2024年3月22日發(作者:歌曲歡樂中國年)

有關燃燒青春六年級作文
有關燃燒青春六年級作文1
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,
直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人,把青春
獻給了義務教育。雖然沈老師已經不教我們了,但對
她的眷戀、感激之情還是時常在我的心頭滋生,她那
甜美的笑容,甜甜的笑聲,常常浮現在我的眼前……
她,愛笑。“叮鈴鈴”,耳熟能詳的鈴聲又一次響
起,嬌小的身影準時出現在門口。,沈老師口若懸河、
妙語連珠地講起了課文,也不知是什么原因,她口誤
了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋,沈
老師尷尬極了,臉紅得像熟透的紅蘋果。應該是被歡
樂的氣氛渲染了,沈老師自己也“咯咯”地笑了起來,
邊笑還邊用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!幾秒后,
她又板起了臉,一本正經地警告我們:“我數十秒,不
許笑了。”果然,教室再次安靜下來,沈老師也抓緊時
間繼續上課。
她,愛哭。故事還是發生在課堂上……鈴聲響起已
過去了好久,講臺前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。
盡管有老師,教室里仍嘈雜聲不斷,有開小差的,有
悄悄說話的,有光明正大講話的,認真聽講的只有那
么幾人。沈老師嚴厲的目光掃向我們,開口:“我今天
喉嚨本來就不好,你們安靜一點。”卻沒有任何人聽了
沈老師的話,教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了,
清澈的眼淚留了下來,她轉過身去,偷偷抹了把淚。
走到遠處的桌椅前,批起了作業,一言不發。下了課,
我們紛紛上前安慰沈老師,有的遞紙巾,有的送水
喝……
她,愛玩。下界就是沈老師的體活課,同學們開
心地歡呼起來!操場上,同學們一個個想快樂的小精靈,
互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業,望向我們的目光
中充滿了對玩的渴望。
青春是一團火,它不會越燒越旺,只會越燒越小,
直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人,把青春
獻給了義務教育。但是,我們會化作一縷火花,義無
反顧地跳入火海,讓老師們歲月不老,青春永恒!
有關燃燒青春六年級作文2
飄飛的'雨絲帶走了夏所有的如火燃燒般的熱意,
揮之而來的,是那沁人心脾、涼爽的秋風,伴著紛紛
飄落的枯黃落葉,頭發隨風飛舞,拂過臉頰。
腦海里,秋天,總是帶著些咄咄逼人的寒氣,卻
又帶來了些瓜果的甜香。記起的,是農民伯伯汗灑農
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