六一手抄報小學生易畫漂亮5張

2024年3月20日發(作者：個人成長史)

六一手抄報小學生易畫漂亮5張

六一然而純潔的，六一然而歡笑的。每個人在六一然而看懷大笑

的。這里給大家分享一些關于六一手抄報，供大家參考。

六一手抄報1

今天，是個特殊的日子，一年一度的國際六一兒童節。今天是我

過的最后一個兒童節，它標志著我童年的結束，我的童年到今天就畫

上了一個鼓號。因此，我很珍惜今天這個日子。

在童年生活中，有許多快樂的時候。每當自己受到老師或家長的

表揚和贊賞時，心里自然很高興。這些表揚會裝到我的背囊中，我會

帶著它們在人生的旅途上繼續前進，相信在我遇到磨難或困難時，它

們會使我增強戰勝困難的決心與信心。

在童年生活中 ，除了快樂，當然少不了憂愁。每當和好友絕交或

遭受批評時，心里不免會感到不痛快與不高興。這些憂愁也會被我裝

到被囊中，我也會帶著它們繼續前進。相信在我遇到困難與挫折時，

它們會帶給我前進的力量，使我勇往直前，無人可擋!

在自己童年的歡笑與淚水中，包含了自己的不懈努力，包含了自

己的持之以恒，在這與童年告別的時刻，我并沒有感到一絲的憂傷。

因為自己曾經付出過，曾經為班集體努力過。

在今天，同學們表演的節目精彩紛呈，服裝顏色鮮艷，舞姿優美，

在我的心里留下了深刻的印象，會永遠留在我心中!

今天真是我最難忘的一天。

六一手抄報2

光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

我們穿好亮麗的服裝，在候場區等待上場。“下面有請五四班表

演歌舞黑糖秀”。隨著主持人激情澎湃的話語，我們上場了。音樂一

開始，我們都做著熟悉的動作，做著做著，大家都迷茫了。這可不是

前奏呀!啊?怎么回事，音樂怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明，立刻

隨機應變，又和上了音樂，正跳的投入時，音樂又嘎然而止。我們幾

個表演者呆若木雞，站在舞臺上不知所措，這時，一個老師“冷冰冰”

的說：趕緊鞠個躬下臺吧。我們無奈地從臺上慢吞吞地走了下來。不

知哪個同學說“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹

的音樂給搞砸了。是啊!這兩個星期以來，我們把精力全部都放在了編

排節目上，可是，今天的結局未免太慘了吧!

但是，但是重在參與，多嘗試就會成功。失敗了就要爬起來。這

次我們沒有準備好音樂，那么就總結原因，爭取下次成功吧!

回到教室，大家心情都很不好，一是節目沒表演好，二是六月的

盛夏，驕陽似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意

給大家買來雪糕，讓我們放松心情，快樂起來，同學們拿著雪糕，把

不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著這甜甜的雪糕，品到的是幸

福，品到的是難忘，品到的是歡樂，品到的是……這次兒童節令我難忘，

使我明白了，有所準備的人才會成功，細節決定成敗。六一是我們的

節日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧!