳大王。

我最喜愛烏丟丟做丑娃娃，因為丑娃娃外表雖然丑，但卻很可愛。

它特別有愛心，曾經幫忙過許多小動物。有一次，烏丟丟就幫忙過一

只蝴蝶。一天刮大風的時候，一只蝴蝶去跟牽牛花約會，一陣大風差

點把蝴蝶刮到樹上，烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動腦筋，

樂于助人，最終犧牲自己救了珍兒，這就是它可愛的地方，也是我喜

愛它的緣由。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記4

這是一本評論書，評論了《烏丟丟的奇遇》這本書。

布袋爺爺來小鎮上表演布袋木偶戲，一不當心把“獨腳大俠”烏

丟丟的唯一一只腳弄丟在了表演舞臺旁的草叢里，殘疾小姑娘珍兒發

覺了烏丟丟丟失的小腳丫，并帶回了家，把小腳丫裝在了一個布娃娃，

去找布袋爺爺。珍兒生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別來到了吟癡

老人家和吟癡老人一同踏上了查找布袋爺爺之旅。但誰知布袋爺爺為

了查找小腳丫生了重病，去世了。

這本書中給我印象最深的是“逆風的蝶”這篇文章。蝴蝶為了和

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去年救過他的薔薇花相見，逆風飛行著，天又下起雨來，蝴蝶奮力向

目的地飛去，卻還是頂不住強風暴雨不幸死去了。但蝴蝶的靈魂確定

還在查找著那朵薔薇花，與她相見。

生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅持不懈精神的人還有許多。比如

說，愛迪生就是個很好的例子，他一生都堅持進行創造制造，創造了

許多東西，造福了人類。有時就連昆蟲也有堅持不懈的精神呢！知了

的幼蟲為了變成成蟲，堅持爬到樹枝上結繭，變成成蟲。一只只小小

的螞蟻在運送食物的過程中不也是靠著堅持不懈的精神嗎？最終才

能積少成多。

無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的，讓我們向他

們學習做個堅持不懈的人吧，勝利會在不遠處向你招手！

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記5

這段時間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》，它是有名的金波寫的，

在他的一生中寫過了許多書，有：《綠色的太陽》、《我是雪人》、

《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》。

在這本書里我最喜愛的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和

吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會兒下起了冰雹，蘑菇人

為了保護小動物，被冰雹砸得粉身碎骨。

烏丟丟和吟老都很難過。這時，雨過天晴了，土里長出了一堆新

的蘑菇人。

這也讓我想到了，我們的班級也像個大家庭，人人要互相幫忙互

相關心，將自己的愛獻給大家，如相親相愛的一家人。

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《烏丟丟的奇遇》讀書筆記6

在這個寒假，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。這是一個美麗而

悲傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他

珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命……愛，讓烏

丟丟的生命變得更鮮活。好玩；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得

更神圣了。

烏丟丟是一個只有一只腳的小木偶，他的腳在一個晚上被耍木偶

的老爺爺不當心給弄掉了，掉在了廟前演戲的地方。那只腳被一個叫

珍兒的殘疾小女孩撿走了。她把他帶到了家，她媽媽為他縫了身體，

但他在當天晚上離開了她們家，偶然來到了吟癡老先生家里。他們成

為了朋友，去找那位老爺爺和珍兒。一路上他們認識了一條叫草上飛

的蛇和一位雕塑家還有一只逆風的蝶……一路上發生了許多神奇的

事。他們找到老爺爺時，他已經死了。找到珍兒時，她們的學校著了

火，許多人都去救火，他也去救火了，但身體被燒了，那只腳留了下

來。晚上，他將自己融入了珍兒的身體中，成為了珍兒健康的一只腳。

讀了這本書，我明白了要用愛去報答愛你的人，要懂得感恩，不

要讓愛你的人和你愛的人失望，烏丟丟用身體去報答珍兒，我要用行

動去報答愛我的人。學習上我要努力專心，因為我知道學習不是為了

老師，不是為了家長，而是為了我自己。

愛，其實就是在生活中的每一件小事上，做到盡心盡力，專心負

責，讓老師、同學、家長感受到我對他們的愛。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記7

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暑假里，我和爸爸一起讀了一本書，名字是《烏丟丟的奇遇》，

