【語文知識點】老馬識途的故事和道理

2024年3月20日發(作者：校長新年致辭)

【語文知識點】老馬識途的故事和道理

老馬識途，意思是指老馬認識路，比喻有經驗的人對事情比較熟悉。出自《韓非

子·說林上》。接下來分享老馬識途的故事和道理。

公元前663年，燕國受到敵國的侵略，齊桓公應燕國的請求，出兵遠征侵略燕國的

那個國家。

那個國家路途遙遠，大概位于現在我國的東北地區。齊國軍隊出發時還是初春季節，

而凱旋時已是深冬了。齊軍來時的路已經被冰雪覆蓋，根本分不清東南西北。不熟悉地形

的齊軍很快便在一個山谷里迷路了。齊桓公沒有辦法，只得命令軍隊暫時在山谷里駐扎下

來，同時不斷地派出偵察兵探路，可是依然沒有找到來時的路。這可怎么辦啊？周圍荒無

人煙，離春天又還有那么長的時間，齊軍的糧草根本支撐不到那個時候，到時齊馬全

都會被餓死或凍死。齊桓公十分著急，一籌莫展。

時間一天天過去了，情況越來越危急。上卿（相當于后來的氶相，是那個時候齊國最

大的官）管仲也非常著急，他思索了好久，有了一個想法：既然狗離家很遠都能找到主人

家，那么軍中的馬，尤其是老馬，說不定也有認路的本領。于是，他向齊桓公提議：“聽

說老馬有認路的本領，在這緊要關頭，不妨讓軍中的老馬試一試，看看它們能不能把我們

帶出這個山谷。”齊桓公便命人挑選出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們在部隊前自由地行走。

結果這幾匹老馬都不約而同地朝一個方向跑去，齊桓公率領部隊緊跟在后，終于走出了山

谷，回到了齊國。

老馬喻指那些經驗豐富的人，他們能看清方向，為新人指引前進的方向。小朋友們應

該多聽家長和老師這些“老馬”的指導。

1.不了解的事，就要向有經驗的人求教學習，不管對方是什么身份，不要把向人求教

看作是羞恥的事，要知道學習和吸取圣人的智慧。

2.做事要動腦，善于發現身邊事物的規律，不了解的事應向有經驗的人學習。

3.“未經反省的人生不值得過”。不斷校正行進姿態，將行路體驗、路人經驗轉化為

行穩致遠的持續動力，那么即便人生道路再迢遙、再崎嶇，也能保持堅定、執著的前進姿

態，抵達心中的遠方。

老馬識途：意思是指老馬認識路，比喻有經驗的人對事情比較熟悉。

出處：《韓非子·說林上》：“管仲、隰朋從于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。

管仲曰：‘老馬之智可用也。’乃放老馬而隨之。遂得道。”

用法：主謂式;作主語、謂語;含褒義。

示例：老年人老馬識途，經驗豐富，我們應該尊敬他們，虛心向他們請教。

近義詞：老驥伏櫪、老當益壯、識途老馬、駕輕就熟、輕車熟路。

反義詞：老氣橫秋、老態龍鐘、不知所以、初出茅廬、乳臭未干。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。