初三作文之初中生讀書筆記格式

2024年3月22日發(作者：曉出凈慈寺)

初中生讀書筆記格式

【篇一: 初一語文讀書筆記格式】

——初一語文摘抄作業說明 一、 讀書筆記格式要求

1、 之一空間作為自己以后回讀寫感想。

2、

3

注: （1）這兩種格式中“原句”和“點評”應該用不一樣顏色筆, 這么便于區分。

（2）激勵同學們將“好詞”“佳句”等條目依個人表示需求大膽發明, 如“好詞集中營”、

“妙語集錦”、 “好句佳段任我評”、 “句寶盆”、 “佳句共賞析”、 “我之心語”、 “心

靈感悟”等等。

4字。做這部分內容能夠有以下方法:

（1）質疑法: 對作者見解質疑, 對文章寫作手法質疑, 對文句哲思質疑, 能夠只疑不答, 最好

是有疑有答, 哪怕回復不是很成熟亦可。

（2）比較法: 將該文章和與之專題相同文章進行比較閱讀, 同中求異, 異中求同。

（3）聯想法: 由所讀之作中某一語句激提議自己情思, 進而聯想起平日很多零星體驗, 此時

即可一并訴諸筆端。

（4）批判法: 盡信書則不如無書, 在閱讀中應該大膽批判, 甚至向權威發出挑戰, 進行個性

化閱讀。

（5）旁征博引法: 同學們盡能夠將自己平時閱讀所積累美詞佳句、 她人情感體驗, 在讀書

筆記中盡情揮灑。

表二

溫馨提醒:

1、 作業字數形式要求: 周記不少于500字, 而且第1行要寫年月日, 星期, 天氣, 每篇周記

都必需有題目, 內容要做到“我手寫我口, 我口說我心”。

2、 作業完成時間要求: 日本有一位前馬拉松世界冠軍, 她取勝靠是智慧。她智慧就是把全

程分成若干段, 每一段都盡自己最大努力。我們語文學習、 作業也是如此。同學們要學會將目

標分解為階段任務, 在每一個時間段里都全力以赴。在完成每一個小目標同時, 我們就向大目標

前進了一步, 堅持不懈, 大家一定會取得成功。期望同學們統籌安排、 合理分配時間, 不要把作

業都堆積到周末來完成。為了幫助同學們, 我們對作業繳交進行分解——周一交周記, 周三練字,

周五文言文閱讀（3篇）, 校本作業乃每課一練。

【篇二: 中學生讀書筆記大全】

篇一