是我敬佩的詩金波爺爺寫的。

這本書講了一位可愛的木偶——獨腳大俠烏丟丟的奇遇。烏丟丟

是一個獨腳大俠，布袋爺爺常常帶著它去耍木偶戲。因為它給孩子們

帶來了歡樂，自己獲得了生命。一天，布袋爺爺把烏丟丟唯一的一只

腳掉在了路上，讓烏丟丟身體里的生命給了那一只腳，一個叫珍兒的

小姑娘把它找到，并給了它一個新身體。一次，烏丟丟跳上了一輛運

棉花的車，來到了吟老的家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天，并把

自己的經歷告訴了吟老，吟老對他說：“用愛去回報愛。”聽了吟老

的話﹐烏丟丟決定去查找珍兒和布袋爺爺。他們便開始了漫長旅行。

途中，烏丟丟遇見了逆飛而亡的蝴蝶、看到了種雞蛋的純真小姑娘。

烏丟丟懂得了什么是愛……這時烏丟丟找到了珍兒，而口袋爺爺卻已

經去世了……

通過這本書，我還了解到了十四行詩花環，十四行詩花環通常用

來表示深沉凝重的題材，它的結構很獨特，是由十四首十四行詩和一

首“尾聲”組合而成的。十四行詩花環內容厚重，格律森嚴。而這本

書是有金波爺爺用十四行詩花環連綴而成，這是詩的童話，童話的詩。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記8

書是人類的朋友，它帶給我們學問，讓我們變聰慧，在我家里，

有許多書，其中有一本書我很喜愛，那就是《烏丟丟的奇遇》，這本

書是金波爺爺寫的，它曾獲得過金獎。

這本書的主人公是，烏丟丟大俠、珍兒、吟癡老人。這本書的主

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要內容是，布袋爺爺的一個小腳丫很淘氣，跳來跳去找不到布袋爺爺

了，它被一個叫珍兒的女孩帶回了家，珍兒讓媽媽給小腳丫縫了一個

身體，起名叫烏丟丟，有一天烏丟丟想找布袋爺爺坐上車睡了一覺，

醒來后就發覺到了一個生疏的地方，吟癡老人的家，吟癡老人帶烏丟

丟歷盡千辛萬苦終于找到了珍兒。

讀了這本書我明白了，我們肯定要關愛他人關心他人讓人世間布

滿愛。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記9

我喜愛每一章前的一首小詩，因為小詩的語句很美。

我認為老爺爺非常節省，到了很廉價的旅館都不住，還接著往前

找。而和善的珍兒把烏丟丟帶回了家，給了它身體，每天還細心照看

烏丟丟。珍兒和她媽媽始終在盡量幫小腳丫找到老爺爺，可烏丟丟的

不辭而別有點對不起珍兒了，但她卻認識了吟癡爺爺，使她也過上了

神奇的生活。

我還認為老爺爺表演的技術很高，能讓孩子特別快樂，而且全神

貫注地看。

我要向老爺爺學習節省，向珍兒一樣和善，向烏丟丟一樣懂得體

諒別人，向珍兒的媽媽學習熱心。

天色已經很晚了，可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家，說明珍兒很

為別人著想。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記10

讀《烏丟丟的奇遇》這本書時，我熱淚盈眶，深有感觸。

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這是一個美麗而悲傷的故事。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木

偶的一只小腳丫，遇到了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著歡

樂的生活。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去探望給了他生命的布袋爺

爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應了。一路上，他們經歷了許多事

情，終于到了珍兒住的那個小鎮。一大早，就看見人們一桶一桶地提

水，原來小學著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲

救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火淹

沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進了珍兒的身體，成為珍兒的

另一只腳。從此，珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個用愛

去回報別人的人，它珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回

報生命。

在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，

他們每天都無微不至地關心著我，傾注了全部的愛；比如老師們，他

們專心備課，傳授給我們學問；再比猶如學們，在我有困難的時候幫

忙我，在我悲傷的時候安慰我；還有今年冬天，許多地方都下了大雪，

高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們

帶來光明和溫暖，獻出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對社會

的愛。

我肯定也要做一個有愛心的人，用愛回報曾給了我幫忙和需要我

給予幫忙的人們。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記11

《烏丟丟的奇遇》這個本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看

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見了一個神奇的小腳，因為沒有找到小腳的主人，所以把小腳帶回家

給自己的丑娃娃縫上了。突然，丑娃娃變活了。最終，丑娃娃在一場

火災中為了救主人獻出了自己的生命。后來，小姑娘把丑娃娃的腳裝

在自己腿上，她又像正常人一樣走路了。

我讀了《烏丟丟的奇遇》故事后，懂得了要記得別人給你的幫忙。

并且，我在他們的身上學到了：珍兒有一顆和善愛心，丑娃娃為了救

珍兒英勇的獻出了自己生命，他們值得學習。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記12

每當我讀到烏丟丟被大火淹沒的這一幕的時候，我的眼淚都要流

下來了，但是當我知道它成為珍兒的一條腿時我又感到很安慰，因為

它雖然死了，卻又化作了一個永恒的生命活在我們的心中。

活潑可愛的烏丟丟常常從我腦海中跳出來，烏丟丟從一個不知道

什么是愛的小腳丫到一個懂得用愛去回報別人的人，最終使自己的生

命得到了升華。愛的力氣是多么宏大呀！

5.12汶川大地震發生后，我從電視上、報紙上看到了許多感人

的事，警察阿姨用自己的奶水喂養地震中的.嬰兒；許多老師為了挽

救學生的生命失去了自己的生命；在生命垂危的情況下，被壓在廢墟

下的男同學堅持讓警察叔叔救另一個女同學；許多官兵連續多天奮戰

在抗震救災的第一線，他們雖然也有家人在地震中受傷，但是他們舍

小家顧大家……這些愛無私的愛都深深地感動了全國人民。同樣災區

的人民也是懂得回報這些愛的，許多小朋友用硬板紙寫上感謝您！等

標語站在路邊一直支援的人們表示敬意；3歲男孩郎錚得救后不忘向

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救援的官兵敬上一個軍禮……這一切都是因為我們有愛！假如沒有

愛，這個世界將是多么可怕呀！

烏丟丟的成長歷程，這個童話人物其實有著許多人的影子，我們

和它一樣從不懂愛到懂得愛，從懂得愛到回報愛。正是愛，讓我們的

生命變得更加鮮活，愛讓我們短暫的生命更加精彩。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記13

今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。

烏丟丟是一個木偶——“獨腳大俠”的一只腳，布袋老爺爺把烏

丟丟弄丟了，珍兒撿到了他，珍兒是個只能拄著拐杖走路的小女孩。

珍兒把烏丟丟縫在了丑娃的身上，烏丟丟就神奇的活了。不過，淘氣

的烏丟丟離開了珍兒來到吟老家。吟老是一位和善的老詩人，烏丟丟

在吟老家認識了許多好朋友，但是他很惦念珍兒和布袋老爺爺。吟老

就和烏丟丟一起去找布袋老爺爺，可是布袋老爺爺已經去世了，他們

又去了珍兒家。珍兒的媽媽身體很不好，珍兒的腳跛得更厲害了。烏

丟丟把自己變成珍兒那只跛了的腳，珍兒就可以跑得很快了，但是烏

丟丟永久的消逝了。

烏丟丟只是一只腳，可是布袋老爺爺給了他生命，珍兒給了他血

肉，吟老給了他智慧，烏丟丟接受了大家的愛，可是他沒有遺忘用愛

來回報大家。我在想：爸爸媽媽給了我生命，老師教我學學問，朋友

們給了我幫忙，我也要用愛來回報大家!

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記14

我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》，這里面講了一個布偶烏丟

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丟被布袋老爺爺遺忘在了村莊里。被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑

掉了，他到了吟癡家，吟癡幫他找布袋老爺爺和珍兒。

這本書中，給我印象最深的是吟癡，他是一位詩人，他很愛作詩，

但做的詩自己都不滿意。

我覺得吟癡是個樂于助人的人。因為當他發覺烏丟丟在他家時，

還把他的家搞得亂七八糟，但吟癡沒有趕烏丟丟走，而是在聽了他的

事跡之后幫他找布袋老爺爺。我覺得假如是我的話，我確定不會幫忙

烏丟丟，因為烏丟丟把家搞得亂七八糟，而且還要把它教訓一頓然后

把它扔出去。我覺得大部分人遇到這種事，作法可能和我一樣。其實

社會上也有與這個差不多的事跡。比如，我今天在報紙上看到一則報

道，上面說有一個17歲的智障，啞巴兒童，她在外面迷路了，他的

父母到處找她，但還是沒找到她。于是派出所，救助站，媒體都來幫

忙，形成了愛心接力，最終，她的父母終于找到她了。

吟癡還有一顆童心，因為他們在路上遇到了一位小女孩，她在土

里種了一個雞蛋，想讓它發芽。大家都笑話她，但吟癡沒有笑話她，

反而鼓勵她。我覺得吟癡的作法是對的，因為現在許多中國孩子在突

發奇想把自己的想法告訴父母，但父母都是覺得幼稚而不做反應，使

孩子很少會突發奇想并實踐了。

《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15

《烏丟丟的奇遇》是兒童文學家金波寫的。讀了這本童話書，我

很感動，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的過程才是最重要

的。只要有付出，就肯定會有回報的。

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他真不愧是文學家，里面的詞句寫的真美。瞧！我去月亮那里開

采銀色寶石，我去太陽那里采集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的

詩，讓微風傳送去我獻給你的歌…………啊這段話真美，要是我能寫

出這么美的文章、富有詩意的句子，該多好呀！

在我看來，書中的故事仿佛就呈現在我們眼前：我聽到了蘑菇人

的喊聲，看到了蘑菇人排著隊伍去查找一顆心，我聽到了詩簍子在深

情的朗誦詩，我看到了烏丟丟在與可人說話。

讀完烏丟丟的奇遇，使我明白了愛就在我們身邊，只要你付出一

點，你就能得到許多。

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